7.

Paraan:obserbasyon,pananaliksik at pagbabasa
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT a.akademiko b.di-akademiko
FILIPINO SA PILING LARANG (AKADEMIK)
Pangalan:_____________________________________ 8. Paraan:sariling karanasan, pamilya, at
komunidad
Baitang at Istrand: ______________________________
a.akademiko b.di-akademiko
Petsa: __________________Iskor: _______________
Lagda ng Magulang:_____________________________ 9. Audience: iba’t ibang tao, publiko
a.akademiko b.di-akademiko
Piliin ang titik at itiman ang bilog ng tamang sagot
sa sagutang papel. 10. Layunin: Magbigay ng sariling opinyon
a.akademiko b.di-akademiko
1. Tumutukoy ito o may kaugnayan sa edukasyon,
iskolarsyip, institusyon, o larangan ng pag-aaral na 11. Organisasyon ng ideya: planado at
nagbibigay tuon sa pagbasa, pagsulat at pag-aaral, magkakaugnay ang mga ideya
kaiba sa praktikal o teknikal na gawain.
a.akademiko b.di-akademiko
(www.oxford.dictionaries.com)
a. akademiko c. bionote
b. di-akademiko d. project proposal 12. Audience: iskolar, mag-aaral, guro
a.akademiko b.di-akademiko
2.May mga kasanayan na nalilinang sa
akademikong gawain, kabilang dito ang pagbasa, 13. Pananaw: obhetibo, hindi direktang tumutukoy
pagsasalita, panonood at ______. sa tao at damdamin kundi sa mga bagay, ideya,
a. pagsulat facts, at nasa pangatlong panauhan ang
b. pagkokompyut pagkakasulat
c. pagresolba ng problema ng iba a.akademiko b.di-akademiko
d. paggawa ng proyekto
14. Sa pagbubuod, ang ____ ay maaaring
3.Sa pagsasagawa ng mga gawain sa nakasulat, pinanood o pinakinggan.
akademikong larangan, ang mga sumusunod ay
isinasagawa maliban sa ___. a. aklat c. paksa
a. analisis c. pananaliksik b. teksto d. manunulat
b.panunuring kritikal d.pagsisiwalat sa fake
15. Natutuhan ni Louiemar na iba-iba ang paraan ng
news
pagbubuod upang maiugnay ang impormasyon at
4. Ang akademikong gawain ay ginagabayan ng
etika, pagpapahalaga, katotohanan, ebidensiya, at
ideya kaugnay ng paksa. Alin sa mga sumusunod
balanseng pagsusuri. Ginagabayan rin ito ng
ang hindi kabilang?
karanasan at ____.
a. lagom c. sinopsis
a.opinyon b. kasanayan b. presi d. analisis
c.talento d.ugali
16. Binigyang-diin ni Gng. Ronidel na sa pagbubuod,
5. Ayon kay Philip Koopman (1997), bagamat ang kailangan at mahalaga ang pagtutok sa lohikal at
abstrak ay maikli lamang, tinataglay nito ang _____ _____ na daloy ng mga ideya ng binuod na teksto.
ng sulating akademiko. a. maikli c. siksik
a.layunin b. kronolohikal d. analitikal
b.may akda
c.kompanyang naglimbag 17. Sa pagbubuod ng mga piksyon, tula, kanta at iba
d.mahahalagang elemento o bahagi pa, gumawa muna ng story map o graphic organizer
si Axel. Ano ang kanyang layunin sa paggamit ng
6. Para sa bilang 6-13, tukuyin ang mga mga ito?
sumusunod na katangian at aytem kung akademiko a. upang malinawan ang daloy ng pangyayari
o di-akademiko. c. upang maging maganda ang presentasyon
Layunin: Magbigay ng ideya at impormasyon b. upang humanga ang guro sa kanyanga buod
a. akademiko b.di-akademiko d. upang maipakita ang di nakaayon na
pangyayari

1
18. Alin sa mga sumusunod na hakbang ang hindi 24. Uri ito ng talambuhay tungkol sa buhay ng may-
kabilang sa gagawin ni Edmar na pagbubuod ng akda.
teksto? a.pansarili c.bionote
a. Basahin, panoorin o pakinggan muna nang b.tisis d.talambuhay ng iba
pahapyaw ang teskto.
b. Tukuyin ang paksang pangungusap o 25. Uri ito ng talambuhay na naglalahad ng
pinaktema. Tukuyin ang key words. makukulay na pangyayari sa buhay ng hinahangaan
c. Magsingit ng opinyon. o iniidolo.
d. Sulatin ang buod. Tiyakin ang organisasyon a.pansarili c.bionote
ng teksto. b.tisis d.pang-iba

