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Book LESSON

81-88

Level 3 Book 1
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Starting Date : . . .
 진도표

Lesson
Story <My five senses> Vocabulary [Our five senses] see hear smell tongue touch taste
81
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

Online Class
Teacher Teacher

Note
* 수업종료부분표기, 다음 날 확인 내용, 기타 개별 보강 내용 등을 기록 합니다.

Lesson * 최종 녹화 PART 1/ PART 2 분할

Story <The pie shop> Smile crocodile pie shop peach plum cook just
82
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

Online Class
Teacher Teacher

Note
* 수업종료부분표기, 다음 날 확인 내용, 기타 개별 보강 내용 등을 기록 합니다.

Lesson
Story <Families help each other> Sound [i-e] lie line bike hike mine like
83
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

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Teacher Teacher

Note
* 수업종료부분표기, 다음 날 확인 내용, 기타 개별 보강 내용 등을 기록 합니다.

Lesson * 최종 녹화 PART 1/ PART 2 분할

Story <Charlie rides a bike> Sound [ine] mine nine pine fine dine line shine
84
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
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Online Class
Teacher Teacher

Note
* 수업종료부분표기, 다음 날 확인 내용, 기타 개별 보강 내용 등을 기록 합니다.
 진도표

Lesson
Story < A shark in a shop> Sound [sh] shell sheep shed shark shirt shoes
85
REVIEW
온라인게임 리딩훈련- 어순훈련
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice Practice

Online Class
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Note

Lesson * 최종 녹화 PART 1/ PART 2 분할

Story <Shopping> Shelley Shark Shoe Sheep buy new short laces
86
REVIEW
온라인게임 리딩훈련- 어순훈련
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice Practice

Online Class
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Note

Lesson
Sound [ie/ike/ile/ide/ite/ine]
87
Date REVIEW 소리 내어 책 읽기/ 교사 도움 S/P 훈련 워크북 -교사 확인 업로드 레슨

Practice
Work
sheet

Online Class
Teacher Teacher

Note

Lesson
Story <Cheeping chicks> Sound [ch] chat cheep chick chip cheeky chin cheeks chest chomp
88
REVIEW
온라인게임 리딩훈련- 어순훈련
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice Practice

Online Class
Teacher Teacher

Note
Level 3 Lesson 81

1 Trace and copy.

3 Write the words.

~로 감각들
with senses

듣다 혀
hear tongue

냄새 맡다 손
smell hand

맛보다 음악
taste music

만지다 모래
touch sand
Level 3 Lesson 81

CHUNK
SELF QUIZ
have five senses 뜻을 보고 영어로 말해보거나,
노트에 영어로 적어보세요.
오감을 갖고 있다 세로로 접어서 활용 해 보세요

What can you

오감을 갖고 있다
무엇을 너는 할 수 있니?

with my eyes 무엇을 너는 할 수 있니?

나의 눈으로
나의 눈으로
with my ears
나의 귀로
나의 귀로

with my nose
나의 코로
나의 코로

with my tongue 나의 혀로
나의 혀로

with my hands 나의 손으로

나의 손으로
나비를 보다
see a butterfly
나비를 보다 사과를 맛보다

taste an apple
꽃 냄새를 맡다
사과를 맛보다

smell a flower 연습 횟수
꽃 냄새를 맡다
Level 3 Lesson 81

My five senses

We have five senses.

I can see. I can see with my eyes.

I can see a butterfly. What can you see?

I can hear. I can hear with my ears.

I can hear music. What can you hear?

I can smell. I can smell with my nose.

I can smell a flower. What can you smell?

I can taste. I can taste with my tongue.

I can taste an apple. What can you taste?

I can touch. I can touch with my hands.

I can touch the sand. What can you touch?

My Five Senses.
I can See Hear Smell Taste Touch.

연습 횟수
Level 3 Lesson 81

TRANSLATION

우리는 있어 / 다섯 가지 감각들이.

나는 볼 수 있어. 나는 볼 수 있어 / 내 눈으로.

나는 볼 수 있어 / 나비를. 무엇을 / 너는 볼 수 있니?

