Professional Documents
Culture Documents
IP Situationer (Individual Worksheet) Pax
IP Situationer (Individual Worksheet) Pax
for Teachers and School Heads Assigned in Schools Implementing IPEd Program
Set A:
1. Balikan ang isang karanasan mo (maaaring personal, kasama ang iyong pamilya o
mga malapit na kaibigan) na may kinalaman sa mga sumusunod [Recall a
memorable experience (may be personal, in the family, or with good friends)
related to only one of the following]:
2. Dahil sa karanasang ito, ano ang mga ideya at emosyon ang naiuugnay mo sa iyong
napili sa #1? Ano ang naging impluwensiya ng mga ideya at emosyon na ito sa iyong
mga desisyon sa buhay? (Because of the experience, what ideas and/or emotions do
you associate with your choice in #1? How did these ideas and/or emotions influence
your life decisions?)
3. Dahil sa karanasang ito, ano ang mga prinsipyo o aral na iyong isinasabuhay ngayon?
Paano mo ito ipapasa o ibabahagi? (What lessons/principles regarding life and living
do you now have because of the life experience with #1? How do you intend to pass
this on?)
Set B:
4. Batay sa iyong nalalaman, ano ang mga pangunahing isyu na kinakaharap ng mga
katutubong pamayanan sa ating bansa? (As far as you know, what are the issues being
faced by IP communities?)
5. Ano ang iyong deskripsyon sa katutubong pamayanan kung saan naroroon ang iyong
paaralan? (In general terms, how would you describe the IP community where your
school is located?)
6. Batay sa iyong pagkaunawa, ano ang mga pangunahing dahilan sa sitwasyon ng mga
katutubong pamayanan? (As far as you understand, what are the major causes behind
the situation of IP communities in general?)