Ujian Pertengahan Tahun
Masa: Dua jam
Arahan: Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian, iaitu Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. Jawab
semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
Bahagian A
[20 markah]
1. Antara berikut, tingkah laku yang manakah tidak
menunjukkan ciri pilihan bermoral?
A Baik C Benar
B Patut D Buruk
2. Apakah nilai universal yang perlu diamalkan
untuk memastikan pilihan bermoral yang dibuat
adalah berlandaskan peraturan dan undang-
undang?
A Nilai rasional
B Nilai kebebasan
C Nilai bertanggungjawab
D Nilai kepercayaan kepada Tuhan
3. Apakah anugerah alam ciptaan Tuhan yang dapat
menyeimbangkan suhu bumi?
A Kehijauan hutan
B Pantai yang indah
C Air terjun yang jernih
D Buah-buahan yang berkhasiat
4. Apakah kesan jika setiap manusia berusaha
mengekalkan anugerah alam ciptaan Tuhan?
A Pencemaran alam
B Kerosakan alam sekitar
C Kepupusan flora dan fauna
D Peningkatan sumber tenaga
5. Bagaimanakah cara anda dan keluarga
menghargai anugerah alam ciptaan Tuhan?
A Menguatkuasakan undang-undang alam
sekitar
B Tidak membazir sumber air semasa
menggunakan air
C Menubuhkan badan atau agensi yang
bertanggungjawab menjaga alam sekitar
D Mengadakan kempen kesedaran tentang
cara menghargai anugerah alam ciptaan
Tuhan
6. Pilih pernyataan yang paling tepat tentang murid
yang dianggap mempunyai kebestarian diri yang
sempurna.
1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
A Mempunyai pengetahuan luas dan budi
pekerti mulia
B Tidak mempunyai pengetahuan luas dan
budi pekerti mulia
C Mempunyai pengetahuan luas tetapi tidak
mempunyai budi pekerti mulia
D Tidak mempunyai pengetahuan luas tetapi
mempunyai budi pekerti mulia
7. Apakah contoh amalan yang dapat
mendisiplinkan diri dalam kalangan murid?
A Bersikap tidak serius dalam setiap tindakan
yang diambil
B Dapat mengawal diri dalam menghadapi
apa-apa situasi
C Memberikan pelbagai alasan apabila
menghadapi kegagalan
D Mudah berasa marah dan sering bertindak
mengikut perasaan
8. Maklumat berikut menunjukkan contoh amalan
tradisi kekeluargaan yang diamalkan oleh suatu
kaum.
• Memakai pakaian berwarna merah semasa
menyambut perayaan kaumnya.
• Menjemput orang yang lebih tua untuk
makan.
Apakah kaum tersebut?
A Cina C Melayu
B India D Bidayuh
9. Kaum X menganggap bahawa orang yang
mempunyai nama yang sama sebagai adik-
beradik.
Apakah sumber yang boleh digunakan untuk
memperoleh maklumat berkaitan dengan
amalan tradisi kekeluargaan kaum tersebut?
A Majlis Adat Istiadat Sarawak
B Adat dan Pantang Larang Orang Cina, 1994
C Adat dan Pantang Larang Orang India, 1994
D Adat dan Pantang Larang Orang Melayu,
1995
   Pendidikan Moral Tingkatan 3  Ujian Pertengahan Tahun

