Українська мова

Орфографічна норма

Контрольна робота
 І ВАРІАНТ
1 рівень
Завдання 1-12 мають по одному варіанту відповіді; 1 тест оцінюється 0,5 бала.
1. Спрощення приголосних позначається на письмі у всіх словах рядка
А. тиж…невий, чес…ний, блис…нути, кон…расний, медаліс…ці
Б. перс…ні, балас…ний, бриз…нути, студен…ський, кількіс…ний
В. мас…ний, вартіс…ний, пристрас…ний, аген…ський
Г. хрус…нути, ті…чин, прихвос…ні, хворос…няк
Д. нещас…ний, капус…няк, надкіс…ниця, млос…ний
2. Спрощення приголосних не позначається у всі словах рядка
А. шубовс…нути, кіс…лявий, хвас…нути, контекст…ний
Б. протес…ний, артис…чин, фігуріс…ці, страс…ний
В. форпос…ний, студен…ство, ненавис…ний, випус…ний
Г. шіс…сот, компос…ний, гіган…ський, декаден…ство
Д. зап’яс…ний, журналіс…ці, аген…ський, якіс…ний
3. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
А. блаже(н/нн)ий, свяще(н/нн)ик, ста(т/тт)ей, істи(н/нн)ий
Б. місь(к/кк)ом, (в/вв)ічливий, окая(н/нн)ий, етало(н/нн)ий
В. Повол(ж/жж)я, зра(н/нн)я, зна(н/нн)ь, рі(л/лл)я
Г. освіче(н/нн)ість, бо(в/вв)аніти, на(в/вв)передки, ви(л/лл)ють
Д. бе(з/зз)вучний,клятве(н/нн)ий, нужда(н/нн)ий, ешелон(н/нн)ий
4. У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер у всіх словах рядка
А. Січ, вість, медаль, Керч, жовч
Б. височінь, радість, папороть, гуаш
В. блакить, ясність, фальш, повінь
Г. щедрість, сіль, далеч, заметіль
Д. Волинь, заполоч, мідь, зав’язь
5. Правильно записані усі слова рядка
А. зпрожогу, зпросоння, скосити, стерпіти
Б. зшити, змилуватися, спідлоба, стримати
В. стратити, зжувати, сщеплення, зсунути
Г. зректися, зхрещення, скувати, зфальшивити
Д. здармувати, стривожити, схвалити, зпінений
6. Літеру е на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
А. Пр…міцний, пр…білити, пр…тихий, пр…гнічений
Б. пр…карпатський, пр…подобний, пр…білити, пр…болючий
В. пр…мудро, пр…бережний, пр…освященний, пр…морожений
Г. пр…зирливий, пр…хороший, пр…стол, пр…велебний
Д. пр…завзятий, пр…думаний, пр…хорошений, пр…спокійно
7. Літеру и на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
А. пр…співувати, пр…морський, пр…ходити, пр…д’явити
Б. пр…марнілий, пр…старкуватий, пр…вабити, пр…мудритися
В. пр…вільний, пр…мружити, пр…смакувати, пр…єднати
Г. пр…смажений, пр…надити, пр…зирство, пр…кидатися
Д. пр…шити, пр…азовський, пр…звисько, пр…боркати
8. Літеру е на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
А. засмуч…ний, мар…во, лис…ня, горл…чко
Б. замш…вий, мавп…нятко, оздобл…ний, печ…во
В. книж…чка, нож…чок, міс…во, кош…чок
Г. виховат…ль, сем…ро, заверш…ний, вар…во
Д. горл…чка, серд…нько, пал…ць, вогн…ще
9. Літеру и на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
А. вул…чок, вол…нька, мереж…во, пал…во
Б. кош…чок, вул…чка, печ…во, зар…во
В. орл..ний, Оленч..н, згар…ще, горл…чка
Г. команд…р, вузл…к, огуд…ння, смаж…ний
Д. карат…ст, вогн…чок, молоз…во, лис…ня
10. Літеру з на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
А. ро..житися, бе..таланний, ..жовклий, …сипати
Б. ..томлений, бе…хитрісний, бе..журний, бе..хмарний
В. бе…печний, ...палення, ро..поділ, бе..коштовний
Г. ро..трощити, бе..карний, ..худнення, …сунути
11. Правильно записані всі слова в рядку
А. контрастний, надкісниця, буквений, священик
Б. горлечко, пореформений, примудрість, марево
В. міллю, статтей, престол, бовваніти
Г. скосити, превеликий, тигриня, чесний
12. У формі родового відмінка множини не подвоюються літери в обох іменниках
усіх віріантів, ОКРІМ
А. обличчя, благання
Б. відчуття, суддя
В. знання, століття
Г. коливання, щеплення
Д. стаття, прощання
ІІ рівень
13. Установити відповідність (1-бал)
1. Префікс з - А Пр...крити, пр...в’язати, пр…везти, пр…старкуватий
2. Префікс с - Б ...шити, ...гребти, ...митий, …чесати, …цементувати
3. Префікс пре- В …питати, ...фотографувати, ...казати, ...тягти
4. Префікс при- Г пр…спокійний, пр…пізнитися, пр...білений, пр…стол
Д пр...гарний, пр...хороший, пр...погано, пр…білий
ІІІ рівень

