Solucionari EX PS Instruccions CAT

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

Exemples de preguntes de Prova de Síntesi i Examen

Solució Pregunta 1

1. Imagina’t que vas conduint i en apropar-te a un semàfor veus que canvia a àmbar, i
en mirar pel retrovisor veus que s’acosta un cotxe. Davant aquesta situació, la teva
resposta pot ser que acceleris per evitar una col·lisió, en assegurar-te que pots passar
el semàfor sense perill. En aquesta decisió, què ha intervingut de manera predominant,
el procés de dalt a baix o de baix a dalt? Ara imagina que escoltes una sirena, pots
explicar el procés perceptiu que seguiries com a conductor/a i el del conductor del cotxe
que s’apropava a tu?

En la primera situació descrita en l'enunciat, en la presa de decisions ha intervingut de


manera predominant el processament de baix a dalt (bottom-up).
En aquest cas en particular, encara que el nostre coneixement sobre les normes de
circulació ens indica que hem de frenar, com és observar una llum de semàfor en color
ambre, la nostra presa de decisions ha estat guiada per les dades en observar un cotxe
aproximant-se a nosaltres, a més de verificar clarament que no existeix perill en realitzar
aquesta acció.

Pel que fa al segon escenari, en tots dos casos, en escoltar la sirena intervindria el
processament de dalt a baix predominantment (top down), ja que la presa de decisions
dependrà dels nostres coneixements i expectatives prèvies sobre l'ús de sirenes en la
carretera.
En aquesta situació, es posarien en marxa processos guiats pels conceptes, ja que
davant l'ambigüitat de l'estimulació (escoltar una sirena sense conèixer la procedència
del so o la font que està emetent aquest senyal) és possible que interpretem que s'està
donant una situació d'emergència prenent una decisió al volant guiada per aquest indici
davant la falta d'una altra informació complementària.
Solució Pregunta 2

2. Imagina que ets un/a investigador/a que participa en un estudi sobre la salut auditiva
en la població europea. Un dels teus col·laboradors t’envia els resultats de tres
participants, però malauradament no t’indica en quina condició experimental van
participar, ni la seva edat, ni els seus possibles problemes auditius.

A partir de la taula facilitada has d’indicar:

a) Quin mètode psicofísic es va utilitzar amb aquests tres participants? Explica com has
arribat a aquesta conclusió.

El mètode psicofísic utilitzat és el mètode dels límits. En aquest experiment es van


presentar als participants una sèrie d'estímuls amb intensitat ascendent o descendent, i
l'experimentador va registrar les respostes. En el primer i tercer bloc l'experimentador
va registrar les respostes fins al moment en què es va detectar l'estímul (quan la
intensitat és creixent), en el segon i quart bloc va registrar les respostes fins quan va
deixar de detectar-ho (en el cas que la intensitat sigui decreixent). La meitat dels blocs
van ser en ordre ascendent i en l'altra meitat van ser en ordre descendent.

b) Creus que algun dels participants pot tenir una lesió auditiva? Quina podria ser i com
l'afecta al procés auditiu?

El participant 2 mostra una alteració auditiva, podent percebre només sons superiors als
55 dB en algun dels assajos, mentre que en uns altres la seva audició sembla ser
normal. L'alteració pot deure's a problemes en cadascuna de les fases del procés
perceptiu. Pot donar-se en la detecció de l'estímul (per ex. una lesió en l'oïda mitjana,
que no transmeti correctament l'energia mecànica de les ones sonores). També pot
produir-se en la transducció i transmissió (per ex. si la còclea i l'òrgan de Corti no
codifiquen correctament unes certes freqüències, necessitant major intensitat perquè es
produeixi la seva transducció). Finalment, pot deure's a una fallada en el processament
de la informació. L'escorça auditiva primària és l'encarregada de codificar la intensitat
sonora. Una lesió en l'escorça auditiva primària (A1), situada en la part superior del gir
temporal superior (àrea 41 de Brodmann), podria haver afectat la percepció de la
intensitat al no poder processar les dades auditives rebudes del nucli geniculat mitjà,
impedint al participant processar volums de so de baixa i mitja intensitat.

c) Quin sembla ser el participant de més edat? Explica el teu raonament.

Encara que no pot establir-se amb total seguretat amb les dades disponibles, és possible
que el participant 3 sigui el que té major edat, a causa del fenomen de presbiacúsia. En
la presbiacúsia, una persona presenta una pèrdua progressiva de la capacitat auditiva
a causa de la degeneració del sistema auditiu propi de l'edat. El participant 3 en aquest
exemple presenta problemes per a percebre sons amb baixa intensitat (<25 dB).
Taula:
(√) Estímul detectat; (X) Estímul no Detectat; (-) Estímul no presentat

Primer bloc 5 dB 10 dB 25 dB 40 dB 55 dB
Participant 1 - - - -
Participant 2

Participant 3 - -
Segon Bloc 55 dB 40 dB 25 dB 10 dB 5 dB
Participant 1

Participant 2

Participant 3 - -
Tercer bloc 5 dB 10 dB 25 dB 40 dB 55 dB
Participant 1 - - - -

Participant 2
Participant 3 - -
Quart Bloc 55 dB 40 dB 25 dB 10 dB 5 dB
Participant 1

Participant 2

Participant 3 - -

You might also like