19. Sa pagbubuod ni Christine ng kanyang tekstong
napili, gumamit siya ng mga salitang gayunpaman,
kung gayon, at bilang pangwakas. Ano ang tawag sa
mga salitang ito?
a. cohesive/ transition words c. pang-abay
b. descriptive/ naglalarawan d.pang-uri
26. Ito ay nangangahulugang isang kasulatan ng
mungkahing naglalaman ng mga plano ng gawaing
ihaharap sa tao o samahang pag-uukulan nito na
siyang tatanggap at magpapatibay nito.
a.abstrak c.panukalang proyekto
b.bionote d.sintesis/ buod

20. Nalaman ni Jasper na makakatulong ang signal 27. Ipinaliliwanag ng ganitong uri ang kahulugan ng
word o mga salitang nagbibigay-transisyon sa mga isang salita, termino o konsepto.
ideya ng kanyang binubuod na naratibong teksto. a.paghahambing
Alin sa mga sumusunod ang hindi halimbawa nito? b.sanhi at bunga
c.pagbibigay-depinisyon
a. samantala c. at saka d.paglilista ng klasipikasyon
b. bilang karagdagan d. unahin
21. Anong graphic organizer na nasa larawan ang 28. Ayon kay Besin Nebiu, may akda ng Developing
ginamit ni Nila sa pagbubuod? Skills of NGO Project Proposal Writing , ang
a. word map panukalang proyekto ay isang detalyadong
b. timeline deskripsiyon ng mga inihahaing gawaing
c. story map naglalayong ___.
d. flowchart/ process a.maghahambing
map b.magbigay ng sanhi at bunga
c.lumutas ng isang problema o suliranin
d.maglista ng klasipikasyon

29.Sa bahaging ito ng panukalang proyekto

22. Ang sumusunod ay mga hakbang sa pagsulat nakatala ang mga suliraning nararanasan ng mga
ng sintesis o buod maliban sa isa, alin ito? mamamayan, gayundin ang mungkahing solusyon.
a. Basahin ang buong seleksiyon o akda at a.layunin
unawaing mabuti hanggang makuha ang buong b.pagpapahayag ng suliranin
kaisipan o paksa ng diwa nito. c.badyet
b. Suriin at hanapin ang pangunahin at di d.plano ng dapat gawin
pangunahing kaisipan.
c. Habang nagbabasa, magtala at kung maaari 30. Talaan ito ng mga gastusin na kakailanganin sa
ay magbalangkas. pagsasakatuparan ng layunin.
d. Isulat sa sariling pangungusap at lagyan ng a.layunin
sariling opinyon o kuro-kuro ang isinusulat. b.pagpapahayag ng suliranin
c.badyet
23. Ang ____ ay maikling tala ng personal na d.plano ng dapat gawin
impormasyon sa isang awtor na maaaring makita 31. Nakatala dito kung sino ang matutulungan ng
sa likuran ng pabalat ng libro na kadalasan ay may proyekto at kung paano ito makatutulong sa kanila.
kasamang litrato. a.layunin
a.abstrak c.panukalang proyekto b.pagpapahayag ng suliranin
b.bionote d.sintesis/ buod c.kapakinabangan ng proyekto
d.plano ng dapat gawin

