Professional Documents
Culture Documents
การสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ
การสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ
วิชาการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ
เสนออาจารย์วิไลวรรณ เข้มขัน
คำนำ
หนังสือ E-BOOK เล่มนี้เป็นส่วยหนึ่งของรายวิชาการ
สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เรียนชาว
ต่างชาติได้ศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับเช่น การสั่งอาหาร การขอความ
ช่วยเหลือการใช้คำศัพท์ในชีวิตประจำวัน การใช้บริการการเดินทาง
และการเรียนรู้เกี่ยวกับการสนทนาในสถานการณ์ต่าง ๆ พร้อมทั้ง
การแสดงเหตุการณ์จำลองหรือสถานการณ์จำลองเรียนรู้คำศัพท์
ประโยคเพื่อให้ผู้เรียนชาวต่างชาตินำความรู้ความเข้าใจไปประยุกต์
ในชีวิตประจำวันและเป็นความรู้ในการศึกษาต่อไป
1
คำศัพท์ที่ใช้ในการขอความช่วยเหลือ
vocabulary
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
2
คำศัพท์ที่ใช้ในการขอความช่วยเหลือ
vocabulary
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
3
ใบความรู้
การขอความช่วยเหลือในยามฉุกฉินคือสิ่งที่ต้องการขอความ
ช่วยเหลือในยามจำเป็น ยามวิกฤติ หรือในกรณีฉุกเฉิน
เช่น ถูกล่วงละเมิดทางเพศ ถูกไฟไหม้ หลงทาง ต้องการความ
ช่วยเหลือหรือพบเห็นผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือให้กดเบอร์โทร
แจ้ง1669หรือผู้ที่อยู่ระแวกนั้นให้ทราบข้อควรรู้ก่อนโทรแจ้งสาย
ด่วน 1669 นั้น มีหลักสำคัญอยู่ 9 ข้อ
1.เมื่อพบเหตุเจ็บป่วยฉุกเฉินให้ตั้งสติและโทรแจ้งสายด่วน 1669
2.ให้ข้อมูลว่าเกิดเหตุอะไรมีผู้ป่วยและผู้บาดเจ็บในลักษณะใด
3. บอกสถานที่เกิดเหตุเส้นทางจุดเกิดเหตุให้ชัดเจน
4. บอกเพศ ช่วงอายุ อาการจำนวนผู้ป่วยหรือผู้บาดเจ็บ
5.บอกระดับความรู้สึกตัวของผู้ป่วย
6.บอกความเสี่ยงที่อาจเกิดซ้ำ เช่นอยู่กลางถนนหรือรถติดแก๊ส
7. บอกชื่อผู้แจ้งเบอร์โทรศัพท์ที่สามารถติดต่อได้
8.ช่วยเหลือเบื้องต้นตามคำแนะนำของเจ้าหน้าที่
9.รอทีมกู้ชีพมารับผู้ป่วยเพื่อนำส่งโรงพยาบาล
หากเกิดเหตุด่วนเหตุร้าย ควรโทร 191 แจ้งตำรวจ
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
4
สัญลักษณ์การขอความช่วยเหลือ
symbol
1. หงายฝ่ามือออกหาผู้อื่น และพับนิ้วโป้งเข้าหาฝ่ามือ
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
5
บทสนทนาการขอความช่วยเหลือ
dialogue
กรณีต้องการความช่วยเหลือ (จมน้ำ)
He
m a n g - i ) – ะ จ ม น้ำ n g
l
H e p ! ช่ว
lp ย
ni
อ ยู่ m e ด้ ว ย
กำ ลั d r o w
ตร ! I’m (chû
- c chǎ n
ง นี้ ai
m-
(ch h
û a e r e ช่ - d û a
งจ
i- d
ho
i
û a ว ย ด้ ว )
(
(ch วย . I’m
i ย ฉั
น
ฉั น
ca
a
e
dû
ช่ว p m
ka ûai-
l
ย ด้
He
l
m-
)
ná
