MGA ESTRATEHIYA SA PAGTITINDA SCHOOL NG MGA GRADE 12 ACCOUNTANCY, BUSINESS AND

MANAGEMENT (ABM) MAG-AARAL NG IMELDA R. MARCOS HIGH SCHOOL

Isang Kwalitatibong Pananaliksik

Na iniharap sa
Mga Guro ng Senior High School ng
IMELDA R. MARCOS HIGH SCHOOL
NARRA, ECHAGUE, ISABELA

Bilang Bahagi ng Pagpapasakatuparan sa mga

Pangangailangan sa
Pagpasa at Pagsusuri ng iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik

Mga Mananaliksik

HERSHELLE, LARONA
CRISTINE, SAURE
JANINE ANNE, REYES

CARREN D. ARIOTA
(Guro sa Pananaliksik)
 KABANATA I
INTRODUKSIYON
Ang mag-aaral ng K-12 Senior High School ay mag-aaral ng pangkalahatang paksa
anuman ang kanilang napiling career track o learning strand. Ito ay katulad ng asignaturang
pangkalahatang edukasyon na karaniwang kinukuha ng estudyante sa kolehiyo sa una o sa
ikalawang taon ng kolehiyo. Sa Senior High School, bawat akademilong track ay may kanilang
espesyal na paksa. Ito ang mga subject na kakaiba sa career track o learning strand na pinili
ng estudyante. PAHAYAG NG BACKGROUND Ang isa sa mga layunin ng k to 12 Education
Program ay upang paunlarin sa mga mag-aaral ang mga kakayahan, etika sa trabaho, at mga
pagpapahalagang nauugnay sa pagpupursige sa karagdagang edukasyon at/o pagsali
kapaligiran sa trabaho tulad ng mga opisina ng workshop at mga laboratoryo kung saan ang
kanilang naunang pagsasanay ay may kaugnayan sa usapin ng edukasyon, ang sistemang
pang-edukasyon sa Pilipinas ay binuo upang maibigay sa mga mag-aaral ang pinakamahusay
Nangyari ito sa sandaling tayo ay nagbago o nagmamay-ari ng curriculum system mula sa basic
form pars malawakang gumamit ng one-the k-12 curriculum. At kamakailan lamang ay naglabas
ang departamento ng edukasyon (DepEd) ng guidelines para sa pagsasagawa ng work
immersion activities para sa mga senior high school students sa bansa. Ang work immersion ay
isang pangunahing tampok sa Senior High School curriculum (SHS) at tumutukoy sa bahagi
nito na binubuo ng 80 oras ng hands-on na karanasan o work simulation na sasailalim sa mga
mag-aaral sa Grade 11 at 12 para ilantad sila sa aktwal na setting ng lugar ng trabaho at upang
pagyamanin ang mga kakayahan na ibinibigay ng paaralan sa ilalim ng pangangasiwa na ito ng
Pinuno ng Paaralan at ng mga itinalagang tauhan ng Kanosyo. Ang work immersion ay ang
katapat ng mga internship program sa antas tersiyaryo. Ang nasabing learning experience na
makukuha ng mga mag aaral mula rito na maaaring mula 80 hanggang 320 na oras ay tiyak na
magbibigay daan at makakatulong sa mag-aaral habang sila ay naging pamilyar sa lugar ng
trabaho kaya nakakaranas sila ng workplace simulation at nalalapat ang kanilang mga
kakayahan sa mga lugar ng espesyalisasyon. Ang pagkumpleto ng work immersion ay isang
prerequisite para makapagtapos sa ilalim ng k-12 program. Ito ay isang unang rate sa bahagi
ng DepEd dahil ang mga kabataan ay nagbibigay sa kanila ng mga kaugnay na kasanayan sa
pamamagitan ng pagganap sa aktwal na setting ng trabaho. Ang kahalagahan ng work
immersion ay dapat makita bilang mahalagang punto ng pagbibigay sa mga mag-aaral ng isang
lugar upang pagbutihin ang kanilang mga sarili sa pamamagitan ng karanasan sa mga tunay na
bagay mismo. Ito ang pinakatampok ng programa ng Senior High School. Tinutulungan nito ang
mga mag-aaral na magkaroon ng kaalaman at karanasan na makakatulong sa paglaki bilang
mga propesyonal na indibidwal. Higit pa rito ang program na ito ay nagbibigay ng mga
pagkakataong dumaan sa mga aktwal na pamamaraan ng isang partikular na trabaho gamit
ang mga tunay na kasangkapan, kagamitan at dokumento. Sa katunayan, ang lugar ng trabaho
ay nagiging isang lugar ng pag-develop para sa aming trainee ng mag-aaral upang matuto nang
higit pa tungkol sa kanilang napiling farangan at maisagawa ang aming natutunan mula sa
akademya. Ang karanasan ay itinuturing na isa sa mga pinakadakilang guro sa buhay. Bilang
mga trainees ay magagamit nila ito bilang inspirasyon sa pagkakaroon nila ng kadalubhasaan
sa kani-kanilang larangan. Ang karanasang ito ay tiyak na makakatulong sa kanila hindi para sa
kanilang kasalukuyang trabaho bilang isang mag-aaral kundi para sa kanilang trabaho sa
hinaharap bilang isang propesyonal na empleyado ng lipunang ito. Ang pinahusay na Basic
