Professional Documents
Culture Documents
Dilemes Morals
Dilemes Morals
La base tècnica d’un dilema moral és: una situació d’importància moral molt gran en la vida
d’una persona amb una dificultat o impossibilitat de decidir entre dos cursos d’acció. Hi ha una
avaluació de les conseqüències dels dos cursos i es veu que els dos comporten conseqüències
negatives i tot i això l’individu ha d’actuar.
En la vida d’una persona la importància moral d’un dilema és molt gran ja que el que hi ha en
joc són dos valors o principis ètics, dos valors importants als quals no es vol renunciar però
triant un dels dos cursos d’acció es renuncia a un o a l’altre. Aporta dos valors als quals no es
vol renunciar, les conseqüències son negatives o els dos cursos són poc desitjables. Es triï el
que es triï causa perjudicis importants i això paralitza al subjecte. L’individu es veu sense
mitjans deliberatius i reflexius suficients per actuar, però tot i això s’ha d’actuar. No actuar ja
és actuar en si mateix. Aquesta impossibilitat de decisió acaba provocant paràlisi, confusió,
incomoditat, remordiments, etc.
Ètica pràctica: Els dilemes morals estan presents en el dia a dia de molts treballadors, l’ètica
pràctica ( aplicada) utilitza aquests ja no només per posar als treballadors en situacions
extremes per tal de poder arribar a conclusions útils en els seus oficis, sinó que moltes vegades
ens trobem en aquestes situacions inversemblants i difícils de decidir.
Utilitat de l’ètica: Aquells que es dediquen a l’ètica, busquen dilemes morals i observen les
decisions de cada teoria ètica, posen les teories ètiques al límit per veure fins a quin punt són
valides.
- Trolleyproblem (trollogy): la teoria del tramvia ( explicat a classe, exposa una situació
on una persona ha de decidir canviar el curs del tramvia per salvar a 5 persones, però
fent que aquest atropelli a una persona, les diferents teories decideixen i argumenten
diferents solucions, “utilitarisme = 5 millor que 1”)
- En educació: El dilema de l’amic que roba en una tenda (explicat a classe, es pregunten
als infants de diferents edats que farien si un amic seu ha robat en una tenda i
l’enxampen a ell en lloc de a l’amic. “ els nens menors e 15 anys prefereixen la lleialtat
a la justícia. A partir dels 15 la cosa canvia”)
BATMAN