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
6
บทสนทนาการขอความช่วยเหลือ
dialogue
กรณีทรัพย์สินถูกขโมย
A
:He
l
( k r my p ! ช่
a - p b a ว ย ด้
ao g w วย
-k (c
ho as s hûa
ng to i-
– c len dûa
ha ก i)
n - ร ะ เ ป๋
thu าข
k - อ ง ฉั
kh น
a - m ถูก ข
oi) โมย
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
7
บทสนทนาการขอความช่วยเหลือ
dialogue
กรณีเกิดเหตุเพลิงไหม้
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
8
บทสนทนาการขอความช่วยเหลือ
dialogue
กรณีเหตุการณ์ยามคับขันอื่นๆ
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
9
สถานการณ์จำลอง
Simulation
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
10
แบบทดสอบ
การขอความช่วยเหลือยามฉุกเฉิน
11
บทที่ 2
12
คำศัพท์ การเดินทาง
13
ใบความรู้
การบริการ (Serices) หมายถึง การกระทำกิจกรรมใดๆ ด้วยร่างการ
เพื่ อตอบสนองความ ต้องการของบุคคลอื่น ซึ่งเกี่ยวข้องกับการ
อำนวยความสะดวก ความสามารถสร้างความพึ งพอใจให้กับ ผู้รับ
บริการได้ซึ่งการกระทำด้วยร่างกายคือการแสดงออกด้วยการแต่งกาย
ปฏิบัติการ กิริยา ท่าทางและวิธีการ พู ดจา
ซึ่งการบริการสามารถแสดงออกได้ 2 ดังนี้
(1) ขั้นตอนการให้บริการ เป็นการปฏิบัติตามขั้นตอนและเทคนิคของวิธี
ปฏิบัติที่ถูกต้อง เหมาะสม เพื่ อให้ผู้รับบริการได้ประโยชน์ ตรงตามความ
ต้องการมากที่สุด
(2) พฤติกรรมการบริการ เป็นการแสดงออกด้านการแต่งกาย สีหน้า
แววตา กริยา ท่าทาง และการพู ดจา ซึ่งพฤติกรรมที่ดีย่อมสร้างความ
สุขให้เกิดขึ้นกับบริการได้เป็นอย่างดี ได้แก่ การแต่งกายที่สุภาพ สะอาด
เรียบร้อย สีหน้าและแววตาที่ยิ้มแย้ม แจ่มใส กิริยา ท่าทางที่สุภาพ
อ่อนน้อม การพู ดจาด้วยน้ำเสียงที่นุ่มนวล สุภาพ ชัดเจนให้เกียรติ มี
หางเสียง 1.2 ความสำคัญของการบริการ ๒ ความสำคัญของการ
บริการพิ จารณาได้ 2 ด้านดังนี้
(1.) บริการที่ดี ส่งผลให้ผู้บริการมีความรู้สึกชอบหรือพึ งพอใจ ทั้ง
ต่อตัวผู้ให้บริการ และหน่วยงาน มีความชื่นชมในตัวผู้ให้บริการ มีความ
นิยมในหน่วยงานที่ ให้บริการ มีความระลึกถึงและยินดีมาขอรับบริการ
อีก มีความประทับใจที่ดีไป อีกนาน มีการบอกต่อไปยังผู้อื่นหรือแนะนำให้
มาใช้บริการเพิ่ มขึ้น มีความ จงรักภักดีต่อหน่วยบริการที่ให้บริการ และ
พู ดถึงผู้ให้บริการและหน่วยงาน ในทางที่ดี
14
ใบความรู้
15
บทสนทนาการเดินทาง
ฉันจะไปเชียงใหม่ต้องขึ้นรถที่ไหน(C̄ hạn ca pị
cheīyngh̄ ım̀ t̂xng k̄ hụ̂ n rt̄h thī̀h̄ ịn)
I'm going to Chiang Mai, where do I have to
take the bus?
คุณไปที่ห้องซื้อตั๋วแล้วบอกสถานที่ปลายทาง(Khuṇ pị thī̀
h̄̂ xng sụ̄̂ x tạ̌ w læ̂ w bxk s̄ t̄hān thī̀ plāythāng)
You go to the ticket office and tell the
destination.
