ROADMAP KEMAJUAN KURIKULUM : PERINGKAT 1

MAKTAB MAHMUD KUALA MUDA

KPI STRATEGIK KOKURIKULUM

KEMAJUAN KOKURIKULUM
BIDANG KEBERHASILAN UTAMA :
SASARAN PRESTASI
OBJEKTIF PETUNJUK PRESTASI PEMILIK KPI INISIATIF (STRATEGI) PERTANGGUNGJAWABAN
TOV (2020) 2021 2022 2023 2024 2025

KPI 1: Gred purata 2.05 1.93 1.63 1.48 1.37 1.26

sekolah dalam PAJSK

KPI 2: Peratus murid

mendapat skor “A” 5.3 7.4 37.03 51.85 62.96 74.07 A BEST
OB 1: dalam PAJSK.
SU Kokurikulum
Meningkatkan
SU Sukan
pencapaian prestasi KPI 3: Peratus murid PK KOKURIKULUM
Penyelaras PBB/KP/SP
kokurikulum dari segi mendapat skor “B” 94.7 92.6 62.97 48.15 37.04 25.93 B LEAST
kualiti dan kuantiti dalam PAJSK.

KPI 4: Bilangan
pencapaian murid dalam
penyertaan kokurikulum
di peringkat:

Zon/Daerah (Johan) 8 13 16 19 22 25
Negeri (<3) 4 10 13 16 19 22

Kebangsaan (<5) 0 3 5 8 11 14

Antarabangsa (Penyertaan) 1 2 5 9 12 16

KPI 1: Peratus murid

mendapat skor “A” 7.4 9.25 38.88 53.7 64.81 75.94
dalam kelab dan
persatuan
KPI 2: Peratus murid
mendapat skor “B” 92.6 90.75 61.12 46.3 35.19 24.08
dalam kelab dan
persatuan

KPI 3: Bilangan
OB 2: pencapaian murid dalam
Meningkatkan bidang kelab dan
pencapaian prestasi persatuan (Ko- S/U Membangunkan kompetensi guru Penyelaras Kelab dan
Kelab dan Persatuan Akademik) di peringkat: KOKURIKULUM pembimbing. Persatuan
(Ko-Akademik)
Zon/Daerah (Johan) 3 6 7 8 9 10
Negeri (<3) 2 6 7 8 9 10
Kebangsaan (<5) 0 1 1 2 3 4 Meningkatkan mutu latihan murid.

Antarabangsa 0 0 1 2 3 5
 KPI 1: Peratus murid
mendapat skor “A” 5.3 7.4 37.03 51.85 62.96 74.07
dalam pasukan badan
beruniform

KPI 2: Peratus murid

mendapat skor “B” 94.7 92.6 62.97 48.15 37.04 25.93
dalam pasukan badan
beruniform

KPI 3: Bilangan
OB 3: pencapaian murid dalam
Meningkatkan bidang pasukan badan
pencapaian prestasi beruniform di peringkat: S/U Membangunkan kompetensi guru
Pasukan Badan KOKURIKULUM pembimbing.
Beruniform Zon/Daerah (Johan) Penyelaras Pasukan Badan
2 3 4 5 6 7
Beruniform
Negeri (<3) 1 2 3 4 5 6
Kebangsaan (<5) 0 1 2 3 4 5 Meningkatkan mutu latihan murid.

Antarabangsa 0 1 2 3 4 5

KPI 1: Peratus murid

mendapat skor “A” 3.7 5.55 35.18 50 61.11 72.22
dalam sukan dan
permainan
KPI 2: Peratus murid
mendapat skor “B” 96.3 94.45 64.82 50 38.89 27.78
dalam sukan dan
permainan
OB 4:
Meningkatkan KPI 3: Bilangan S/U
pencapaian prestasi pencapaian murid dalam
KOKURIKULUM
sukan dan permainan bidang sukan dan
permainan di peringkat: Membangunkan kompetensi guru
pembimbing.
Zon/Daerah (Johan)
3 4 5 6 7 8 Penyelaras Sukan Permainan
Negeri (<3) 1 2 3 4 5 6
Kebangsaan (<5) 0 1 2 3 4 5 Meningkatkan mutu latihan murid.

Antarabangsa 1 1 2 4 5 6