ASSIGNMENT/ TUGASAN

_________________________________________________________________________
XBIH 3103
INDUSTRIAL HYGIENE
HIGEN INDUSTRI
JANUARY 2023

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in MALAYSIA LANGUAGE or ENGLISH.

Jawab dalam BAHASA MALAYSIA atau BAHASA INGGERIS.

2. Number of words: 2500 – 3000 words (for TASK 1 ONLY) excluding references.
Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan (untuk TUGASAN 1 SAHAJA) tidak
termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file (Words File Only).
Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail (Fail Words Sahaja).

4. Submit your assignment ONLINE.

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 13 March 2023.

Tarikh penghantaran : 13 Mac 2023.

6. This assignment accounts for 50% of the total marks for the course.
Tugasan ini menyumbang sebanyak 50% dari jumlah markah kursus.
 ASSIGNMENT QUESTION

TASK 1
INTRODUCTION
You have been tasked with establishing and implementing an effective hearing conservation
program for a metal stamping facility. Noise monitoring shows that employees working in the
press areas of the facility are exposed 8-hour TWA noise exposures between 85.0 dBA and 90.0
dBA.

REQUIREMENT/ASSIGNMENT QUESTION
Based on the latest DOSH requirements, discuss the requirements for an effective hearing
conservation program and steps to make the program as effective as possible.
a) Your report should include the following:
i. Executive summary
ii. The objective and importance of conducting noise monitoring
iii. Process description (Flow chart, diagram etc.)
iv. Methods and measurements
v. Results and discussion
vi. Conclusions and recommendations to reduce the noise exposure in the company
b) Each aspects must be discussed and supported with evidences (pictures, documents, flow
charts, etc) from the selected company.
c) Relevant regislations related to each aspect must be properly quoted and discussed.
[Total: 40 marks]

TASK 2
Discuss in the MyInspire portal (with at least 2 other students) on ‘Health Impact of Noise
Exposure at the Workplace’. Screenshot the whole of your discussion page and attach into your
assignment report file.

Follow the following instruction:

 Join a discussion group in the myINSPIRE forum and discuss the topic given below:
"Health Impact of Noise Exposure at the Workplace "
 You may select any group to work with.
 Your e-tutor will create a folder in the assignment discussion.
 Please leave your discussion under that folder.
 Do not create another discussion folder to avoid confusion.
 Follow the instructions for submitting proof of online class participation.

INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE PARTICIPATION (10%)

Do the following:
1. Select the best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and paste them into your report together with DOCUMENTATION
on PART I.
3. The screenshots should be in an image file (either in JPG or PNG format). Refer to the sample of
Screen Grab below.
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

(10 marks)
[Total: 50 marks]
 SOALAN TUGASAN

TUGASAN 1
PENGENALAN
Anda telah ditugaskan untuk menubuhkan dan melaksanakan program pemuliharaan pendengaran
yang berkesan untuk kemudahan stamping logam. Pemantauan bunyi menunjukkan bahawa pekerja
yang bekerja di kawasan akhbar kemudahan terdedah kepada pendedahan bunyi TWA 8 jam antara
85.0 dBA dan 90.0 dBA.

SYARAT/SOALAN TUGASAN
Berdasarkan kepada keperluan DOSH terkini, bincangkan keperluan untuk program pemuliharaan
pendengaran yang berkesan dan langkah-langkah untuk menjadikan program ini sebagai berkesan.
a) Laporan anda hendaklah mengandungi perkara berikut:
i. Ringkasan eksekutif
ii. Objektif dan kepentingan menjalankan pemantauan bunyi
iii. Penerangan proses (Carta alir, rajah dan lain-lain)
iv. Kaedah dan pengukuran
v. Keputusan dan perbincangan
vi. Kesimpulan dan cadangan untuk mengurangkan pendedahan bunyi di syarikat
b) Setiap aspek perlu dibincangkan dan disokong dengan bukti-bukti (gambar, dokumen, carta
aliran dan lain-lain) daripada syarikat yang dipilih.
c) Undang-undang yang berkaitan dengan aspek tersebut mestilah dipetik dengan baik dan
dibincangkan.
[Jumlah: 40 markah]
TUGASAN 2
Bincangkan dalam portal MyInspire (bersama sekurang-kurangnya 2 pelajar yang lain) tentang
“Impak Kesihatan bagi Pendedahan Bunyi Bising di Tempat Kerja”. Tangkap layar keseluruhan
mukasurat perbincangan anda dan lampirkan ke dalam fail laporan tugasan anda.