14.Записати правильно слова, уставивши на місці крапок (якщо потрібно!) букву чи

дві букви).(2 бали)
Пр…подобний, священ…ий, пр…стол, мавп…ня, істин…ий, контекс…ний,
мар…во, бов…ан, вил…єш, жовч…ю, тін…ю, пр…дністровський, пр…звище,
пореформен…ий, кут…я, довгождан…ий, блажен…ий, пр…зирливий, облич…,
артис…чин.
ІV рівень
15. Викладіть свій погляд на проблему. (3 бали)
Одні люди з любов’ю виготовлюють глиняний посуд, садять город і збирають
урожай, доглядають важкохворих. Інші ж розв’язують складні психологічні
проблеми, лікують, викладають різні науки, розробляють новітні технології.
Кожний – свідомо чи ні – вибирає справу свого життя.
За яку працю треба більше поважати людину?
 ІІ ВАРІАНТ
Завдання 1-12 мають по одному варіанту відповіді; 1 тест оцінюється 0,5 бала.
1. Спрощення приголосних позначається на письмі у всіх словах рядка
А мес…ник, совіс…ний, йодовміс…ний, шіс…десят
Б доблес…ний, улес…ливий, проїз…ний, надкіс…ниця
В перехрес…ний, компос…ний, віс…ник, аспіран…ський
Г ненавис…ний, безжаліс…ний, учас…ник, медаліс…ці
Д кіс…лявий, перелес…ник, ус…ний, заздріс…ний
2. Орфографічну помилку допущено в кожному слові рядка
А капустняк, виїздний, виснути, баласний, хворосняк
Б персні, компостний, виїзний, лейтенантський
В шістнадцять, шістсот, пістний, тижневий, аспірантці
Г одномасний, контрасний, очисний, доблесний
Д піаністчин, перехрестний, перстні, злістний
3. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
А (л/лл)яний, попід ти(н/нн)ю, шале(н/нн)ий, букве(н/нн)ий
Б ві(д/дд)звеніти, ю(н/нн)ат, пореформе(н/нн)ий, свяще(н/нн)ий
В екра(н/нн)ий, бо(в/вв)ан, (л/лл)єш, су(д/дд)ів
Г тума(н/нн)ий, спросо(н/нн)я, навма(н/нн)я, ста(т/тт)ей
Д проні(с/сс)я, да(н/нн)ий, окая(н/нн)ий, благослове(н/нн)ий
4. У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер у всіх словах рядка
А сіножать, мазь, вісь, мудрість
Б каніфоль, зустріч, вірність, глибінь
В паморозь, бязь, нехворощ, спіраль
Г милість, безліч, печаль, пригорщ
Д поміч, грань, подорож, віддаль
5. Префікс с- пишемо у всіх словах рядка
А (с/з)куштувати, (с/з)цементувати, (с/з)формувати, (с/з)крикнути,
Б (с/з)підлоба, (с/з)чавлений, (с/з)терпіти, (с/з)нахабніти
В (с/з)кроїти, не(с/з)проста, (с/з)тяжка, (с/з)котитися
Г (с/з)мити, (с/з)пиляти, (с/з)терти, (с/з)падщина
Д (с/з)хил, (с/з)прожогу, (с/з)клеїти, (с/з)цідити
6. Літеру е на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
А пр…чорнілий, пр…вітність, пр…горілий, пр…сухий
Б пр…мудрий, пр…зирство, пр…непорочний, пр…велебний
В пр…жалібний, пр…добритися, пр…густий, пр…копати
Г пр…гноблення, пр…дивний, пр…блуда, пр…білий