나는 들을 수 있어. 나는 들을 수 있어 / 내 귀로.

나는 들을 수 있어 / 음악을. 무엇을 / 너는 들을 수 있니?

나는 냄새 맡을 수 있어. 나는 냄새 맡을 수 있어 / 내 코로.

나는 냄새 맡을 수 있어 / 꽃 을. 무엇을 / 너는 냄새 맡을 수 있니?

나는 맛볼 수 있어. 나는 맛볼 수 있어 / 내 혀로.

나는 맛볼 수 있어 / 사과를. 무엇을 / 너는 맛볼 수 있니?

나는 만질 수 있어. 나는 만질 수 있어 / 내 손으로.

나는 만질 수 있어 / 모래를. 무엇을 / 너는 만질 수 있니?

나의 / 다섯 가지 / 감각들.

나는 할 수 있어 / 보고 / 듣고 / 냄새 맡고 / 맛보고 / 만지고.

연습 횟수
Level 3 Lesson 82

2 Write the words.

스마일(악어이름) 복숭아
Smile peach

악어 자두
crocodile plum

파이 눕다
pie lie

가게 묶다
shop tie
Level 3 Lesson 82

CHUNK
SELF QUIZ
Smile the crocodile 뜻을 보고 영어로 말해보거나,
노트에 영어로 적어보세요.
악어 스마일씨 세로로 접어서 활용 해 보세요

is going to picnic
악어 스마일씨
소풍 갈 것이다

take an apple pie 소풍 갈 것이다

사과 파이를 구하다
큰 파이나 작은 파이
get an apple pie
사과 파이를 사다 복숭아 파이나 자두 파이

from the pie shop

많고 많은 파이들
파이 가게로부터

lots and lots of pies 나는 원하지 않는다

많고 많은 파이들

I do not want 파이 가게로부터

나는 원하지 않는다
사과 파이를 구하다
have an apple pie
사과 파이가 있다 사과 파이를 사다

a big pie or a little pie

사과 파이가 있다
큰 파이나 작은 파이

a peach pie or a plum pie 연습 횟수

복숭아 파이나 자두 파이
Level 3 Lesson 82

The pie shop

Smile the crocodile is going to a picnic.

He is going to take an apple pie.
Smile is going to get an apple pie from the pie shop.
The pie shop has lots and lots of pies.
Here is a big pie and here is a little pie.
“But where is my apple pie?” said Smile the crocodile.
Here is a peach pie and here is a plum pie.
“But where is my apple pie?” said Smile the crocodile.
Here is a red pie and here is a blue pie.
“But where is my apple pie?” said Smile the crocodile.

“I do not want a big pie or a little pie.

I do not want a peach pie or a plum pie.”
“I do not want a red pie or a blue pie.
I just want an apple pie!”
“Oh,” said the cook.
“You want an apple pie?
Yes, yes we have an apple pie just for you.”

연습 횟수
Level 3 Lesson 82

녹화 할 때, 분량을 나누어 갑니다

TRANSLATION

악어 스마일은 / 소풍 갈 거야.

그는 가고 있어 / 사과 파이 하나를 구하러.

스마일은 사려고 해 / 사과 파이 하나를 / 파이 가게에서.

그 파이 가게는 있어 / 많고 많은 파이들이.
PART
1 여기에 있고 / 큰 파이가 / 그리고 여기에 있어 / 작은 파이가.

“하지만 / 어디 있지 / 내 사과 파이는?” / 악어 스마일이 말했어.

여기에 있어 / 복숭아 파이가 / 그리고 여기에 있지 / 자두 파이가.

“하지만 / 어디 있지 / 내 사과 파이는?” / 악어 스마일이 말했어.

여기에 있어 / 빨간 파이가 / 그리고 여기에 있네 / 파란 파이가.

“하지만 / 어디 있지 / 내 사과 파이는?” / 악어 스마일이 말했어.

연습
횟수

“나는 원하지 않아 / 큰 파이나 / 작은 파이를.

나는 원하지 않아 / 복숭아 파이나 / 자두 파이를.”

