SJK(TAMIL) CHERAS

தேசிய வகை செராஸ் தமிழ்ப்பள்ளி

RANCANGAN HARIAN BAHASA MELAYU

Matapelajaran BAHASA MELAYU

Tarikh 14.06.2023 / RABU

Kelas 3 VARUNAN

Masa 08.30-9.30

Tema PEKA KESELAMATAN

Tajuk Fikirkan Keselamatan

Standard 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan
Kandungan
Standard 1.1.2(ii) Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap silaan dan larangan
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :
Pembelajaran
1. Mendengar, memahami dan memberikan tujuh respons terhadap silaan dan
larangan.
Aktiviti 1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu
2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap pengetahuan sedia ada murid.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang bahaya cuaca panas.
4. Murid berbincang tentang senarai semak keselamatan.
5. Murid meneliti dan menaakul teks dan gambar.
6. Murid memberikan respons terhadap ayat silaan dan larangan. Brain Racking
(Fikirkannya)
7. Murid membuat simulasi.
8. Murid lain di minta untuk memberikan perhatian kepada simulasi di hadapan kelas
9. Murid memberikan respons terhadap ayat silaan dan larangan di buku aktiviti.
10. Murid mensimulasikan dialog yang dilengkapkan. Dramatisation (Drama)
11. Murid merumuskan isi pelajaran tentang bahaya cuaca panas dengan bimbingan
guru.
BBM Buku Teks hlmn 8, Buku Aktivti 1-7
Refleksi
 SJK(TAMIL) CHERAS
தேசிய வகை செராஸ் தமிழ்ப்பள்ளி

RANCANGAN HARIAN BAHASA MELAYU

Matapelajaran BAHASA MELAYU

Tarikh 14.06.2023 /RABU

Kelas 3 VARUNAN

Masa 11.00-12.00

Tema PEKA KESELAMATAN

Tajuk Fikirkan Keselamatan

Standard 2.1 Asas membaca dan memahami

Kandungan
Standard 2.1.2(i) Membaca dan memahami pelbagai jenis ayat dengan sebutan yang betul dan
Pembelajaran intonasi yang sesuai
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat :
Pembelajaran
1. Membaca dan memahami lima jenis ayat dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai
Aktiviti 1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu
2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap pengetahuan sedia ada murid.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang jauhi bahaya.
4. Murid meneliti dan menaakul teks dan gambar.
5. Murid membaca pelbagai jenis ayat dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai.
6. Murid bercerita mengenai gambar dan dialog.
7. Murid membuat ramalan. Make Predictions (Membuat Andaian)
8. Murid membaca dan mensimulasikan dialog dengan pasangan.
9. Murid lain di minta untuk memberikan perhatian kepada simulasi di hadapan kelas
10. Murid melengkapkan ayat yang bersesuaian. Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
11. Murid akan dipanggil secara rawak untuk membacakan ayat yang telah
dilengkapkan
12. .Murid merumuskan isi pelajaran tentang jauhi bahaya dengan bimbingan guru.

BBM Buku Teks hlmn Buku Aktivti 1 hlmn 8

Refleksi

இசைக்கல்வி நாள்பாடத்திட்டம்
 SJK(TAMIL) CHERAS
தேசிய வகை செராஸ் தமிழ்ப்பள்ளி

பாடம் இசைக்கல்வி வகுப்பு 2 சோலன் மாணவர் எண்ணிக்கை /

20
வாரம் : 12 திகதி : 14.06.2023 நாள் :புத நேரம் காலை 10.00-10.30
ன்
தொகுதி இசையெனும் கடல் தலைப்பு சுதி

உள்ளடக்கத்தரம் 2.1 பாடல்

கற்றல் தரம் 2.1.1 சரியான சுதியில் À¡¼¨Äô À¡ÎÅ÷.

நோக்கம் மாணவர்கள் சரியான சுதியில் ஒரு À¡¼¨Äô À¡ÎÅ÷.

கற்றல் கற்பித்தல் 1. மாணவர்கள் ஆசிரியர் ஒலிப்பரப்பிய பாடலை செவிமடுப்பர்

நடவடிக்கை 2. மாணவர்கள் பாடல் வரிகளை ஆசிரியர் துணையுடன் படிப்பர்
3. மாணவர்கள் பாடல் வரிகளை இசையுடன் பாடுவர்
4. மாணவர்கள் குழு முறையில் பாடலை வகுப்பு முன் நிலையில் படைப்பர்

பாடத்துணைப் பாடநூல்
பொருள்கள்

மதிப்பீடு

சிந்தனை மீட்சி
 SJK(TAMIL) CHERAS
தேசிய வகை செராஸ் தமிழ்ப்பள்ளி

நன்னெறிக்கல்வி நாள்பாடத்திட்டம்
பாடம் நன்னெறிக்கல்வி வகுப்பு 3 ஆதவன் மாணவர் எண்ணிக்கை /

வாரம் : 12 திகதி : நாள் : நேரம்: காலை 07.30-8.30

14.06.2023 புதன்
தொகுதி நன்றி நவில்தல் தலைப்பு நன்றி நவில்தல்

உள்ளடக்கத்தரம் 4.0 பள்ளிக் குடியினரிடம் நன்றி பாராட்டுதல்

கற்றல் தரம் 4.3 பள்ளிக்குடியினரிடம் நன்றி பாராட்டும் பண்பினைப் புறக்கணிப்பதால் ஏற்படும்

விளைவுகளைப் பகுத்தாய்வர்.
4.4 பள்ளிக்குடியினரிடம் நன்றி பாராட்டுவதன் மூலம் ஏற்படும் மனவுணர்வை
வெளிப்படுத்துவர்.

நோக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

1. பள்ளிக்குடியினரிடம் நன்றி பாராட்டும் பண்பினைப் புறக்கணிப்பதால் ஏற்படும் 3
விளைவுகளைப் பகுத்தாய்வர்.
2. பள்ளிக்குடியினரிடம் நன்றி பாராட்டுவதன் மூலம் ஏற்படும் 4 மனவுணர்வை
வெளிப்படுத்துவர்.

கற்றல் கற்பித்தல் 1. மாணவர்கள் பாடநூலில் உரையாடலை வாசித்தல்.

நடவடிக்கை 2. ஆசிரியர் உரையாடலையொட்டி கேள்விகள் கேட்டல்
3. மாணவர்கள் உரையாடலைப் பாடமேற்று நடித்தல்.
4. பள்ளிக்குடியினரிடம் நன்றி பாராட்டும் பண்பினைப் புறக்கணிப்பதால்
ஏற்படும் 3 விளைவுகளைப் பகுத்தாய்வர்.
5. பள்ளிக்குடியினரிடம் நன்றி பாராட்டுவதன் மூலம் ஏற்படும் 4 மனவுணர்வை
வெளிப்படுத்துவர்.
6. மாணவர்கள் இன்றையப் பாடத்தை மீட்டுணர்வர்

பாடத்துணைப் படவில்லை
பொருள்கள்
மதிப்பீடு

சிந்தனை மீட்சி