MGA

KONSEPTONG
KAUGNAY NG
PANANALIKSIK
 MGA KONSEPTONG
KAUGNAY NG
PANANALIKSIK

Balangkas Konseptuwal Balangkas Teoritikal

Grapiko/ graphic
organizer, Modelong Dulog, teorya, o
Input-Proseso-Awtput pamamaraan
(IPO)
 nagsisilbing “blue print” o gabay sa
3
pananaliksik;

mahalagang bahagi ng pananaliksik

upang matiyak ang landas na
BALANGKAS 4 tinutungo habang ginagawa ang papel
Grant at Osaloon (2014) sa jornal
at maiwasan ang paglihis sa paksang
ni Adom (2018)
napili; at

makatutulong sa mga mananaliksik

5 bílang pundasyon ng tila binubuong
gusali.
BALANGKAS
KONSEPTUWAL
 naglalaman ng konsepto ng mananaliksik
1
hinggil sa pag-aaral na isinasagawa;

pangunahing tema at panuntunan ng

2
pagsisiyasat;

ipinakikita sa isang paradimo ng

3 pananaliksik na kailangan maipaliwanag
nang maayos;

Back to Agenda 04
 pinagsama-samang magkakaugnay na konsepto upang
4 maipaliwanag o masagot ang haypotesis ng ginagawang
saliksik (Imenda 2014);

nagpapakita paano binibigyang-kahulugan ng

mananaliksik ang pilosopikal, epistemolohikal,
5
metodolohikal, at analitikal ang kaniyang ginagawang
pananaliksik (Grant at Osaloon 2014); at

dapat na nakaayos sa lohikal na estruktura sa tulong ng

6 larawan o biswal na nagpapakita ng pagkakaugnay ng mga
idea.

Back to Agenda 04
PAKSA: EPEKTO NG COVID19 SA
GRADE 11 SA MANGGA SENIOR
HIGH SCHOOL TAONG PANURUAN
2021–2022
ISA PANG HALIMBAWA NG BALANGKAS
KONSEPTUWAL O CONCEPTUAL FRAMEWORK NG
PANANALIKSIK AY ANG INPUT-PROCESS-OUTPUT
MODEL.
 BALANGKAS TEORETIKAL

Ang teoretikal na balangkas ay nakabatay sa

mga umiiral na teorya sa iba’t ibang larang na
may kaugnayan o repleksiyon sa layunin o
haypotesis ng pananaliksik (Adom, 2018).
 BALANGKAS TEORETIKAL

Isinaad din ni Akintoye (2015) sa parehong jornal na

mahalaga ang teoretikal na balangkas upang
matulungan ang mananaliksik sa paghahanap sa angkop
na dulog, analitikal na kaparaanan, at mga hakbangin
ukol sa katanungan o layunin ng saliksik na ginagawa. Sa
pamamagitan nitó mas binigyang-lalim at paglalapat
ang ginagawang saliksik.
❖ AYON KINA SIMON
AT GOES (2011), NARITO
ANG ILAN SA MGA
PUNTO NA MAAARING
GAMITIN SA
PAGHAHANAP NG
TEORETIKAL NA
BALANGKAS:
 1 Ang pagtukoy sa pangunahing layunin ng paksa;

Alamin ang mga pangunahing baryabol ng

2
ginagawang saliksik;

Pagbabása at pagbabalik-aral sa mga kaugnay na

3
literatura ng iyong paksa;

Back to Agenda 04
 Pagtatalâ ng kabuoan at baryabol na maaaring
4
makaapekto sa paksa;

Pagsipat sa iba pang mga baryabol na kaugnay ng

5
paksa;

Pagrerebisa ng saliksik habang idinadagdag ang

6
salitang teorya;

Back to Agenda 04
 Pag-iisa-isa sa mga teoryang nasaliksik at
7
kaugnayan nitó sa iyong papel;

Pagtingin sa iba pang teorya na humahamon sa

8
perspektibo ng napiling teorya; at

9 Pagsasaisip ng mga limitasyon ng napiling teorya.

Back to Agenda 04
PAGKAKAIBA NG BALANGKAS NA
TEORETIKAL AT KONSEPTUWAL (ADOM
2018)
PAGKAKAIBA NG BALANGKAS NA
TEORETIKAL AT KONSEPTUWAL (ADOM
2018)
MARAMING
SALAMAT!