‫به نام خدا‬

‫مدیریت آموزش و پرورش شهرستان الهیجان‬

‫تاریخ امتحان‪1402/03/ 20 :‬‬ ‫امتحان پایان ترم‪ :‬عربی‬ ‫نام و نام خانوادگی ‪:‬‬

‫مدت امتحان‪ 90 :‬دقیقه‬ ‫دوره متوسطه دوم نیمسال دوم‬ ‫نام مدرسه‪ :‬غیردولتی یاس‬

‫نام دبیر‪:‬خانم رضائیان‬ ‫پایه ـ رشته ‪ :‬دهم‬ ‫سال تحصیلی ‪1401-1402 :‬‬

‫نمره تجدیدنظر ‪:‬‬ ‫نمره با حروف‪:‬‬ ‫نمره با عدد‪:‬‬

‫تعداد صفحات‪3 :‬‬

‫ترجم الکلمات التی تحتها ّ‬

‫خط‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪0 /5‬‬
‫ص َل إلی قرب مضیق‪.‬‬
‫ب) َو َ‬ ‫الف) رفَعنی شی ًء بغتةً إلی األعلی‬
‫‪0 /5‬‬ ‫اُکتُب في الفراغ الکلمتی ِن المترادفتین و المتضادت ّی ِن‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫ض ـ نح َو ـ إلَی»‬ ‫إختار ـ رفَ َ‬
‫َ‬ ‫«ق ِب َل ـ‬
‫‪0 /5‬‬ ‫عیّن الکلمة الغریبة في المعنی‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫إلی ‪‬‬ ‫عن َد ‪‬‬
‫ِ‬ ‫‪2‬ـ في‪‬‬ ‫فَ َّرقَ ‪ ‬تَ َج ُّمع ‪‬‬ ‫ص َم ‪‬‬ ‫‪1‬ـ إعت َ‬
‫‪0/75‬‬ ‫اُکتُب ُمردا ً اُجم َع الکلمتی ِن‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫ج) صالحات‪:‬‬ ‫ب) صورة‪:‬‬ ‫الف) سمک‬
‫ترجم الجمل التالی‪:‬‬ ‫‪5‬‬
‫األرض مفروشة باألسماک ث َّم أرسلوافریقاً‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫صب ُح‬‫‪1‬ـ ت ُ ِ‬

‫‪2‬ـ الصی ُن َأو ُّل دول ٍة في العالَ ِم إستَخ َد َمت نقودا ً ورقیةً‪.‬‬

‫ی دائ ٌم تُف ِر ُز سا ِئالً ُمطهراً‪.‬‬ ‫ِّ‬

‫القط سال ٌح ط ّب ٌ‬ ‫‪3‬ـ َّ‬
‫إن لِسانَ‬
‫‪5.5‬‬

‫اإلمتحان للطالب‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪4‬ـ یُفتَ ُح ُ‬
‫باب صالة‬

‫کاإلنسان‪.‬‬
‫ِ‬ ‫الدالفین تُغَ ّنی کَالطیور و تبکی کاألطفا ِل و تضح ُ‬
‫ک‬ ‫ُ‬ ‫‪5‬ـ‬
‫ش ُ‬
‫عین الحیاةِ في الظلمات‪.‬‬ ‫‪6‬ـ قد تُفتَّ ُ‬

‫انتخب الترجمة الصحیحة‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫هللا للعبا ِد شیئا ً أفض ُل ِمن العق ِل‪.‬‬
‫س َم ُ‬ ‫‪1‬ـ ما قَ َّ‬
‫الف) خداوند آنچه را برای بنده تقسیم کرد بهتر از عقل است‪ .‬‬
‫‪0 /5‬‬ ‫ب) خداوند برای بندگان بهتر از عقل تقسیم نکرد‪ .‬‬
‫سأتص ُل بال ُمشرف‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪2‬ـ إست َِرح‬
‫الف) استراحت کرد سپس با مدیر داخلی تماس گرفت‪ .‬‬
‫ب) استراحت کن با مدیر داخلی تماس خواهم گرفت‪ .‬‬
‫ک ّمل الفراغات في الترجمة الفارسیّة‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪1 /5‬‬
‫خیر من ألف عابدٍ‪.‬‬ ‫‪1‬ـ عال ٌم یُنتَفَ ُع بعلم ِه ٌ‬