“나는 원하지 않아 / 빨간 파이나 / 파란 파이를.

PART 나는 단지 원해 / 사과 파이를!”
2

“아하.” / 요리사가 말했어.

“너는 원하는구나 / 사과 파이를?

그래, 그래 / 우리는 있어 / 사과 파이가 / 딱 너를 위한.”

Level 3 Lesson 83

2 Write the words.

가족 부모님
family parents

아버지 타다
father ride

어머니 자전거
mother bike

여자 형제 숙제
sister homework

남자 형제 도와주다
brother help
4 Write the words with i-e.
눕다 하이킹
lie hike

선 나의 것
line mine

자전거 좋아하다
bike like
Level 3 Lesson 83

CHUNK
SELF QUIZ
my father helps 뜻을 보고 영어로 말해보거나,
노트에 영어로 적어보세요.
나의 아빠는 돕는다 세로로 접어서 활용 해 보세요

We all help
우리는 모두 돕는다
우리는 모두 돕는다

each other 나의 아빠는 돕는다

서로서로
나의 엄마를 돕는다
help my mother
나의 엄마를 돕는다 서로서로

to ride my bike
나의 자전거를 타도록
나의 자전거를 타도록

wash the car 내게 파티 열어주다

세차 하다

그의 신발 끈을 묶다
when I am sick
내가 아플 때
세차 하다

she helps us
그녀가 우리를 돕는다 상 차리다

tie his shoe laces 내가 아플 때

그의 신발 끈을 묶다

set the table 연습 횟수

상 차리다

give me a party
내게 파티 열어주다
Level 3 Lesson 83

Families help each other

My father helps me. He helps me to read.

My father helps me. He helps me to ride my bike.

I help my father. I help him wash the car.

My mother helps me. She helps me when I am sick.

Our mother helps us. She helps us with our homework.

I help my mother. I help her in the garden.

I help my sister. I help her to walk.

I help my brother. I help him tie his shoe laces.

We help our parents. We help set the table.

My family helps me. They give me a party.

We all help each other. Did you help someone today?

연습 횟수
Level 3 Lesson 83

TRANSLATION

나의 아빠는 / 나를 도와주셔요.
그는 나를 도와주셔요 / 읽는 것을.

나의 아빠는 / 나를 도와주셔요.
그는 나를 도와주셔요 / 나의 자전거 타는 것을.

나는 / 나의 아빠를 도와드려요.
나는 그를 도와드려요 / 세차하는 것을.

나의 엄마는 / 나를 도와주셔요.
그녀는 나를 도와주셔요 / 내가 아플 때.

우리의 엄마는 / 우리를 도와주셔요.

그녀는 우리를 도와주셔요 / 숙제 하는 것을.

나는 / 나의 엄마를 도와드려요.
나는 그녀를 도와드려요 / 정원에서.

나는 / 도와줘요 / 나의 여동생을.
나는 그녀를 도와줘요 / 걷도록.

나는 / 도와줘요 / 나의 남동생을.
나는 그를 도와줘요 / 그의 신발끈을 묶도록.

우리는 도와드려요 / 우리의 부모님을.

우리는 도와드려요 / 식탁 차리는 것을.

우리 가족은 / 나를 도와줘요.
그들은 내게 열어줘요 / 파티를.

우리는 모두 / 서로 도와줘요.
당신은 도왔나요 / 누군가를 / 오늘?

연습 횟수
Level 3 Lesson 84

2 Write the words.

찰리(침팬지이름) 침팬지
Charlie chimp

들이받다 휘청거리다
crash wobble

떨어지다 떨어졌다
fall fell

너머로 아래로
over off

트랙
track
2 Write the words with ine.
나의 것 선
mine line

9 넝쿨
nine vine

좋은 빛나다
fine shine

식사하다
dine
Level 3 Lesson 84

CHUNK
SELF QUIZ
said Charlie chimp 뜻을 보고 영어로 말해보거나,
노트에 영어로 적어보세요.
챔팬지 찰리가 말했다 세로로 접어서 활용 해 보세요

