Etkinlik Adı: Dört ağırlık

Ders: Matematik

Sınıf: 8. Sınıf

Ünite No: 2

Öğrenme Alanı: Cebir öğrenme alanı

Alt öğrenme alanı: Doğrusal denklemler

Düzey: Orta düzey

Etkinlik süreci: 40-40

Katılımcı sayısı: Tek kişi ile de oynanabildiği gibi birden fazla katılımcı ile de oynanabilir.

Gerekli malzemeler: 4 adet karton, A4 kâğıdı ( sayısı isteğe bağlı) kalem, silgi, kalemtıraş, makas

Etkinliğin yapılışı:

1) 4 adet kartonumuzu ağırlık simgeleyecek şekilde kesiyoruz

2) Kestiğimiz her bir karton bir ağılığı ifade edecek şekilde işaretliyoruz
3) A4 kâğıtlarına yaptığımız işlemler sonucu çıkan cevapları yazıyoruz
4) Bu kâğıtları ağırlık simgeleyen kartonların üstüne yerleştiriyoruz
5) Elde ettiğimiz ağırlıklar ile elde etmek istediğimiz ağırlıkları bulmaya çalışıyoruz
6) Yanlış veya doğru bulduğumuz cevapları not alıyoruz
7) En son da bu cevapları doğru cevap ile karşılaştırıyoruz

Kazanım:

1)Aralarında doğrusal ilişki bulunan değişkenlerden birinin diğerine bağlı olarak nasıl değiştiğini ifade
eder

2)Cebir kavramlarını açıklar

Beceriler: Akıl yürütme, ilişkilendirme, problem çözme, çok yönlü düşünebilme, strateji üretme

Amaç: Verilen 4 ağırlıklara öyle sayılar verilmeli ki 1-40 arasında ki tüm ölçüleri bu ağırlıklarla elde
edebilmemiz

Etkinliğin uygulanışı: Öğrencilere etkinliğin amacı, önemi ve işleyişi anlatılır.