‫‪1‬‬
 ‫به نام خدا‬
‫مدیریت آموزش و پرورش شهرستان الهیجان‬
‫تاریخ امتحان‪1402/03/ 20 :‬‬ ‫امتحان پایان ترم‪ :‬عربی‬ ‫نام و نام خانوادگی ‪:‬‬

‫مدت امتحان‪ 90 :‬دقیقه‬ ‫دوره متوسطه دوم نیمسال دوم‬ ‫نام مدرسه‪ :‬غیردولتی یاس‬

‫نام دبیر‪:‬خانم رضائیان‬ ‫پایه ـ رشته ‪ :‬دهم‬ ‫سال تحصیلی ‪1401-1402 :‬‬

‫دانایی که از علمش سود برده می شود از ‪ ............... ، .............‬است‪)0/75( .‬‬

‫‪2‬ـ إجعلنی من ورث ِة جنة النعیم‪ .‬فإستب ِقوا الخیرات‪.‬‬
‫مرا از وارثان ‪ ، ................ ، ................‬پس در ‪ ................‬پیشی بگیرید‪.‬‬
‫(‪)0/75‬‬
‫عیّن الفعل المناسب للفراغ‪:‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪0 /5‬‬ ‫هب ‪‬‬
‫فر العل ّمی‪ .‬الف) یذهَبنَ ‪ ‬ب) تَذ ُ‬ ‫‪1‬ـ ‪ ...........‬الطالباتُ إلی الس ِ‬
‫ف ‪ ‬ب) إکتَشفوا ‪‬‬
‫الف) یکت ِش ُ‬ ‫‪2‬ـ العلما ُء‪ ............‬هذه األضوا َء‪.‬‬
‫ترجم الکلمات التی تحتها ّ‬
‫خط‪:‬‬ ‫‪9‬‬
‫ی‪.‬‬
‫ب کانوا یذهبونَ الی السفر العلم ِ ّ‬ ‫ط ّال ُ‬‫الف) ال ُ‬
‫‪2‬‬ ‫الصف‪.‬‬
‫ِ‬ ‫َب الواجبات في‬ ‫ب) تُکت ُ‬
‫غرفتی‬ ‫ج) أعطني مفتا َح ُ‬
‫د) جعلناکم شعوبا ً و قبائل ِلتعارفوا‬
‫عیّن الصحیح‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪0 /5‬‬ ‫ص ّدِق ‪‬‬
‫ب) َ‬ ‫الف) ا ُ َ‬
‫ص ّدِق‪‬‬ ‫ِق» ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ امر ِمن «ت ُ َ‬
‫ص ّد ُ‬
‫ب) إنزاالً ‪‬‬ ‫الف) تنزیالً ‪‬‬ ‫‪2‬ـ مصدر ِمن «أنزَ لَ»‬
‫عیّن ما فیها فعالً مجهوالً‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪0 /5‬‬ ‫ضعفا ُء ‪‬‬
‫الف) یُر َح ُم ال ُ‬
‫ب) یُذ ِهبنَ السیّئات ‪‬‬
‫یختلف نوعها فی ک ِّل مجموعة‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪ 12‬عیّن الکلمة التی‬
‫‪0 /5‬‬ ‫إکتساب‪ ‬إنفَ َج َر‪‬‬ ‫‪1‬ـ إجتَ َه َد‪ ‬شا َه َد‪‬‬
‫إست ََرقَ ‪‬‬ ‫ج‪ ‬إستَ َم َع‪‬‬‫‪2‬ـ إستَلَ َم‪ ‬إستَخ َر َ‬
‫‪ 13‬اُکتب العلمیات الحسابتة‪:‬‬
‫شر یُساوی ثالثةُ و خمسینَ ‪.‬‬
‫ع َ‬ ‫ثالثةُ و اربعینَ زائ ٌد َ‬
‫‪................. = .............. + ..............‬‬
‫‪0/75‬‬