Jazz the cat can

나는 ~을 사야한다
고양이 재즈는 할 수 있다

I have to get 챔팬지 찰리가 말했다

나는 ~을 사야한다
이 자전거는 나의 ~이다
This bike is my~.
이 자전거는 나의 ~이다 찰리는 그의 자전거를 가져갔다

Charlie took his bike

트랙을 따라 내려갔다
찰리는 그의 자전거를 가져갔다

went down the track 고양이 재즈는 할 수 있다

트랙을 따라 내려갔다
하지만 그는 ~하지 않았다
wobbled a bit
조금 비틀거렸다
자전거 타러 가다

I will try to ride

조금 비틀거렸다
나는 타려고 해볼것이다

but he did not 나는 타려고 해볼 것이다

하지만 그는 ~하지 않았다

go for a ride 연습 횟수

자전거 타러 가다
Level 3 Lesson 84

Charlie rides a bike

“I like bikes,” said Charlie chimp. “I want to ride a bike.”

Jazz the cat can ride a bike. Sam the ant can ride a bike.
“I will ride one too,” said Charlie chimp.
“I have to get a bike.”
This bike is too big. This bike is too little.
“I like this bike,” said Charlie. “This bike is my size.”
Charlie took his bike for a ride. He went down the track.
He wobbled a bit. The bike fell over. Charlie fell off.
“Ouch!” said Charlie.

Charlie got back on his bike.

He wobbled a bit and CRASH, the bike fell over.
He fell off. “Ow,” said Charlie.
Charlie is sad. “I want to ride my bike,” he said.
“But I do not want to fall off.”
“I will try again,” said Charlie.
“I will try to ride my bike one more time.”
Charlie got his bike back on the track.
He wobbled a bit but he did not fall off.
“I can do it! I can ride my bike!”
“Let’s go for a ride, Charlie,” said Jazz and Sam.
“Ok,” said Charlie. “Let’s go!”

연습 횟수
Level 3 Lesson 84
녹화 할 때, 분량을 나누어 갑니다
TRANSLATION

“나는 / 자전거가 좋아.” / 침팬지 찰리가 말했어.

“나는 / 타고 싶어 / 자전거를.”

고양이 재즈는 / 탈 수 있어 / 자전거를.

개미 샘은 / 탈 수 있어 / 자전거를.

“하나 탈 거야 / 나도.” / 침팬지 찰리가 말했어.

PART “사야 해 / 자전거를.”
1
이 자전거는 / 너무 커. / 이 자전거는 / 너무 작아.

“나는 좋아 / 이 자전거가.” / 찰리가 말했어.

“이 자전거가 / 내게 맞는 크기야.”

찰리는 / 자전거를 가져갔어 / 라이딩을 하러.

그는 / 내려 갔어 / 트랙으로.

그는 비틀거렸어 / 조금. 자전거가 넘어졌어. 찰리는 떨어졌어

“아야!” / 찰리가 말했어.
연습
횟수
찰리는 / 다시 올라탔어 / 그의 자전거에.
그는 / 조금 비틀거리더니 / 들이받았고, / 자전거가 / 넘어졌어.
그는 / 떨어졌어. /“어휴.” / 찰리가 말했어.

찰리는 슬퍼. “나는 / 타고 싶어 / 내 자전거를.” /그가 말했어.

“하지만 / 원하지 않아 / 떨어지는 건.”

“해볼 거야 / 다시.” / 찰리가 말했어.

PART “나는 / 타 볼 거야 / 자전거를 / 한 번 더.”
2

찰리는 / 그의 자전거를 올렸어 / 다시/ 트랙 위에.

그는 / 조금 비틀거렸지만 / 하지만 그는 / 떨어지지 않았어.
“할 수 있어! 나는 탈 수 있어 / 내 자전거를!”

“가자 / 자전거 타러, / 찰리.” 재즈와 샘이 말했어.