10. Apakah kesan jika sesuatu kaum tidak 15. Apakah amalan yang menjadi kunci perpaduan
mementingkan amalan tradisi kekeluargaan? rakyat di negara Malaysia?
A Hubungan sesama kaum menjadi lebih rapat A Amalan toleransi
B Merapatkan jurang antara generasi tua B Amalan membaca
dengan generasi muda C Amalan keberanian
C Amalan tradisi kekeluargaan dapat diwarisi D Amalan berjimat cermat
oleh generasi yang akan datang
D Generasi pada masa yang akan datang akan 16. Apakah cabaran globalisasi yang boleh
kehilangan identiti kaum sendiri menjejaskan amalan hidup bersatu padu dalam
kalangan rakyat Malaysia?
11. Maklumat berikut berkaitan dengan konflik A Ledakan teknologi maklumat
dalam persahabatan. B Terpengaruh dengan budaya luar
C Kesukaran menguasai bahasa Melayu
Dua orang sahabat baik menghadapi suatu D Sensitiviti keagamaan dan kepercayaan
konflik yang berpunca daripada gaya
penampilan diri yang berbeza. 17. Antara berikut, yang manakah cogan kata
bertemakan perpaduan?
I Rumahku Syurgaku
Apakah konflik yang dimaksudkan?
II Muafakat Membawa Berkat
A Konflik status
III Bersatu Teguh Bercerai Roboh
B Konflik bahasa
IV Bangsa Membaca Bangsa Berjaya
C Konflik integriti
A I dan II
D Konflik personaliti
B I dan IV
12. Mary menggunakan gaya bahasa, nada suara C II dan III
dan kata-kata yang sesuai semasa menyelesaikan D III dan IV
konflik yang dihadapi dengan sahabatnya.
18. Sifat-sifat berikut perlu ada pada setiap idea
Apakah cara penyelesaian konflik yang digunakan
baharu yang dilaksanakan untuk meningkatkan
oleh Mary?
kualiti perkhidmatan awam, kecuali
A Membuat perundingan
A inovatif
B Meningkatkan kemahiran berkomunikasi
B fleksibel
C Menerima budaya dan latar belakang sahabat
C praktikal
D Menerima kelebihan dan kekurangan
D kos yang mahal
sahabat
19. Kualiti perkhidmatan awam dapat ditingkatkan
13. Mengapakah penyelesaian sesuatu konflik dalam
melalui pembayaran bil perkhidmatan awam
persahabatan amat penting?
secara .
A Menggalakkan campur tangan orang lain
A telesidang
B Merenggangkan hubungan persahabatan
B bersemuka
C Memastikan berlakunya tekanan perasaan
C dalam talian
D Mewujudkan hubungan yang harmoni dalam
D sistem biometrik
persahabatan
20. Berdasarkan piagam pelanggan Polis Diraja
14. Apakah cara hidup bersatu padu dalam
Malaysia, layanan diberikan dalam tempoh
kepelbagaian agama, bangsa, budaya dan
selepas pelanggan mendapat
bahasa?
nombor giliran.
I Menghayati Prinsip Rukun Negara
II Tidak menghiraukan sensitiviti pelbagai A 10 minit
kaum B 15 minit
III Hanya mengenali adat dan budaya kaum C 30 minit
sendiri D 45 minit
IV Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan
pelbagai kaum
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2

 Pendidikan Moral Tingkatan 3  Ujian Pertengahan Tahun 

Bahagian B
[20 markah]

1. Nyatakan ciri-ciri kebestarian diri berdasarkan situasi yang diberikan.

Berdaya tahan Bijak Matang Bertanggungjawab Berdisiplin

(a) Anthony merupakan seorang pengawas sekolah dan dia

Bertanggungjawab
menjalankan tanggungjawabnya dengan penuh wibawa.

(b) Alice mampu berfikir secara kritis dan bersikap inovatif semasa
merumuskan hasil eksperimen yang dijalankan di makmal Bijak
sekolah.

(c) Siti sering menghadiri aktiviti kokurikulum agar dapat

mendidik diri ke arah yang lebih positif. Berdisplin

(d) Encik Haikal sering menyumbang idea yang bernas semasa

berbincang dengan rakan-rakan sekerja untuk membuat Matang
sesuatu keputusan demi kepentingan syarikat.

(e) Danial mempunyai kecekalan dan keyakinan diri yang tinggi

semasa mengambil bahagian dalam aktiviti mendaki bukit. Berdaya tahan

[5 markah]
2. Tulis “Betul” pada pernyataan yang betul dan “Salah” pada pernyataan yang salah.

(a) Manusia lebih istimewa berbanding dengan makhluk Tuhan yang lain
kerana mempunyai akal yang membentuk kebestarian diri. Betul

(b) Adat menyambut tetamu dianggap sebagai salah satu tradisi

kekeluargaan. Betul

(c) Konflik personaliti berlaku disebabkan oleh perbezaan kedudukan sosial

dan ekonomi antara sahabat. Salah

(d) Pemisahan tempat kediaman tidak boleh dikatakan sebagai cabaran

hidup bersatu padu dalam kepelbagaian agama, bangsa, budaya dan Salah
bahasa.