Д пр…сильно, пр..завзятий, пр..подобний, пр..дорожний
7. Літеру и на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
А пр…будувати, пр…кордонник, пр…мружити, пр…стол
Б пр…кінцевий, пр..землити, пр…звище, пр..краси
В пр…тихлий, пр…старий, пр…клеїти, пр…міський
Г пр…в’ялити, пр…солити, пр…сісти, пр…тулок
Д пр…бутки, пр…чудесний, пр…губити, пр…грубий
8. Літеру е на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
А оздобл…ний, річ…чка,мар…во, добр…во
Б індич…ня, вул…чок, шест…ро, діж…чка
В зар…во, горл…чко, лев…ня, засмуч…ний
Г оранж…вий, мереж…во, засніж…ний, гарнес…нький
Д ліж…чко, любит…ль, заплет…но, пал…чка
9. Літеру и на місці крапок треба писати в кожному слові рядка
А кот…чок, горл…чка, мороз…во, чуж…на
Б оском…на, горщ…чок, мел…во, схопл…ний
В кур…во, сов…ня, далеч…на, Микол…н
Г дон…чка, вогн…ще, четв…ро, пал…во
10. Літеру з на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
А бе..хитрісний, …фальшивити, бе…печний, ро…шити
Б бе..перешкодний, ..судомити, ро..колоти, ..тесати
В бе..порадний, ..повістити, ..читати; , бе..хребетний
Г не…проста, ро..галуження, бе..крилий, ро…писати
Д ро….тривожити, ро..чин, …марнувати, ро…писати
11. Правильно записані всі слова в рядку
А каченя, місиво, кошичок, довгожданий
Б вузличок, презирство, вогничок, савці
В кістлявий, роспещений, безцінний, орлиний
Г протестний, священик, огненний, Поволжжя
Д адресований, вискнути, прірва, незхитно
12. У формі родового відмінка множини не подвоюються літери в обох іменниках
усіх віріантів, ОКРІМ
А весілля, ридання Г звання, перехрестя
Б узбережжя, латаття Д відкриття, почуття
В уміння, обійстя
ІІ рівень
13. Установіть відповідність між значенням префікса та прикладом слова (1 бал)
Значення префікса Приклад слова
1 збільшена якість А пр..тихлий
2 неповна дія Б пр..сілок
3 близькість В пр..звисько
4 приєднання Г пр…мудрий
Д пр…клеїти

ІІІ рівень
14. Записати правильно слова, уставивши на місці крапок (якщо потрібно!) букву
(чи букви).(2 бали)
Поволж…я, мереж..во, форпос..ний, ві…дзеркалення, пр…зирство, хвас..ливий,
свяще…ник, пр…велебний, провіс…ник, л…яний, …повідь, пореформе…ний, бе…
печний, ста…тей, гіган…ський, навма…ня, скля…ний, війсь…комат, фальш…ю,
турис…ці.
ІV рівень
15. Викладіть свій погляд на проблему (3 бали)
Одні люди з любов’ю виготовлюють глиняний посуд, садять город і збирають
урожай, доглядають важкохворих. Інші ж розв’язують складні психологічні
проблеми, лікують, викладають різні науки, розробляють новітні технології.
Кожний – свідомо чи ні – вибирає справу свого життя.
За яку працю треба більше поважати людину?