Srednja škola Vela Luka ostvaruje školsko pratnerstvo u naredne dvije godine (2018.-2020.

) unutar
Erasmus + KA229 projekta pod nazivom The Unifying Power of Arts gdje će u partnerstvu sa školama
iz Turske, Makedonije, Rumunjske i Litve surađivati na ukupno 5 tema i to iz područja tradicionalne
hrane, tradicionalnih igara, tradicionalnih plesova, tradicionalne glazbe I likovne umjetnosti.

Projekt je zamišljen kao partnerstvo škola između kojih će se u naredne dvije godine periodički
odvijati mobilnosti nastavnika s učenicima koji žele sudjelovati na projektu i raditi na pojedinim
temama, družiti se i razvijati svijest o svojoj tradiciji, a ujedno upoznati tradiciju vršnjake, kao i
kolege sudjelujućih zemalja.

Srednja škola Vela Luka već je sudjelovala kao partner u europski financiranima projektima, a
trenutno je i nositelj jednog KA1 projekta za mobilnost nastavnog I nenastavnog osoblja škole.

Ponosni smo što smo dio Europe I što stalno nastojimo ići u korak s njom

Glavni cilj projekta je razmjena iskustava i primjena dobre prakse. Projekt počinje datumom 1.9.2019
i traje 24 mjeseca do 31.8.2012. Projekt je financiran iz sredstava EU. Srednjoj školi Vela Luka su
dodijeljena sredstva u iznosu od 23772.00 Eura. Cjelokupna vrijednost projekta iznosi 125550.00
Eura.

Partneri u projektu su:

Innovative e Twinners Can Do More je projekt namijenjen razmjeni i primjeni dobre prakse korištenja
platforme eTwinning. Web 2.0 alata i tehnologijom poboljšano učenje i poučavanje. Projekt će trajati
24 mjeseca i uključivati će suradnju među školama Pozadina projekta je promicanje značajnog
utjecaja e Twinning platforme na razvijanje vještina poučavanja, nastavne prakse i sposobnosti
poučavanja međunastavnih sadržaja. Istraživanja među nastavnicima su pokazala da je korištenje
eTwinning-a imalo pozitivan učinak na njihove vještine u primjeni projektne nastave, učenju i
korištenju stranih jezika, kao i multidisciplinarnog poučavanja, razvijanju učeničkih kompetencija,
poticanju učeničkih diskusija i razvijanju vještina učenja.

Ciljevi projekta su poboljšanje učeničkog znanja, znanstvenih i praktičnih vještina povezanih s

prirodnom energijom i okolišem, zanimljivije učenje prirodoslovlja, promicanje inkluzije nudeći
jednake mogućnosti učenja učenicima iz različitih socijalnih sredina, proširiti znanje mlade generacije
o zelenoj energiji, počevši od ciljne skupine od 600 učenika iz 6 zemalja, starih 11-15 godina koje se
kasnije može proširiti na druge dobne skupine, povećavajući broj izravnih korisnika iz partnerskih
škola te na neizravne korisnike

Svaka je škola dala svoj prijedlog aktivnosti, stoga su one brojne i raznolike, slijedom toga i
pretpostavljeni rezultati. Učenici spomenutih škola će biti uključeni u radionice, rad u grupama,
praktičan rad, istraživačko učenje, rješavanje problema i slično.

Planirani ishodi su poboljšani prirodoslovni interesi i vještine, poboljšano znanje i svijest o ekološkim
problemima i rješenjima koja uključuju uporabu zelene energije, povećan entuzijazam za učenje
znanosti, poboljšane strane jezične i ICT vještine, bolja integracija učenika u nepovoljnom položaju.

Dugoročna korist projekta bila bi bolje znanstveno znanje za nove generacije, bolji mentalitet,
poboljšana odgovornost prema prirodi, čistiji okoliš, bolja kvaliteta života, bolja budućnost planeta,
bolji svijet.