“좋아.” / 찰리가 말했어. / “가자!”
 Level 3 Lesson 85

2 Write the words with sh.

껍데기 상어
shell shark

양 셔츠
sheep shirt

헛간 신발
shed shoes
Level 3 Lesson 85

SELF QUIZ
CHUNK
뜻을 보고 영어로 말해보거나,
노트에 영어로 적어보세요.
in a shop 세로로 접어서 활용 해 보세요
상점 안에

on a shed 헛간 위에

헛간 위에
셔츠 입은

in a shirt
셔츠입은 셔츠와 신발 신은

in a shirt and shoes 상점 안에

셔츠와 신발 신은

A shark in a shirt
TRANSLATION
A shell.
조개껍데기.
A shop. 상점.
A shell in a shop. 상점 안의 조개껍데기.

A sheep. 양.
A shed. 헛간.
헛간 위의 양.
A sheep on a shed.
A shark. 상어.
셔츠
A shirt.
셔츠 입은 상어.
A shark in a shirt.
신발.
Shoes.
셔츠 입고 신발 신은 상어.
A shark in a shirt and shoes.
Level 3 Lesson 86

2 Write the words with sh.

신발 한 짝 반짝이는

shoe shiny

삽 반짝이다
shovel shine

배 짧은
ship short

선반 반바지
shelf shorts

스포츠
sports
2 Write the words with sh.
셸리(상어이름) 슈(양이름)
Shelley Shoe

사다 입어/신어보다

buy tried on

새로운 끈
new laces
Level 3 Lesson 86
CHUNK

is going to the shops SELF QUIZ

상점에 가고 있다
뜻을 보고 영어로 말해보거나,
with Shoe Sheep 노트에 영어로 적어보세요.
세로로 접어서 활용 해 보세요
양 슈와 함께

a new shirt
양 슈와 함께

새 셔츠
상어 쉘리와 양 슈

some new shoes

새 신발 새 신발

go into the shop

상점에 가고 있다
상점 안으로 들어가다

have lots of shirts 상점 안으로 들어가다

셔츠를 많이 갖고 있다
셔츠를 많이 갖고 있다

tried on
입어 보았다/신어 보았다 새 셔츠

has shells on it
입어 보았다/신어 보았다
그 위에 조개 무늬가 있다

Shelly Shark and Shoe Sheep 이 신발에는 신발끈이 있다

상어 쉘리와 양 슈
아주 많은 배들
too many ships
아주 많은 배들

have shoe laces

연습 횟수
이 신발에는 신발끈이 있다
 Level 3 Lesson 86

Shopping

Shelley Shark is going to the shops with Shoe Sheep.

Shelley Shark wants to buy a new shirt.
Shoe Sheep wants to buy some new shoes.
“Let’s go into this shop,” said Shelley. “They have lots of shirts.”

Shelley Shark tried on a new shirt.

“This shirt is too short,” said Shelley.

“That shirt has too many ships,” said Shoe Sheep.

“This shirt has shells on it,” said Shelley.
“I like this shirt.” “Yes, me too,” said Shoe Sheep.
연습
횟수
“Let’s go into this shop,” said Shoe Sheep.
“They have lots of shoes.”

Shoe Sheep tried on some new shoes.

“These shoes have she laces," said Shoe Sheep.
“I don’t like shoe laces.”

Shelley Shark saw some shiny shoes.

“These shoes are very shiny,” she said.

Shoe Sheep tried on the shiny shoes.

“I like these shiny shoes.”

Shelley Shark and Shoe Sheep like going to the shops.

Level 3 Lesson 86

녹화 할 때, 분량을 나누어 갑니다

TRANSLATION

상어 쉘리는 / 쇼핑하러 가고 있어 / 양 슈와 함께.

상어 쉘리는 / 사고 싶어 / 새 셔츠를.
양 슈는 / 사고 싶어 / 새 신발을.
“들어가자 / 이 상점으로.” / 쉘리가 말했어. / “셔츠가 많네.”

PART
1
상어 쉘리는 / 입어 보았어 / 새 셔츠 하나를.
“이 셔츠는 / 너무 짧아," / 쉘리가 말했어.

“그 셔츠에는 / 배들이 아주 많아.” / 양 슈가 말했어.

