Kako biram knjige i što čitam?

1. Razred: drugi
2. Spol: muški
3. Dob: 16 godina
4. Vrednuj kako biraš knjige za čitanje ocjenom od 1 (najniža
vrijednost) do 5 (najviša vrijednost).
popis obavezne lektire – 4
preporuka knjižničara – 3
preporuka roditelja – 2
vršnjačka preporuka – 3
recenzija – 2
reklama – 2
objave na društvenim mrežama – 2
5. Vrednuj što najviše čitaš ocjenom od 1 (najniža vrijednost) do 5
(najviša vrijednost).
Obavezna lektira – 4
lektira prema vlastitome izboru – 3
beletristika (lijepa književnost) – 2
popularno znanstvena fantastika – 5
ostalo – 5
6. Koji književni žanr najradije čitaš?
Najradije čitam žanr znanstvene fantastike.
7. Koju bi knjigu preporučio svome vršnjaku?
Knjigu koju bi preporučio svome vršnjaku je „R. U. R.“ Karel Čapek.
8. Komentiraj (obrazloži prethodni odgovor).
Svome vršnjaku bih knjigu „R. U. R. preporučio zato što je to jedno od
važnijih dijela u povijesti znanstvena fantastike jer prvi puta koristi riječ
„Robot“, a isto tako kao svaka knjiga žanra znanstvene fantastike je
sama po sebi jako zanimljiva i ima jako inovativnu radnju.
9. Opiši svoje čitateljske navike označavanjem tvrdnje s kojom se
(najviše) slažeš.
Volim čitati, ali često nemam vremena za čitanje.
10. Navedi knjigu koju si posljednju pročitao/pročitala i razlog zbog
kojeg si ju pročitao/pročitala.
Knjigu koji sam posljednju pročitao bila je Sofoklo „Antigona“. Pročitao
sam ju zato što je to obavezno lektiro djelo.
11. Komentiraj čitanje i čitateljske navike s gledišta koje nije
obuhvaćeno upitnikom, a smatraš ga važnim.
Čitanje je samo po sebi jako korisno jer tako razvijamo svoj način
razmišljanja i uvijek učimo nešto novo, posebice kada čitamo nešto što
je nama zanimljivo. Svatko od nas ima različite čitateljske navike, npr.
netko voli čitati u mirnom okruženju bez buke i galame, dok drugi mogu
čitati bilo gdje. Čitanjem možemo steći različita iskustva, znanja i
različite vještina iz mnogo aktivnosti.
 Sastavak - Kako biram knjige i što čitam?
Svima nama kao dijaci knjige nisu bile zanimljive i činile su nam se
jako dosadne. Tako i meni čitanje u osnovnoj školi nije bila najdraža
aktivnost. Međutim kako sam odrastao te upisao srednju školu, stjecao
sam nova iskustva te počeo shvaćati važnost čitanja. Stoga bih želio
podijeliti svoje čitateljske navike i osvrnuti se na najvažnije faktore koji
mogu utjecati na naš izbor knjiga za čitanje u razdoblju sazrijevanja.
Prilikom odabira knjiga na nas utječu različiti faktori kao što su
naši osobni interesi, preporuke knjižničara, roditelja, vršnjaka, različite
recenzije, reklame, objave na društvenim mrežama te popis obavezne
lektire. Kod mene osobno prilikom odabira knjiga za čitanje najveći
utjecaj imaju moji osobni interesi. Zato što bi čitanje trebalo biti užitak,
a ne obaveza, jer na taj način će nam čitanje biti najzanimljivije.
Također pokušavam pročitati sve lektire koje se nalaze na popisu
obavezne lektire. Nisu uvijek najzanimljivije ali su jako bitne za državnu
maturu iz hrvatskog jezika. Osobno rijetko biram knjige koje mi
preporučuju roditelj, knjižničari ili vršnjaci, a još rjeđe knjige koje vidim
na reklamama, društvenim mrežama isl… Najviše čitam dijela žanra
Znanstvene fantastike, a također volim čitati dijela koja mi osobno
mogu pomoći u mojoj edukaciji ili u mojem načinu razmišljanja.
Obaveznu lektiru čitam zato što je obavezana, dok lektiru prema
vlastitom odabiru čitam ukoliko imam tu mogućnost. Nekada lektire
mogu biti jako teške za razumijevanje jer su pisane staro hrvatskim
jezikom ili su dosadne, ali isto tako mogu biti i jako zanimljive i poučne.
Najmanje vremena provodim čitajući lijepu književnost, zato što me
najmanje zanima. Svome vršnjaku toplo preporučujem da pročita knjigu
Karel Čapeka „R. U. R.“. Smatram da je to djelo važno za povijest
znanstvene fantastike jer je prvi puta u književnosti upotrjebljena riječ
„robot“ . Djelo ima jako zanimljivu radnju i temu kojom bi svaki ljubitelj
znanstvene fantastike bio zadivljen.
 Osobno jako volim čitati, ali često nemam dovoljno vremena jer je
današnji način života pun različitih aktivnosti i svakodnevnih obaveza.
Svakodnevno pokušavam pročitati barem nekakav izvor informacija.
Nedavno sam pročitao obavezno lektiro djelo Sofoklo „Antigona“ što mi
je pomoglo u poboljšanju čitateljskih navika. Smatram da je čitanje
izuzetno korisno za razvoj različitih vještina, znanja i vokabulara.
Također, čitanje knjiga jako je bitno za komunikaciju u društvu, jer
čitanjem zapravo razvijamo naše komunikacijske vještine.

Valentin Funtak, 2.B 23. travnja 2023.