See es crating vata weap esa nla berdasarkan suat kanya menupatan pengertian dari. 3 menganalisis 6. mengedit = b. menyunting e. apresiasi —— c._resensi Berikut ini merupakan manfaat dari resensi buku, kecuali... 2. sebagai bahan pertimbangan ealon pembaca dalam memiih bukw yang. akan = mereka baca b. sebagai rekomendasi orang lain yang sedang mencari buku bacaan = ¢. sebagai promosi buku untuk penulis dan juga penerbit é. dapat mendatangkan nilai ekonomis untuk penulis resensi misalnya tulisan resensi dapat disesba luaskan baik cetak mapun dating dapat merugikan penulis Karena pembaca dapat mengetahui isi buku tersebut sebelum membelinya Dipindai dengan CamScanner45, 46. 41. 48. ‘Struktur teks drama yang benar adalah. Prolog, eplog, dialog (orentasi, Kompias, resolusi) Protog, dialog (orientasi, kompiasi,resolsi), epilog Dialog (orientasi, kompilasi, resolusi), epilog, prolog Epilog, dialog (orients, kompilasi, resolusi),prolog Prolog, dialog (resolu, orientasi, Kompilasi),epilog Rangkaian peristiwa yang dreka dan dijalin sedemikian ropa, schingga menggerakkan jalan cerita disebut. a Prolog 4. Alur Dialog e Alurcampuran «. Epilog CCerita:yang berasal dari imajinasi, bukan berdasarkan sejarah atau fakta disebut sebagai 2 Cenita fiksi 4 Novel sejarah 6. Certa sejarah ©. Film dokumenter <. Cerita non-fiksi Bacalh penggalan drama berikut! ebenarnya ada apa?” : EA — “Han int kan tanggal 10, uang SPPdos belum dbayar Bapakieo masih d luac kota, sodangkansboln sait eudah dua mingge. Aku malu pada gure (tetunce) Bays “Aku masih punya uang tabungan, gunalanlah dulul Jangan khawalbir, kapan-kapan sala jika kaw sudab punya ang baru dibayac” Dialog Edi pada cuplikan drama di atas diucapkan dengan nada . a. slang 4. memelag b. kaget i e gembira Dipindai dengan CamScanner__ 43. Bacalah penggalan drama berikat! Gadis_: “Aku tidak mengemis nyawa pada Tusa” ‘Van Dijk: “Akan kits libat naati sliranmul ‘Hei kas Ibul Sispkan éicimul Be : "Tidakl Tidakl Biarkan ala pulang. Demi kemanusiaan. Ales poaya anak dua ocang, masih kecil- kkeeil. Mereka tetkunei Tika aku hacus mai uars ‘mereka, acs alan menerima dengea seneng hati.” Simpaln penggaln dialog sta yang pling teat la ‘Seorang ibv tidak mau menurut terhadap periatah ataranaya, B,. Seorang gadis dan seorang iu dsisa cle Van Dik kreaa mereka bermasalah. ¢ Seorang gadis desa dan seorang ibu melawaa perintah Van Dijk sehingga mereka ‘mendapal siksaan. 4, Seorang ibu lebih rela mati untuk anak-anaknya daripada harus menuruti perintah Van Dijk. Van Dijk marah-marah kepada seorang gadis dan seorang ibu karena tidak mau ‘menuruti perintahnya, _— 44. Bacalab kutipan teks bert. tuurah _ “Kenapa Pak Worgso argo tsk melazor pada Pak Igsbaya? Coro °“Dia audah etapa pad Pak ogstayal™ ‘Wongeo :“Edanl Diam sy az lings Pak Lara yang sudsh budeg! Tap han saye dating Kenan Tap hen saye eibut dangan Fake Lara ‘ag Yar saye leak olot-otcan dengan Pak Luh, cam Pak Larsh osm dara sje Cur plngetango” andong dalam kntgan dram terscbut adalah ‘Kecernasan Pac Lurah yang sangatberlabi-lebihan, akLurthdakmnanagi lepers ue Won ‘PaleLurah mamarahi Pak Wongeo stiap bas, Dipindai dengan CamScanner__ 41. Bacalah cuplikan drama berikat, Veni: “Tad tan bing. takwa ica cant tan? Conti seta conic fail inpecanya?™ Pediging "Yaa" Van Dijk: “Kat juga mengalaian gadsoa baton Sau lebih cinta kepadanya daripada nyawamu sendiri, Masih ingat?” Potagung Yat” Vee Dik: "Bak bik, nyswam sian koseeratken, sx istima kau eran pies. Bogaimena? Sauput™ Pedsgang :“Setuju Major, etyjul” Van Dil: “Tad kav blang lala ism tk bin bei; i kaw benian wank mane mavens Bepts much, bem centeng!” Cenpnne tre Steen) ‘Watak tokoh Van Dijk dalam penggalan drama di atas adalah. 