Professional Documents
Culture Documents
Formato - Practicas 01
Formato - Practicas 01
1
contenidos estarán siempre
expuestos a una revisión constante –
de ahí su carácter transitorio– pues el
proyecto es tener un texto más
acabado, en concordancia directa
con los objetivos de la Academia
Municipal-Huancayo.
LENGUAJE
COMUNICACIÓN
TITULO. LA COMUNICACIÓN c) CÓDIGO. Es el sistema de signos común
al emisor y receptor.
Puede ser movimientos, gestos, juego de
luces, un sistema de lengua o su
equivalente (Morse, Braille, etc). La
ciencia de los signos es la semiótica o
semiología (planteada por Saussure).
d) MENSAJE. Son los contenidos, es decir,
las ideas, pensamientos, sentimientos, etc.,
que se evocan en el receptor. Se traduce en
términos de conducta del receptor: que
actúe en determinado sentido.
e) CANAL. Es un medio portador de
mensaje, un conducto. Puede ser una hoja
1. Definición de papel, el aire, el sistema nervioso, el
El término comunicación se deriva del teléfono, etc.
latín comunicare, que significa hacer en
conjunto, intercambiar hacer partícipe a f) REALIDAD. Es el entorno físico o
alguien de algo. social, que precisa o delimita la
comunicación. Aquí hay que considerar el
La comunicación es un proceso por ruido, el lugar en que se produce la
medio del cual damos a conocera otros comunicación, el momento del día y todos
nuestras experiencias, necesidades, los supuestos como ya conocidos del
deseos, etc. a través de un sistema de receptor. Se considera, por tanto:
signos, propio de los seres vivientes. En
su sentido amplio: humana y no humana. - El tiempo y el lugar
El hombre, como se ha asentado, es un - La identidad de los interlocutores
ser social por excelencia, un ser que - La idea que cada uno hace del otro
necesita estar en contacto con los demás,
que requiere hacer vida en común. Solo - El tipo de relaciones que han contraído
de este modo podría satisfacer las los interlocutores (maestro-alumno; jefe-
necesidades vitales. secretaria; etc.)
2. Elementos de la comunicación Elementos de la comunicación
Si nos detenemos en un mayor análisis, CÓDIGO
en todo acto de comunicación podemos MENSAJE
EMISOR CANAL CANAL RECEPTOR
distinguir los siguientes elementos: REALIDAD
r
r
a) EMISOR (hablante, fuente, orador). Es Feedback
la persona o grupo de personas que
trasmite el mensaje. La comunicación es un proceso dinámico: los
interlocutores se afectan mutuamente.
b) RECEPTOR (oyente). Quien recibe y
descifra el mensaje a través de los sentidos. r =respuesta del receptor que puede ser
Puede ser un grupo. verbal o no verbal.
Es de advertir que en la teoría de la Al respecto, nosotros, al escuchar
comunicación algunos autores hablan de: nuestra voz, podemos regularnosa fin
Fuente. Es la persona o grupo de de ser más efectivos. Igualmente, en el
personas que siente la necesidad de oyente, se pueden producir reacciones
comunicar algo. Se identifica con el
como la sonrisa, una mirada atenta,
emisor.
Encodificador. Persona que codifica el aplausos, etc., que a su vezresultan un
mensaje, lo cifra en un sistema mensaje para que la fuente haga los
dado (oral, escrito, audiovisual, etc.). Por ajustes necesarios. Esto se percibe en
ejemplo, podría ser un publicista. todo proceso de ida y vuelta.
Decodificador. Es quien descifra el
4. El código en la comunicación
mensaje y lo transmite al receptor.
Normalmente, el decodificador y el receptor Los códigos son entendidos como sistemas
son la misma persona. de signos, los cuales estánsujetos a reglas
combinatorias aceptados por los usuarios.
Nota:
REFERENTE: Es todo aquello Las lenguas naturales (LN) son los
(perceptible o imaginario) que es avocado sistemas más acabados en la vida social.
Sin embargo, hay otros que están en
en la mente del emisor o receptor. Los
relación a estas.
signos o códigos nos remiten a una
realidad que tiene que ser compartida
mentalmente por los interlocutores. Ese
referente es, pues, el universo referencial,
exterior al código: cosas, estados,
fenómenos, acontecimientos, relaciones
entre esos hechos, etc.
3. Otros aspectos
LOS IDEOGRAMAS
Los ideogramas representan el objeto
concreto que se graba o algún elemento
muy relacionado con él, por ejemplo, la
figura de un sol puede significar “sol” o
“día”.
Los signos
Se definen como objetos perceptibles
(es decir, que pueden verse, oírse, tocarse,
olerse o gustarse) que representan a otro
objeto: una bandera, una sonrisa, un anillo
en el dedo, etc. 5.1 Comunicación no humana
Se da en las sociedades no humanas
Clases de signo (animales y vegetales). Hoy se sabe que la
Básicamente, los signos se clasifican en comunicación entre los organismos vivos
tres grandes categorías: puede realizarse, según sea el caso,
– Iconos. Son motivados, pues guardan una mediante signos y señales acústicas,
relación con el objeto al querepresentan. visuales, etc., por ejemplo, los variados
Por ejemplo: el retrato, la caricatura, los sonidos emitidos por los simios, los ovinos,
mapas. los cetáceos y otras especies de animales,
constituyen señales acústicas de
– Indicios. Mantienen una relación
comunicación. Por eso, la comunicación
con el objeto, pero en forma causal;
animal es un acto instintivo: cada grito o
a partir de ellos se puede deducir
sonido es un hecho automático, es una
alguna información.
respuesta a algo vital en el animal (hambre,
– Por ejemplo: el humo es indicio frío, celo, etc.)
de fuego; la fiebre, de enfermedad; el
llanto, de tristeza; etcétera.
– Símbolos. Son signos inmotivados que
representan a los objetos sin tener
parecido o relación con ellos.
Por ejemplo: una palabra, la cruz roja,
una paloma blanca.
Ícono Indicio Símbolo 5.2. Comunicación humana
b. Comunicación no verbal
Se le conoce también como no lingüística.
Se realiza por mediode códigos no verbales,
tales como gestos, movimientos, equipos
electrónicos, etc.