Education Act of 2013 ay nagsasaad na ang dalawang (2) pang taon sa hayskul ay dapat
idagdag, kaya ang paglikha ng senior high school. Ang Batas ay nakatuon sa pagpapahusay ng
higit pang kakayahan at kaalaman ng mga mag-aaral upang sila ay maging maayos sa
pagharap sa mgahamon na naghihintay, maging sa pagpupursige ng mas mataas na pag-aaral
sa kolehiyo o pagpasok sa napakakumpetensyang larangan ng trabaho.
Ang K-12 curriculum Senior high school students ay mag-aaral ng mga pangkalahatang
paksa anuman ang kanilang napiling career track o learning strand. Ito ay katulad ng
asignaturang pangkalahatang edukasyon na karaniwang kinukuha ng mga mag-aaral sa
kolehiyo sa una o ikalawang taon ng kolehiyo. Sa Senior high school, ang bawat akademikong
track ay may kanilang mga espesyal na paksa. Ito ang mga subject na kakaiba sa career track
o learning strand na pinili ng estudyante. Katulad ng major subject na ang mga kolehiyo ay may
Accountancy, Business and Management (ABM) ay isa sa mga binigay na strands na maaaring
kumuha ng k-12 ang isang estudyante sa advance learning din para mas maging handa ang
mga estudyante sa kolehiyo. Ang work immersion ay isang programang ipinatupad ng
Department of Education (DepEd) mula noong 2012. Ito ay isang akademikong track na may
kaugnayan sa mga kursong akademiko at mga kursong bokasyonal. sa mga mag-aaral sa
kanilang pagpili sa karera at magbigay ng pagkilala at kasanayan upang ihanda sila para sa
mga pagkakataon sa hinaharap. Ang pag-aaral na ito ay naglalayong masuri ang mga epekto
ng work immersion sa Academic performances ng Grade 12 Accountancy Business and
Management student. Sa pagiging ABM dapat buksan mo ang isip mo tungkol sa negosyo dahil
isa rin ito sa mga specialized subjects na kukunin mo, sa business dapat mag-isip ka ng paraan
para maging stand out ang trabaho mo, mag-isip ng paraan na makaka-attract sa mga
customer mo ng marketing strategy. At maaari itong gawin gamit ang mga diskarte sa
marketing, dahil sa pamamagitan ng diskarte sa marketing mas masusukat nila ang tagumpay o
pagkabigo ng kanilang mga diskarte sa marketing upang makamit ang mga layuning ito. Ang
mga respondente ng pag-aaral na ito ay lubos na sumang-ayon na ang likas na katangian ng
trabaho, responsibilidad, at pag-uugali ay ang mga problemang naranasan nila sa work
immersion Dapat palayain ng mga mag-aaral ang kanilang sarili mula sa pagdududa Na
kinabibilangan ng pagiging mahiyain o kawalan ng tiwala sa sarili. Sa trabaho, ginagawa ng
mga tao ang dapat nilang gawin sa pag-aaral ay hindi dapat hayaan ang kanilang mga
limitasyon na humadlang sa kanilang paraan dahil ang pagtutuon ng pansin sa kawalan ng
kakayahan ng isang tao ay magdudulot sa kanila ng pagkabigo. Palaging panatilihing mataas
ang iyong pagtitiyaga at tandaan na sa trabaho, ang lahat ay dadaloy nang maayos kung
mastering ang gawain sa kamay. Pinili namin ang pananaliksik na ito upang matukoy kung ang
paggawa ng immersion ay madali at kung ano ang pagiging epektibo ng diskarte sa marketing
sa kanilang paglulubog at magbigay ng isang insight sa kung anong diskarte sa marketing ang
maaaring ang pinaka-epektibo upang maakit ang customer sa sinumang interesado sa
pagsisimula o pagpapabuti ng kanilang sariling negosyo. Ang layunin ng pananaliksik na ito ay
malaman kung ano ang mga diskarte sa marketing na ginagamit ng mga mag-aaral sa grade
12, kung saan ang pinakaepektibong diskarte na nakikita ng mga mag-aaral sa grade 12 ABM
na ginamit nila sa kanilang sariling negosyo, at alam kung paano nakakatulong ang marketing
sa pagpapaunlad ng kanilang negosyo. plano, at paano mo mapapahusay ang isang partikular
na diskarte para maging epektibo ito.
PAGLALAHAD NG SULIRANIN
Ang pag-aaral na ito ay tutukuyin ang kahalagahan ng work immersion program para sa
mag-aaral ng Grade12 Accountancy, Business and Management (ABM). Sa partikular, ang pag-
aaral na ito ay hahanapin ang sagot sa sumusunod na tanong:
1. Anong estratehiya sa marketing ang may pinakaepektibong aspeto?
2. Ano ang kahalagahan ng pag-alam ng pinakamabisang estratehiya?
3. Paano nakakatulong ang mga estratehiya sa marketing sa pagbuo ng kanilang plano sa
negosyo?
4. Paano naiimpluwensyahan ng mga estratehiya sa marketing ang mga mag-aaral view sa
negosyo?
5. Paano mo mapapabuti ang isang tiyak na diskarte para maging mabisa ito?