16
บทสนทนาการเดินทาง
17
สถานการณ์จำลอง
18
แบบทดสอบ
คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่คำศัพท์ให้ถูกต้อง
19
บทที่ 3
20
คำศัพท์
21
ใบความรู้
22
ใบความรู้
23
บทสนทนา
24
บทสนทนา
25
สถานการณ์จำลอง
26
แบบฝึกหัด
1. I want
a. รูปทรง
2. you need b. กระเป๋าเงินผู้หญิง
3. wait a moment c. คุณต้องการ
4. Price d. ฉันต้องการ
5.Style e. รอสักครู่
27
บทที่ 4
28
คำศัพท์ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
29
ใบความรู้
คําศัพท์ในชีวิตประจําวันเป็นที่สำคัญอย่างหนึ่งคงหนี
ไม่พ้นคำกริยา ซึ่งเป็นหมวดคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ต้อง
ใช้ทุกวัน ตลอดทั้งวัน สำหรับการดำเนินชีวิต บอกการก
ระทำต่างๆ โดยบทเรียนภาษาอังกฤษนี้ได้รวบรวมคำ
ศัพท์ภาษาอังกฤษ คำกริยาภาษาอังกฤษ ที่ใช้ในชีวิต
ประจำวัน และกิจกรรมต่างๆ ภาษาไทยกเช่นกันดัง
ภาษาอังกฤษ ที่ทำในแต่ละวันไว้อย่างมากมาย
ครอบคลุมการใช้งาน พร้อมคำอ่าน และคำแปล
เพราะฉะนั้นคำศัพท์ที่ใช้ในชีวิตประจำวันจึงมีความ
สำคัญเป็นอย่างมากในการใช้ชีวิตต่างถิ่น ดังเช่น
ประโยคที่ใช้ในการสนทนาทักทายกับเพื่อนๆ การใช้คำ
ศัพท์ในการพูดการซื้อของต่างๆและคำศัพท์สนทนา
อื่ นๆอีกมากมายที่ต้องใช้ในชีวิตประจำวันยกตัวอย่าง
เช่น การสนทนาซื้อของในตลาด
30
บทสนทนาภาษาอังกฤษที่ร้านขายผักผลไม้
31
บทสนทนาภาษาอังกฤษที่ร้านขายผักผลไม้
32
บทสนทนาภาษาอังกฤษที่ร้านขายผักผลไม้
33
บทสนทนาทักทาย
34
สถานการณ์จำลอง
35
แบบทดสอบ
1. ประโยคต่อไปนี้เขียนเป็นภาษาไทยอย่างไร
Where are you from?
ตอบ
2. ประโยคต่อไปนี้เขียนเป็นภาษาไทยอย่างไร
What’s your job?
ตอบ
3. ประโยคต่อไปนี้เขียนเป็นภาษาไทยอย่างไร
I’m from Thailand.
ตอบ
4. ประโยคต่อไปนี้เขียนเป็นภาษาไทยอย่างไร
Where are you from?
ตอบ
5. ประโยคต่อไปนี้เขียนเป็นภาษาไทยอย่างไร
So we’ve met again,eh?
ตอบ
36
บทที่ 5
37
คำศัพท์ในการสั่งอาหาร
38
ใบความรู้
39
ใบความรู้
·การช่วยอธิบายรายการอาหาร
เมื่อได้รายการอาหารมาแล้ว หากลูกค้าไม่ทราบเกี่ยวกับรายการ
อาหาร โดยเฉพาะในกรณีที่ลูกค้ำเป็นชาวต่างชาติและบรรดา
อาหารในรายการนั้นเป็นอาหารที่ลูกค้าไม่มีความคุ้นเคยมาก่อน
พนักงานของร้านสามารถให้การช่วยเหลือโดยการอธิบายรายการ
อาหาร โดยถามความต้องการของลูกค้าด้วยประโยคเหล่านี้ เช่น
Would you like me to help you with the menu?
Would you like me to explain some of the dishes
for you?
Do you want me to explain some of the dishes for
you?
Do you need any help with the menu?
·การเรียกเก็บเงิน (Check, please)
เมื่อรับประทานอาหารเสร็จเรียบร้อยแล้วจะเป็นการเรียก
พนักงานมาเก็บเงิน ธรรมเนียมของชาติตะวันตก ทุก ๆ ครั้งก่อน
จะออกจากร้านจะมีทิปเล็ก ๆ น้อย ๆ ให้กับพนักงาน แต่บางร้าน
อาหารเราก็ไม่จำเป็นต้องเรียกพนักงานมาเก็บเงิน เพราะสามารถ
ไปจ่ายที่ โต๊ะแคชเชียร์ด้านหน้าได้เลย
การเรียกเก็บเงิน/การถามราคา
Check, please สั่งให้เช็คบิล (sang hai chek bin)
How much is it altogether? ทั้งหมดเท่าไหร่? (tang mot
tao rai)
How much does it cost? มีค่าใช้จ่ายเท่าไร? (mee kaa
chai jaai tao rai)
40
บทสนทนาในการสั่งซื้ออาหาร
และถามราคาอาหาร
it is 50 baht
50 บาท (haa-sìp baat)
41
สถานการณ์จำลอง
42
สถานการณ์จำลอง
43
แบบทดสอบ
แบบฝึกหัดหมวดการสั่งอาหาร
คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่คำที่กำหนดให้ถูกต้อง
44
สมาชิก
สาขาวิชาภาษาไทย
คณะครุศาตร์