‫‪2‬‬
 ‫به نام خدا‬
‫مدیریت آموزش و پرورش شهرستان الهیجان‬
‫تاریخ امتحان‪1402/03/ 20 :‬‬ ‫امتحان پایان ترم‪ :‬عربی‬ ‫نام و نام خانوادگی ‪:‬‬

‫مدت امتحان‪ 90 :‬دقیقه‬ ‫دوره متوسطه دوم نیمسال دوم‬ ‫نام مدرسه‪ :‬غیردولتی یاس‬

‫نام دبیر‪:‬خانم رضائیان‬ ‫پایه ـ رشته ‪ :‬دهم‬ ‫سال تحصیلی ‪1401-1402 :‬‬

‫‪ 14‬عیّن عددا ً مناسبا ً للفراغ‪.‬‬

‫‪0 /5‬‬ ‫الستة‪‬‬ ‫السادسة‪‬‬ ‫الفطور في الساعة‪. .................‬‬
‫َ‬ ‫‪1‬ـ ُ‬
‫نحن أکلنا‬
‫العاشر ‪‬‬ ‫العشرة ‪‬‬ ‫الصف‪. ...................‬‬
‫ِّ‬ ‫‪2‬ـ أنا اآلنَ في‬
‫‪ 15‬اُکتُب المحل اإلعرابی للکلمات التی تحتها خط‪.‬‬
‫‪0 /5‬‬
‫عظیم‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ق بس ٍد‬
‫ک إغالقَ المضی ِ‬
‫نرجو ِمن َ‬
‫‪ 16‬عیّن الصحیح للجواب‪.‬‬
‫‪0 /5‬‬ ‫‪ )2‬الُختي‪‬‬ ‫‪ )1‬حقیقتی مفتوحةٌ ‪‬‬ ‫‪1‬ـ ِلمن هذه الحقیبة؟‬
‫‪ )2‬العش ‪‬‬ ‫‪ )1‬الشارع‪‬‬ ‫‪2‬ـ بیت الطیور؟‬
‫‪ 17‬ع ّین نونَ ال ِوقایة‪.‬‬
‫‪0 /5‬‬
‫ج) في عینی ‪‬‬ ‫ب) الت ُ ِ‬
‫عطني‪‬‬ ‫الف) التشحني‪‬‬
‫‪ 18‬عیّن المبتدا و الخبر‪.‬‬
‫‪0 /5‬‬
‫السفر‪.‬‬
‫ِ‬ ‫القوم خا ِد ُمهم في‬
‫ِ‬ ‫س ّی ُد‬
‫‪ 19‬ترجم و َک ِ ّمل افراغات‪.‬‬
‫‪0 /5‬‬ ‫اِ َّنهُ الی ُِحبُّ الظالمینَ و جزاء سیئ ٍة سیّئةَ مثلُها‪.‬‬
‫همانا او ستمگران را ‪ ................‬و سزای بدی‪ ،‬بدی ‪ .............‬است‪.‬‬
‫‪ 20‬عیّن اسم الفاعل‪ ،‬اسم المفعول و اسم المبالغة‪.‬‬
‫‪1 /5‬‬
‫یزرعُ ّ‬
‫الفال ُح ال ُم ِج ُّد َمحصولَهُ‪.‬‬
‫‪ 21‬اکمل الفراغ‪.‬‬
‫ترجمه‬ ‫اسم مفعول‬ ‫ترجمه‬ ‫اسم فاعل‬ ‫مضارع‬
‫‪1‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫تقلید می کند‬ ‫یُقَ ِّل ُُد‬

‫‪20‬‬ ‫جمع نمرات‪:‬‬ ‫« سربلند باشید‪».‬‬

‫‪3‬‬