LAYUNIN NG PANANALIKSIK

Mga Mananaliksik - Bilang magiging tagapagturo ng k-12 curriculum, ang pag-aaral na ito
ay malaking tulong at inspirasyon sa kanila na maging mas makabago at maisakatuparan ang
mga programa ng ako Department of Education (DepEd) na magiging kapaki-pakinabang sa
kapwa mag-aaral at mga guro.
Mga Mag-aaral - Bilang mga inaasahang mag-aaral ng Senior High School sa hinaharap,
ang Ang mga natuklasan ng pag-aaral na ito ay makikinabang at magbibigay inspirasyon sa
kanila na bumalangkas at kumilos ayon sa kanilang mga plano sa hinaharap.

Mga Guro - Bilang isa na may malaking bahagi sa proseso ng pagtuturo-pagkatuto, ang
pag-aaral na ito ay makatutulong sa kanila na muling pagtibayin at pagtuunan ng pansin ang
kanilang mga larangan at pagkatapos ay magsilbi ng mas magandang karanasan sa pagkatuto
para sa mga mag-aaral, lalo na para sa mga guro na magtuturo sa Senior High School.
Tagapangasiwa ng Paaralan - Ang pag-aaral na ito ay magbibigay-daan sa kanila na
makahanap ng mga paraan at paraan upang mapabuti ang mga kakayahan at kasanayan ng
mag-aaral na magbibigay-kapangyarihan sa kanila na ituloy ang makabuluhang karera. Maaari
rin silang makakuha ng mga insight sa kalidad ng kalidad ng edukasyon na kasalukuyan nilang
inaalok sa mga mag-aaral ng k-12.
SAKLAW AT DELIMITASYON
Nakatuon ang pag-aaral sa pinakamabisang diskarte sa pagmemerkado gaya ng
Paaralan - Ito ay isang institusyong dinisenyo para sa pagtuturo ng mga mag-aaral sa ilalim ng
direksyon ng mga guro. Isang tahanan ng pag-aaral, ito ay isang lugar kung saan ang mga
mag-aaral ay nagpapahusay ng kanilang mga kasanayan at mga tagumpay ay nagaganap sa
institusyong ito. Track - Ang kurso kung saan gumagalaw o umuusad ang isang bagay.
Ang data ay makakalap sa pamamagitan ng paggamit ng sariling gawang palatanungan tungkol
sa marketing mga estratehiya sa kanilang work immersion na sasagutin ng mag-aaral ng grade
12 ABM ng Imelda R. Marcos High School.

ssDEPINISYON NG MGA TERMINO

Curriculum - Ay ang nakaplanong interaksyon ng mga mag-aaral na may nilalamang
pagtuturo, materyales, mapagkukunan, at proseso para sa pagsusuri sa pagkamit ng mga
layuning pang-edukasyon. Kasama sa prosesong ito ang paggamit ng mga literacy at
datagogies na pinagsama-sama sa pamamagitan ng paggamit ng digital media at/o mga teksto
na tumutugon sa mga kumplikado ng pag-aaral.
Edukasyon Sa pangkalahatang kahulugan ay isang anyo ng pagkatuto kung saan ang
kaalaman. ang mga kasanayan, at gawi ng isang pangkat ng mga tao ay inililipat mula sa isang
henerasyon patungo sa susunod sa pamamagitan ng pagtuturo, pagsasanay, o pananaliksik.
Ang edukasyon ay madalas na nagaganap sa ilalim ng patnubay ng iba, ngunit maging
autodidactic din.
Paaralan - Ito ay isang institusyong dinisenyo para sa pagtuturo ng mga mag-aaral sa
ilalim ng direksyon ng mga guro. Isang tahanan ng pag-aaral, ito ay isang lugar kung saan ang
mga mag-aaral ay nagpapahusay ng kanilang mga kasanayan at mga tagumpay ay nagaganap
sa institusyong ito.
Track - Ang kurso kung saan gumagalaw o umuusad ang isang bagay.