Metodología pruebas de sondeo

dirigida a niñas y niños de

Educación Primaria Regular
“En los próximos años al finalizar el sexto grado, los
estudiantes, esa es la esperanza, confianza que
tenemos en Dios, habrán logrado el nivel A2 del Marco
Común Europeo. Podrán comprender, comunicar,
escribir frases y expresarse en inglés en relación con el
entorno familiar y social”

Cra. Rosario Murillo

Viernes 10 de noviembre 2017
19 digital
GENERAL

Constatar el avance en el aprendizaje del inglés como

segundo idioma en niñas y niños de Educación Primaria, a
través de la aplicación de pruebas de sondeo, que permita
medir las competencias comunicativas y lingüísticas de las
niñas y los niños de segundo, cuarto y quinto grado de
Educación Primaria Regular.
FECHA METODOLOGÍA
23 al 26 de septiembre

ESCUELAS
Primaria Regular

PROTAGONISTAS
Niñas y Niños de: 2do, 4to y 5to
grado de Educación Primaria
Regular

RESPONSABLES
1, 649 Maestros Itinerantes de Inglés
 METODOLOGÍA
19/09/2022 20/09/2022

Inter-capacitación con asesores Inter-capacitación con maestros

pedagógicos municipales. itinerantes.

ANTES DE LA APLICACIÓN

Distribución de las pruebas. Aplicación de pruebas.

20/09/2022 23-26/09/2022
 METODOLOGÍA
23-26/09/2022 23-26/09/2022

Seleccionar a las niñas y los Acompañamiento de los directores

niños de forma aleatoria. de los centros Educativos.

DURANTE DE LA APLICACIÓN

Garantizar espacio tranquilo Tomar todas las medidas de

para evitar distracciones. higiene para el cuido de la salud.
.
23-26/09/2022 23-26/09/2022
 METODOLOGÍA
26/09/2022 27-28/09/2022
Los Asesores Municipales digitarán los
Revisión de las
datos a nivel municipal con el apoyo
pruebas escritas. de un docente de inglés.

DESPUÉS DE LA APLICACIÓN

Redactar un informe cualitativo que Departamentales deben consolidar

refleje los resultados los resultados y enviarlos a la sede
de la aplicación de la prueba y entrevista Nacional.
29/09/2022 10/10/2022
 Recomendaciones

1 Asegurar la asistencia de los estudiantes.

2 Rotación de los maestros Itinerantes.

Garantizar un lugar para la revisión

3
de pruebas.

Usar formato Excel para la digitación de

4
notas, sin alterar o cambiar su diseño.
Pruebas Escritas: 45 minutos
Entrevista: 10 minutos

2do 4to 5to

COMPRENSIÓN EXPRESIÓN

Escucha / Listening Habla/ Speaking

Lectura / Reading Escritura / Writing

 DISEÑO DE LAS PRUEBAS
Competencias Comunicativas
SEGÚN NIVELES DEL MCERL

• Estudiantes de cuarto y
A1 quinto grado

• Estudiantes de segundo
PRE- A1 grado
Pruebas de sondeo 1er y 3er grado

Acompañamiento
pedagógico
 RECORDATORIO

Las pruebas son de uso institucional del

Ministerio de Educación, por tanto, se
deben mantener de forma confidencial y
no es permitido fotocopiar, transcribir,
compartirla o escanear la prueba.
 GRACIAS

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