3, penyabar 4 jahat ». pemarah = bask hatt fe. jujur 42. Bacalah penggalan drama berikut ini Tidak meayerupal base, Anion beraiaan begtu raz sore a keluar dari rumahnya, Tefibat pula a menbava seruaty sepa Langlab iakinya bgt gagah menus rumah Tis. Di ramah Tila sudah bank tean-tenan yang dstang. Merela terkurpul di tops hola renang Rupanya Tika vedang imerayalan wang ahumnye, Dept mehs: Anton, penuh kecenzan Tika: "Sdarat dating, Anton. Ass Jar taut ton: “Usiulor sla sje ade wal Tia, Anon “Tus. Tika “Tema ia. ku niscaye easly yang imew Latar perayaan ulang tahun Tika pada drama di atas yains 2 dials 4. di epi kolam renang, sore hasi ». di rumah Tika, pagi hari =. di teras rumah, malam hari di umah Anton, sore haci Dipindai dengan CamScanner36. Di dalam sebuah drama tentapat struktur drama prolog. Berikut merupakan penjelasan mengenai Prolog yaits, a peicakapan antar tokoh yang menggambarkan cerita . pembula atau pengantar yang disampaikan oleh narator kata-kata pemutup yang berisi simpulan atau amanat 4. tahapan dar jalanaya cerita drama fe. berakhimya sebuah cerita 37, Perhatikan uraian berilcat ini! Tahapan alur drama 1 Pengenalan : Bagian pengenalan tokoh 2 Pertikaian : Tokoh mulai terlibat ke dalam masalah pokok 3, Puncak/klimaks 4. Peleraian : Penyelesaian masalah 5, Akhir cerita : Berakhimya sebuah cerita Penjelasan tahapan alur pada uraian nomor 3 pada sebuah drama yaitu. 2. perdamaian terjadi 4. tokoh mulai menyerah '. permasalahan cerita semakin cumit «,akhir dari cerita ¢. mencapai puncak kesuksesan 438, Berikut ini yang bukan merupakan unsur intrinsic drama yaite a tema é. Tatar 6. tokoh 2. latar belakang pengarang cc. sudut pandang 39. Berikutini yang bukan termasuk unsur eksitinsik drama, yaito 2. amanat dan penokohan . situasi sosial budaya . nilai agama dan kepercayaan 2 unsbr politik dan pendidikan . prikologis pengarang Dipindai dengan CamScanner33. 34. Berikut ini merupakan manfaat dari drama, kecuali a. Memberikan kesempatan untuk berkreasi dalam drama. b. Sebagai sarana edukasi yang baile dan menyenangkan. c. Sebagai ajang bergengsi untuk menonjotkan kemampuan yang dimilili. 4. Dapat meningkatkan rasa percaya diti seseorang dan meningkatkan nilai sosial seseorang e. Dapat mengontrol emosi dengan baik. Cermati percakapan dalam drama berikut! “Fred, jangan cepat-cepat bahayal "Alea, malatn begini sepi, tak apa!” (Samin menyusul dan menariknya mundur.) Semin : "Kita berhenti dulu!” Fredi : “hl Lebih cepat sampai ke dam: Samin : "Inget yang du bawa surat pentiny Fredi : “Justra itu!” Samin : “Pokoknya berhenti, Fred! Alas udak mau ambil nsiko tertangkap Belanda.” Fredi_ : "Baik, Min! Kav yang pegang komendo.” kan lebih bail” Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah 2. tesjadinya pertengkaran antara Sarmin d. kekhawatiran akan keselamatan surat dan Fredi penting b. keinginan berhenti untuk beristirahat 2, etakutan berjalan di malam hati ¢. perebutan pemegang komando tugas Dipindai dengan CamScanner29. 30 3 ‘Bacalah penggalan hatar belakang beribant imi! Limbah kematan plas selama ini menjadi masalah. Limba plat itu temyata dapat menjadi somber tambahan pendapatan bagi Keluaga. Limbah plasik dapat bermanfaat ja dikelola dengan cara daurulang, Romusan masalah yang teat dari lator belakang tersebutyita a. Berapa jumah limba kemasan pastik setiap bulanaya? , Apmsaja yang termasuk limbah plastik? Bagaimana pengelolaan imbah kemasanplastik menjodi bemnangaat? ‘Siapa yang mengelola limba kemasan plat? Dirmana pengelolaan limbah kemasan plat yang teraik? BBerikot ini yang tidak terdapat dalam dafta puta yao. Tatar belakang pengarang 4. nama pengarang b. tempat pened © judul bul © tah terbit Sebuah karya sasta yang ditlis dalam bentuk dialog dan memiliki maksud untuk menampitkan sebuah peronjulkan yang dipeonian oleh aktor atau tokoh.Penjelasan tersebut merupalan ‘pengertan dr. 3 musicals 4. ontes b. drama pameran ce apresast Perhatikan uraian berikut in 1. Meili kon: 2. Dalam drama ads aki yang haros imainkan, 3, Diselengzarakan di tempat yang Is. 4, Hamas dilakonkan dipragaian 5. Memerlukan moderator pestunjukan drama 6, Waktu drama harus kurang dsitiga jam, Dari urian di ata, sang tidak termasuk isi dari drama yain, 3 12,dand @. 1,3,dan6 b. 13, dans © 2S an6 eo 1d dan6 Dipindai dengan CamScanner