(e) Salah satu cara yang boleh dilakukan untuk menyuarakan pendapat
tentang mutu perkhidmatan awam adalah melalui aduan. Betul

[5 markah]

3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Pendidikan Moral Tingkatan 3  Ujian Pertengahan Tahun

3. Nyatakan lima kesan pengabaian sumbangan perkhidmatan awam kepada pembangunan negara.

Pembangunan
negara terjejas

Ekonomi negara Pembaziran

merosot masa

Kesan pengabaian
sumbangan
perkhidmatan awam

Pelabur hilang Imej negara

kepercayaan terjejas

[5 markah]

4. Isi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang betul.

merokok pelanggan kebahagiaan domain integriti

(a) Terdapat tiga domain yang perlu diliputi semasa membuat pilihan bermoral, iaitu penaakulan
moral, emosi moral dan perlakuan moral.

(b) Individu perlu mengelakkan diri daripada merokok di kawasan hutan bandar agar dapat
mengekalkan anugerah alam ciptaan Tuhan.

(c) Kaum India mendidihkan susu di dalam periuk tanah semasa mereka masuk ke rumah baharu untuk
menunjukkan tanda kebahagiaan .

(d) Konflik integriti berlaku apabila individu membocorkan rahsia sahabatnya.

(e) Piagam pelanggan dapat memastikan kualiti perkhidmatan awam menjadi semakin baik.
[5 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4

 Pendidikan Moral Tingkatan 3  Ujian Pertengahan Tahun 

Bahagian C
[20 markah]

5. Maklumat di bawah merupakan sebahagian amalan tradisi kekeluargaan kaum Cina.

• Makan besar bersama-sama anggota keluarga pada malam sebelum

Tahun Baharu Cina
• Menjemput orang yang lebih tua seperti datuk dan nenek untuk
makan
• Memakai pakaian berwarna merah semasa Tahun Baharu Cina

(a) Mengapakah amalan tradisi kekeluargaan ini perlu dipelihara?

(i) Meneruskan identiti kekeluargaan.

(ii) Mengeratkan hubungan antara anggota keluarga

(iii)
Merapatkan jurang generasi tua dengan generasi muda

[3 markah]

(b) Nyatakan tanggungjawab pihak berikut untuk mengekalkan tradisi kekeluargaan kepada generasi akan
datang.

(i) Diri sendiri

Mengamalkan tradisi kekeluargaan yang diajarkan

(ii) Ibu bapa

Mengamalkan dan mendidik anak-anak untuk mengamalkan tradisi kekeluargaan

[4 markah]

(c) Jelaskan tiga kesan sekiranya masyarakat mengabaikan tradisi kekeluargaan?

(i) Amalan tradisi kekeluargaan akan pupus/ semakin dilupakan

(ii) Hubungan sesama kaum menjadi renggang

(iii) Generasi akan datang kehilangan identiti kaum

[3 markah]

5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Pendidikan Moral Tingkatan 3  Ujian Pertengahan Tahun

6. Gambar berikut menunjukkan sebuah perpustakaan awam.

(a) Nyatakan dua cara yang boleh dilakukan untuk meningkatkan mutu perkhidmatan perpustakaan awam
dari aspek berikut:
(i) Kaunter perkhidmatan
• Memberikan perkhidmatan yang cepat dan responsif
• Memastikan urusan di kaunter diselesaikan dalam tempoh masa yang ditetapkan

[2 markah]
(ii) Persekitaran
• Memastikan ruang bacaan yang selesa/ lebih santai
• Memastikan tandas sentiasa berada dalam keadaan yang bersih

[2 markah]
(iii) Masa
• Sentiasa menepati waktu operasi
• Beroperasi pada hari cuti umum

[2 markah]
(b) Anda ingin menghantar cadangan berkaitan dengan idea baharu untuk menambah baik mutu
perkhidmatan perpustakaan awam.
Bagaimanakah anda boleh berbuat demikian?
• Melalui sistem dalam talian/ khidmat pesanan riangkas/ e-mel/ media sosial
• Secara bersemuka/ agensi berkenaan/ kaunter bergerak
• Melalui biro pengaduan awam/ peti cadaganga/ surat/ telefon
[2 markah]
(c) Pada pendapat anda, mengapakah perpustakaan awam mesti berusaha untuk meningkatkan mutu
perkhidmatan yang disampaikan kepada para pelanggan?
• Meningkatkan imej perpustakaan awam
• Meningkatkan keyakinan para pelanggan terhadap perpustakaan awam
• Menarik pelanggan ke perpustakaan awam
[2 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6