Ikuti arahan berikut:

 Sertai kumpulan perbincangan dalam forum myINSPIRE dan bincangkan topik yang diberikan di
bawah:
‘Impak Kesihatan bagi Pendedahan Bunyi Bising di Tempat Kerja’

 Anda boleh memilih mana-mana kumpulan untuk bekerjasama.

 E-tutor anda akan mencipta folder dalam perbincangan tugasan.
 Sila tinggalkan perbincangan anda di bawah folder tersebut.
 Jangan cipta folder perbincangan lain untuk mengelakkan kekeliruan.
 Ikut arahan untuk menyerahkan bukti penyertaan kelas dalam talian.

ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI PENYERTAAN DALAM TALIAN
(10%)
Laksanakan perkara berikut:
1. Pilih LIMA (5) posting anda sendiri yang terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di
sediakan oleh tutor anda.
2. Laksanakan tangkap layar posting dan tampalkannya ke dalam laporan anda bersama
DOKUMENTASI pada BAHAGIAN I.
3. Imej tangkap layar mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh
tangkap layar di bawah.
4. Tangkap layar mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.
 (10 markah)
[Jumlah: 50 markah]
 ATTACHMENT

XBIH3103 INDUSTRIAL HYGIENE /JANUARY 2023

TASK 1/TUGASAN 1
*QN Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
/ CLO
Kriteria Pemberat Marks
*NS 4 3 2 1 0
1 3 Executive A very good A goodexecutive A reasonable Very brief No executive was
summary towards executive summary summary on noise at executive summary executive provided.
noise at on noise at workplace. on noise at summaryn on
workplace. workplace. workplace. noise at
workplace.
Ringkasan 2.0 Ringkasan eksekutif Ringkasan eksekutif Ringkasan eksekutif Ringkasan Tiada ringkasan 8
eksekutif terhadap yang sangat baik yang baik tentang yang munasabah eksekutif yang eksekutif
bunyi bising di tentang bunyi di bunyi bising di tempat tentang bunyi sangat ringkas diberikan.
tempat kerja. tempat kerja. kerja. bising di tempat mengenai bunyi
kerja. bising di tempat
kerja.
1 3 The objective and 1.0 Three and more Three and more Two objectives One objective No objective and 4
importance of objectives have been objectives have been have been stated. has been stated. importance of
conducting noise stated. stated. conducting noise
monitoring. monitoring.
Excellent explanation A good explanation An adequate Brief
on the importance of on the importance of explanation on explanation on
conducting noise conducting noise importance of importance of
monitoring. Clear monitoring. Clear conducting noise conducting noise
and comprehensive justification is given. monitoring. Brief monitoring. No
justification is given justification is justification is
with relevant given. given.
legislations were
included.
Objektif dan Tiga dan lebih objektif Tiga dan lebih objektif Dua objektif Satu objektif Tiada objektif dan
kepentingan dinyatakan. dinyatakan. Satu dinyatakan. Satu dinyatakan. kepentingan
menjalankan Penerangan yang penerangan yang baik penerangan yang Penerangan menjalankan
pemantauan bunyi sangat baik mengenai mengenai mencukupi ringkas pemantauan
bising. kepentingan kepentingan mengenai mengenai bunyi bising.
menjalankan menjalankan kepentingan kepentingan
pemantauan bunyi pemantauan bunyi menjalankan menjalankan
bising. Justifikasi bising. Justifikasi pemantauan bunyi pemantauan
 diberikan secara jelas diberikan secara jelas. bising. Justifikasi bunyi bising.
dan menyeluruh diberikan secara Tiada justifikasi
disertakan dengan ringkas. diberikan.
undang-undang yang
berkaitan.
1 3 Explanation on the A very clear and Clear and somewhat An adequate Brief No explanation
procces to conduct detailed explanation detailed explanation explanation on the explanation on on the process
hearing on the process was on the process was process was given. the process was was given.
conservation given. A good given. An adequate Brief discussion given. No
program. discussion and some discussion and some and one example further
examples on those example on those on those elements discussion and
elements were given. elements were given. were given. examples on
Related legislations those elements
were included. were given.
Penerangan Penerangan yang Penerangan yang Penerangan yang Penerangan Tiada penerangan
mengenai proses 1.5 sangat baik mengenai jelas dan agak mencukupi ringkas mengenai proses 6
untuk menjalankan proses yang terperinci mengenai mengenai proses mengenai proses diberikan.
program diberikan. proses diberikan. diberikan. diberikan. Tiada
pemuliharaan Perbincangan yang Perbincangan Perbincangan perbincangan
pendengaran. baik dan beberapa mencukupi dan ringkas dan satu lanjut dan
