SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ KỲ THI CHỌN HSG VĂN HÓA LỚP 10, 11

TRƯỜNG THPT THỊ XÃ QUẢNG TRỊ Khóa thi ngày 03 tháng 4 năm 2019
Môn thi: Toán lớp 10
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề có 01 trang) Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề

Câu I. (5,0 điểm)

Cho Parabol (P): .

1) Tìm để Parabol (P) có đỉnh .

2) Với tìm được ở câu 1. Tìm để đường thẳng cắt Parabol (P) tại hai
điểm phân biệt sao cho tam giác vuông tại (với là gốc tọa độ).
Câu II. (6,0 điểm)
1) Tìm để bất phương trình: vô nghiệm trên tập số thực.
2) Giải bất phương trình sau trên tập số thực:

3) Giải hệ phương trình sau trên tập số thực :

Câu III. (6,0 điểm)

1) Cho tam giác đều có độ dài cạnh bằng . Trên các cạnh lần lượt lấy các điểm
sao cho
a) Phân tích véc tơ theo hai vectơ

b) Trên cạnh lấy điểm sao cho vuông góc với Tính tỉ số

2) Trong mặt phẳng tọa độ , cho hình thang cân có hai đáy là và ,
biết rằng Đường chéo có phương trình là , điểm
thuộc đường thẳng Tìm tọa độ đỉnh biết đỉnh
Câu IV. (3,0 điểm)
1 ) Cho tam giác có diện tích và bán kính của đường tròn ngoại tiếp thỏa mãn hệ thức
. Chứng minh tam giác là tam giác đều.

2) Cho là các số thực dương thỏa mãn điều kiện Chứng minh rằng

3) Cho đa thức trong đó là tham số thực. Biết rằng có

nghiệm thực. Chứng minh rằng tồn tại một nghiệm thực của thỏa mãn
---------------------HẾT---------------------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu và MTCT.

Giám thị không giải thích gì thêm.

Họ và tên thí sinh:……………………………….Số báo danh:……………….

 HƯỚNG DẪN CHẤM HSG 10 NĂM HỌC 2018-2019.
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM

2
1) (2,0 điểm). Đỉnh

2) (3,0 điểm). Pt hoành độ giao điểm của (P) và :

0,5
(*). cắt (P) tại hai điểm phân biệt PT(*)

có hai nghiệm phân biệt 0,5

Câu I
(5,0 điểm)
Giả sử theo Viet ta có . 0,5

Ta có tam giác vuông tại

0,5

Đối chiếu đk (**) ta có đáp số 1

Câu II
1) (2,0 điểm) TH 1: , bpt trở thành (không thỏa ycbt).
(6,0 điểm) 0,5
TH 2: , VN
CN 0,5

Vậy 1

2) (2,0 điểm). TH1:

0,5
TH 2: . Khi đó, bpt

0,5

0,5
.
0,5
Vậy tập nghiệm bất phương trình

3) (2,0 điểm) Hpt: 0,5

Đặt hệ thành
 0,5

+) Với ta có

0,5
+) Với ta có

+) Với ta có
0,5
Vậy hệ có 5 nghiệm

1) (4,0 điểm) a) 2,0

b) Đặt . Ta có 0,5

Câu III
0,5
(6,0 điểm)

0,5

Vậy
0,5
 2) (2,0 điểm). Do ABCD là hình thang cân
nên ABCD là hình thang nội tiếp đường tròn
tâm O.Do là đường
phân giác trong góc . Gọi E là
điểm đối xứng của B qua AC, khi đó
E thuộc AD. Ta có
và qua nên phương trình
BE: . 0,5
Gọi tọa độ là nghiệm của

Hệ Do F là trung điểm

Của Do phương trình AD:

0,5
Do tọa độ A là nghiệm của hệ

Do và

0,5

Do B,D nằm khác phía với đường thẳng AC nên kiểm tra vị trí tương đối của điểm

B và hai điểm D ta có đáp số

0,5

Câu IV
1) (1,0điểm). Theo định lí sin ta có :
(3,0
điểm). 0,5

Áp dụng bắt đẳng thức cô – si ta có:



Mà , dấu “ =” xảy ra khi và chỉ khi a = b = c  ABC đều 0,5

2) (1,0 điểm). Ta có
0,5
Ta cần chứng minh: .

Đặt BĐT thành

0,5
(luôn đúng).

3) (1,0 điểm). Ta có Giả sử các nghiệm thực của là

, tức là
0,5
Khi đó, ,
 hay
Suy ra Suy ra tồn tại
0,5
sao cho Hay tồn tại nghiệm thỏa mãn điều kiện

HƯỚNG DẪN CHẤM HSG 10 NĂM HỌC 2017-2018.

CÂU NỘI DUNG ĐIỂM

Câu I 2
1. Đỉnh
5,0 điểm
2 . Pt hoành độ giao điểm của (P) và :

(*). PT(*) có nên pt luôn có hai nghiệm phân biệt và theo Viet ta có
. Khi đó tọa độ M, N là .
 Gọi I là trung điểm MN ta có tọa độ hay

Theo ycbt ta có:

Câu II 1. Bpt: VN có

6,0 điểm nghiệm (vì a=-1<0)

2. Bpt

Vậy tập nghiệm bpt .

3. Hệ phương trình

Điều kiện .

Chia hai vế của (1) cho ta có phương trình .

Ta có hệ

Câu III 1a.

 A B
6,5 điểm
N
G
K
D M C

1b. Đặt
Ba điểm thẳng hàng nên

2. Pt MN: Tọa độ P là nghiệm của hệ:

Vì AM song song với DC và các điểm A,B,M,N cùng thuộc một đường tròn nên
ta có: Suy ra PA = PM
Vì nên Ta
B
có: M
N

A
P C

Đt BD đi qua N và vuông góc với AN nên có pt: . Đt BC đi qua

M và vuông góc với AM nên có pt: . Tọa độ B là nghiệm của hệ:

Câu IV 1a. (1)

2,5 điểm 1b. P= - (3 )

Ta có:

(4)

Từ ( 3) và (4) suy ra (5)

(6)

Từ (1), (2), (5) và ( 6) . Dấu bằng xảy ra khi .

Vậy giá trị nhỏ nhất của P bằng .

2. Gọi là nghiệm của phương trình

, với

Mặt khác Vì nên

Vậy , dấu bằng xảy ra khi ( ứng với ) hoặc

( ứng với ).