2
32. Pagkasunod-sunod ito ng pagsasagawa
kasama na rito ang mga taong kakailanganin sa
pagsasakatuparan ng mga gawain.
a.layunin
b.pagpapahayag ng suliranin
c.kapakinabangan ng proyekto
d.plano ng dapat gawin
33. Makikita ang mga bagay na gustong makamit o
ang pinaka-adhikain ng panukala sa bahaging ito.
a.layunin
b.pagpapahayag ng suliranin
c.badyet
d.plano ng dapat gawin
34. Ito ay kadalasang bahagi ng isang tesis o
disertasyon na makikita sa unahan ng pananaliksik
pagkatapos ng title page o pahina ng pamagat.
a.buod c.bionote
b.abstrak d.panukalang proyekto
35. Gagawa si Aldesa ng abstrak ng kanilang papel
pananaliksik. Alin sa mga sumusunod ang hindi
bahagi nito?
a.RRL c.saklaw ate delimitasyon
b.rationale d.resulta at konklusyon
36.Nakapaloob dito ang Layunin at Suliranin ng
Pag-aaral. Anong bahagi ito ng abstrak?
a.saklaw c.metodolohiya
b.rationale d.resulta at konklusyon
37. May dalawang uri ng abstrak. Ito ay ang
deskriptibo at _____.
a.paghahambing c.klasipikatibo
b.prosidyural d.impormatibo
38. Si G.Alvarez ay inatasang gumawa ng
deskriptibong abstrak ang kanyang mag-aaral. Ano
ang dapat na sundin ng mag-aaral sa pagsulat nito?
a.maglagay ng detalye at opinyon dito
b.isama ang badyet bilang bahagi ng asbtrak
c.gumamit ng mga salitang naglalarawan
d.punuin ito ng impormasyon
39. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa
mga dapat tandaan sa pagsulat ng abstrak?
a. Lahat ng mga detalye o kaisipang ilalagay
rito
ay dapat makikita sa kabuoan ng papel.
b.Iwasan ang statistical figures o table sa
abstrak.
c.Gumamit ng mga malinaw at direktang mga
pangungusap.
d.Maging subhetibo sa pagsulat.
3
40. Para sa bilang 51-54, tukuyin ang bahagi ng
abstrak na inilalahad ng bawat pahayag.
Ang layunin ng pananaliksik na ito ay ang malaman
at mabatid kung ano ang mga pinagdadaan ng mga
irregular Senior High School students sa anim na
aspeto: emosyonal, espiritwal, mental, pinansyal,
relasyonal at sosyal.
a.saklaw c.metodolohiya
b.rationale d.resulta at konklusyon
41. Ang sinabing pananaliksik ay sumailalaim sa
qualitative method at ginamitan ng purposive
sampling.
a.saklaw c.metodolohiya
b.rationale d.resulta at konklusyon
42. Ang bilang ng mga respondente ay walumpo‟t
lima (85) na irregular students na may edad na
labing-pito hanggang dalawamput-tatlo na mag-
aaral sa Baitang 12 sa ASHSCOM.
a.saklaw c.metodolohiya
b.rationale d.resulta at konklusyon
43. Ang lumabas na resulta ay walang pagkakaiba
ang mean score ng anim na salik. Ngunit mayroong
significant na pagkakaiba sa mean score sa
emosyonal at sosyal na salik kapag igrinupo base
sa edad.
a.saklaw c.metodolohiya
b.rationale d.resulta at konklusyon
44. Lahat ng mga detalye o kaisipang ilalagay sa
abstrak ay dapat makikita sa kabuoan ng papel; ano
ang ibig sabihin nito?
a. hindi maaaring maglagay ng mga kaisipan o
datos na hindi binanggit sa ginawang pag-aaral
o sulatin
b. ang abstrak ay dapat na naka-dobleng
espasyo
c. iwasan ang paggamit ng sariling opinyon sa
pagsulat ng abstrak
d. maging obhetibo sa pagsulat
45. Isinusulat na ni Ron ang simula ng kanyang
panukalang proyekto. Ano ang mga katangian nito
na dapat niyang isaalang-alang?
a.mahaba para epektibo
b.komprehensibo ngunit maigsi lamang
c.maikli, malinaw, direkta
d.kumpleto at malaman
46. Alin sa mga sumusunod ang hindi dapat isama
ni Danica sa katawan ng kanyang binubuong
panukalang proyekto?
a.layunin c. badyet
b.plano ng dapat gawin d. suliranin
47.Ano-ano ang mga katangian ng plano ng dapat
gawin na bahagi ng panukalang proyekto na
bubuuin ni Mark?
a.maikli at simple
b.komprehensibo at kumpleto
c.maikli ngunit malaman
d.sunod-sunod, kumpleto at makatwiran

48. Para sa bilang 48-50, tukuyin ang bahagi ng

panukalang proyekto na ipinapakita ng mga
sumusunod na halimbawa.

“Panukala Para sa Pagpapagawa ng Breakwater

Para sa Barangay Gasak”
a.simula
b.pamagat ng panukalang proyekto
c.pangalan ng nagpadala
d.paglalahad ng suliranin

49. Isa sa mga suliraning nararanasan ng barangay

Gasak ay ang malaking pagbaha tuwing panahon
ng tag-ulan. Ito ay nagdudulot ng problema sa mga
mamamayan ng barangay gaya ng pagkasira ng
bahay, kagamitan at pananim na halaman.
a.simula
b.pamagat ng panukalang proyekto
c.pangalan ng nagpadala
d.paglalahad ng suliranin

50. Makapagpagawa ng breakwater o pader na

makatutulong upang mapigilan ang pag-apaw ng
tubig sa ilog upang matiyak ang kaligtasan ng mga
mamamayan ng barangay Gasak.
a.layunin
b.plano ng dapat gawin
c.petsa
d.badyet