contoh mengenai beberapa contoh contoh mengenai contoh-contoh
unsur-unsur tersebut mengenai unsur- unsur-unsur mengenai unsur-
telah diberikan. unsur tersebut telah tersebut telah unsur tersebut
Undang-undang diberikan. diberikan. telah diberikan.
berkaitan telah
disertakan.
1 3 Explanation on the 2.0 A very clear and Clear and somewhat An adequate Brief No explanation 8
methodology and detailed explanation detailed explanation explanation on the explanation on on the
measurements to on the methodology on the methodology methodology and the methodology and
conduct hearing and measurements and measurements measurements was methodology measurements
conservation was given. was given. given. and was given.
program. measurements
was given.
Penerangan Penerangan yang Penerangan yang Penerangan yang Penerangan Tiada penerangan
mengenai sangat baik mengenai jelas dan agak mencukupi ringkas mengenai
metodologi dan metodologi dan terperinci mengenai mengenai mengenai metodologi dan
pengukuran untuk pengukuran yang metodologi dan metodologi dan metodologi dan pengukuran
menjalankan diberikan. pengukuran pengukuran pengukuran diberikan.
program diberikan. diberikan. diberikan.
pemuliharaan
 pendengaran.
1 3 Discussion on the A very clear and Clear and somewhat An adequate Brief No explanation
results. detailed explanation detailed explanation explanation on the explanation on on the results was
on the results was on the results was results was given. the results was given.
given. given. given.
Perbincangan 2.0 Penerangan yang Penerangan yang Penerangan yang Penerangan Tiada penerangan 8
mengenai sangat baik mengenai jelas dan agak mencukupi ringkas mengenai
keputusan. keptusan diberikan. terperinci mengenai mengenai keptusan mengenai keputusan
keptusan diberikan. diberikan. keputusan diberikan.
diberikan.
1 3 Discuss on the Excellent and Good and somewhat Adequate Very brief No conclusion
conclusion and detailed conclusion detailed conclusion conclusion and conclusion and and
recommendations and and recommendations recommendatio recommendations
to reduce the recommendations recommendations were given in ns were given in were given.
noise exposure in were given. were given. general. general.
your company.
Bincangkan 1 Kesimpulan dan Kesimpulan dan Kesimpulan dan Kesimpulan dan Tiada kesimpulan 4
kesimpulan dan cadangan yang cadangan yang baik candangan yang candangan yang dan candangan
cadangan untuk sangat baik dan dan agak terperinci mencukupi telah ringkas telah diberikan.
mengurangkan terperinci telah telah diberikan. diberikan secara diberikan secara
pendedahan bunyi diberikan. umum. umum.
bising di syarikat
anda.
1 3 Mechanics of Structure of the Structure of the Structure of the Structure of the Essay is
writing. answer is very clear. answer is clear. answer is fairly answer is vague. unstructured.
• Smooth and • Clear flow of clear. • Poor • No
coherent flow of ideas from one • Uneven flow of ideas logical pattern in
ideas from one paragraph to flow of ideas from from one answer and
paragraph to another. one paragraph to paragraph to difficult to follow
another. • Few spelling, another. another. from one
• Free of punctuation and • A number • Major paragraph/ idea
0.5 spelling, punctuation grammatical errors of spelling, spelling, to another. 2
and grammatical and does not need punctuation and punctuation and • Many
errors. editing. grammatical grammatical spelling errors in
errors, but does errors which the assignment
not need editing impedes
and does not readability of
impede the writing.
readability.
Mekanisma Struktur jawapannya Struktur jawapannya Struktur Struktur Esei adalah tidak
 penulisan. adalah sangat jelas. adalah jelas. jawapannya adalah jawapannya berstruktur.
• Aliran idea lancar • Aliran idea yang agak jelas. adalah samar- • Tiada pola yang
dan jelas idea jelas daripada satu • Aliran idea yang samar. logik dalam
daripada satu perenggan ke tidak seimbang • Aliran idea jawapan dan
perenggan ke perenggan yang lain. daripada satu yang lemah sukar untuk
perenggan yang lain. • Beberapa kesilapan perenggan ke daripada satu mengikuti dari
• Bebas daripada ejaan, tanda baca dan perenggan yang perenggan ke satu perenggan /
kesilapan ejaan, tatabahasa dan tidak lain. perenggan yang idea yang lain.
tanda baca dan memerlukan • Beberapa lain. • Banyak
tatabahasa. penyuntingan. kesilapan ejaan, • Kesilapan kesilapan ejaan
tanda baca dan besar ejaan, dalam tugasan.
tatabahasa, tetapi tanda baca dan
tidak memerlukan tatabahasa yang
penyuntingan dan menghalang
tidak menghalang pembacaan
kebolehbacaan. penulisan.
Total 10 40