“이 셔츠에는 / 조개 무늬가 있어.” / 쉘리가 말했어.
“나는 좋아 / 이 셔츠가.” / “그래, 나도 그래.” / 양 슈가 말했어.

연습
횟수
“들어가자 / 이 상점으로.” / 양 슈가 말했어.
“신발이 많네.”

양 슈는 / 신어 보았어 / 새 신발들을.
“이 신발에는 있어 / 신발끈이.” / 양 슈가 말했어.
“나는 좋아하지 않아 / 신발끈을.”
PART
2 상어 쉘리는 보았어 / 반짝이는 신발들을.
“이 신발은 / 아주 반짝거려.” / 그녀가 말했어.

양 슈는 / 신어 보았어 / 그 반짝거리는 신발을.

“나는 좋아 / 이 반짝거리는 신발이.”

상어 쉘리와 양 슈는 / 좋아해 / 쇼핑하는 것을.

 Level 3 Lesson 87

2 Write the words with ile.

손톱 가는 줄 마일

file mile

더미 미소
pile smile

타일
tile
2 Write the words with ide.

숨기다 물결
hide tide

타다 넓은
ride wide

한쪽 신부
side bride

미끄럼틀
slide
3 Write the words with ite.

물다 흰색
bite white

연
kite
Level 3 Lesson 88

2 Write the words.

수다 물어보다
chat ask

짹쨱 턱
cheep chin

병아리들 볼
chicks cheeks

감자튀김/칩 가슴
chips chest

까부는 쩝쩝
cheeky chomp
2 Write the words with ch.

사슬 씹다
chain chew

뒤쫓다 치즈
chase cheese

어린이 짹짹거리는
child cheeping
Level 3 Lesson 88
CHUNK
SELF QUIZ
lots of chicks
뜻을 보고 영어로 말해보거나,
많은 병아리들 노트에 영어로 적어보세요.
세로로 접어서 활용 해 보세요
have a chat
수다 떨다 수다 떨다

say the chicks

많은 병아리들
그 병아리들이 말한다

some cheese 그 병아리들이 말한다

치즈 약간

어떤 병아리가 말한다
some choc chips
초코칩 약간
치즈 약간

says a chick
초코칩 약간
어떤 병아리가 말한다

has a big chin 치즈와 칩을 좋아한다

큰 턱을 갖고 있다

그리고 큰 볼들
and big cheeks
그리고 큰 볼들
큰 턱을 갖고 있다

has a big chest

큰 가슴을 갖고 있다 큰 가슴을 갖고 있다

like cheese and chips

치즈와 칩을 좋아한다

연습 횟수
Level 3 Lesson 88

Cheeping chicks

Here come lots of chicks.

The chicks have a chat.

“Cheep, cheep, cheep,” say the chicks.

“I can see some cheese,” says a chick.

“I can see some choc chips,” says a chick.

This chick is a cheeky chick.

“I can see a cheeky chimp,” says the cheeky chick.

“What is a cheeky chimp?” ask the chicks.

A cheeky chimp has a big chin and big cheeks.

A cheeky chimp has a big chest.

A cheeky chimp likes cheese and chips.

Chomp, chomp, chomp!

연습 횟수
Level 3 Lesson 88

TRANSLATION
여기 와요 / 많은 병아리들이.

병아리들이 / 수다를 떨어요.

“쨱, 짹, 짹.” / 병아리들이 말해요.

“나는 볼 수 있어 / 치즈를.” / 한 병아리가 말해요.

“나는 볼 수 있어 / 초코칩을.” / 한 병아리가 말해요.

이 병아리는 / 까불이 병아리예요.

“나는 볼 수 있어 / 까불이 침팬지를.” / 그 까불이 병아리가 말해요.

“뭐야 / 까불이 침팬지가?” / 병아리들이 물어봐요.

까불이 침팬지는 가졌어 / 큰 턱과 큰 볼을.

까불이 침팬지는 가졌어 / 큰 가슴을.

까불이 침팬지는 좋아해 / 치즈와 칩스를.

쩝, 쩝, 쩝!

연습 횟수