*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

TASK 2/ TUGASAN 2

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/

*QN/ Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
Number of Postings. All five comments are Four of the comments Two or three of the One post was Postings are done
good, appropriate, are good, comments are submitted. OR All past the assignment
relevant, meaningful, appropriate, relevant, somewhat good, posts are done in one timeline.
and respectful. meaningful, and appropriate, day.
respectful. meaningful and
respectful.
2 3 1.25 5
Jumlah hantaran. Kelima-lima komen Empat komen baik, Dua atau tiga komen Satu penghantaran Penghantaran
baik, sesuai, relevan, sesuai, relevan, baik, sesuai, sahaja dibuat ATAU melepasi tempoh
bermakna dan bermakna dan relevan,bermakna dan Semua penghantaran tugasan.
berhemah. berhemah. berhemah dibuat dalam satu
hari.
Quality of Postings. Postings reflect active Postings reflect Postings show None of the No postings were
participation within participation within relatively short comments is good given as proof of
the assignment the assignment participation time. and relevant. OR participation in the
timeline. timeline. Comments are short discussion.
responses that are
not substantial or
meaningful. Minimum
effort (e.g., “I agree
with Tina”).
2 3 Kualiti hantaran. 1.25 Hantaran Hantaran Hantaran Tiada komen yang Tiada hantaran 5
mencerminkan mencerminkan menunjukkan baik dan relevan. diberi sebagai bukti
penyertaan aktif penyertaan sepanjang penyertaan dalam ATAU Komen hanya penyertaan dalam
sepanjang tempoh tempoh tugasan. jangaka masa yang respon yang ringkas perbincangan.
tugasan. singkat. dan tidak meluas dan
tidak bermakna.
Usaha minimum (Cth:
“Saya bersetuju
dengan Tina”).

Total 2.5 10
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan