PHỤ LỤC III

MẪU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VỀ CÁC TIÊU CHUẨN, ĐIỀU KIỆN CỦA GIÁO
VIÊN ĐỂ THĂNG HẠNG LÊN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN HẠNG II
(Kèm theo văn bản số1783 /SNV-CCVC ngày 21 tháng 6 năm 2023 của Sở Nội vụ Hà Nội)

UBND HUYỆN THANH TRÌ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM HIỆP Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày 27 tháng 6 năm 2023

BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
Về các tiêu chuẩn, điều kiện của giáo viên để thăng hạng
lên chức danh nghề nghiệp giáo viên hạng II

I. Thông tin của người đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng
1. Thông tin chung
- Họ và tên: TRẦN THỊ THÚY VÂN
- Chức vụ: Giáo viên
- Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tam Hiệp - Thanh Trì - Hà Nội
2. Tóm tắt quá trình công tác
Chức danh, chức vụ, đơn vị công tác (đảng, chính
Từ tháng, năm đến quyền, đoàn thể, tổ chức xã hội, lực lượng vũ trang),
tháng, năm kể cả thời gian được đào tạo, bồi dưỡng về chuyên
môn, nghiệp vụ,

Từ tháng 12/2009 đến Giáo viên cơ bản tại trường Tiểu học Duyên Hà,
tháng 08/2011 Thanh Trì, Hà Nội

Từ tháng 09/2011 đến Giáo viên cơ bản tại trường Tiểu học Tam Hiệp,
nay Thanh Trì, Hà Nội

II. Nhận xét, đánh giá của Thủ trưởng đơn vị về việc đáp ứng các tiêu
chuẩn, điều kiện của chức danh nghề nghiệp II
1.Về khả năng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của giáo viên hạng II: Đạt
a) Xây dựng kế hoạch giảng dạy, giáo dục học sinh; tham gia xây dựng kế
hoạch giảng dạy, giáo dục học sinh theo mục tiêu, chương trình cấp tiểu học:
Đạt
b) Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học và kế hoạch
dạy học của nhà trường: Đạt
c) Thực hiện các phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng phát triển
phẩm chất, năng lực học sinh; tham gia phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng
khiếu đạt giải cấp Huyện nhiều năm: Đạt
 d) Hoàn thành đầy đủ các khóa đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp
vụ theo quy định; tự học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chính trị, chuyên
môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn theo yêu cầu; tham gia
giáo dục hòa nhập: Đạt
đ) Phối hợp với cha mẹ học sinh và các lực lượng xã hội trong giáo dục
học sinh thực hiện công tác tư vấn học sinh tiểu học: Đạt
e) Chủ trì các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên môn/ chuyên đề ở
tổ, khối chuyên môn: Đạt
g) Thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên cốt cán trường tiểu học: Đạt
h) Thực hiện các nhiệm khác do Hiệu trưởng phân công: Đạt.
2.Về tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp: Đạt
a) Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật
của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục Tiểu học: Đạt
b) Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn
phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh: Đạt
c) Thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng học sinh; bảo vệ các quyền
và lợi ích của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp: Đạt
d) Thực hiện nghiêm các quy định và nghĩa vụ chung của viên chức và
quy định của Bộ giáo dục và đào tạo về đạo đức nhà giáo: Đạt.
3.Về tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng: Đạt
a) Có bằng cử nhân đào tạo giáo viên tiểu học do trường Đại học Sư phạm
Hà Nội cấp ngày 19/06/2009: Đạt
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo
viên tiểu học hạng II do trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế cấp ngày 26/12/
2022: Đạt.
4.Về tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ: Đạt
a) Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà
nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học và triển
khai thực hiện có kết quả vào nhiệm vụ được giao: Đạt
b) Triển khai thực hiện có hiệu quả kế hoạch, chương trình giáo dục; chủ
động, linh hoạt điều chỉnh kế hoạch dạy học và giáo dục phù hợp với điều kiện
thực tế của nhà trường và địa phương: Đạt
c) Có khả năng vận dụng linh hoạt, cập nhật kịp thời yêu cầu đổi mới
những kiến thức về giáo dục học và tâm sinh lí lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục
học sinh; tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn (nội
dung, phương pháp giáo dục, kiểm tra đánh giá học sinh) và chất lượng, hiệu
quả giáo dục từng học sinh của lớp mình phụ trách: Đạt
d) Tích cực, chủ động phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ học sinh và cộng
đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh: Đạt
đ) Vận dụng được các kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
vào thực tế giảng dạy, giáo dục: Đạt
e) Có khả năng thực hiện nhiệm vụ chuyên môn: xây dựng và thực hiện
được các chuyên đề dạy học: Đạt
g) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin ở mức cơ bản trong hoạt
động nghề nghiệp theo yêu cầu vị trí việc làm: Đạt
h) Được giấy khen Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2020 – 2021; được
công nhận là chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm học 2021 – 2022: Đạt.
5. Đáp ứng về thời gian giữ chức danh nghề nghiệp hạng III: Đạt
Có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số
V.07.03.29) hoặc tương đương từ đủ 09 (chín) năm trở lên (không kể thời gian
tập sự) tính đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng kí dự thi hoặc xét thăng hạng.
Trong đó, có đủ 01 năm (12 tháng) giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu
học hạng III (mã số V.07.03.29): Đạt.
III. Đề nghị
Xét quá trình công tác của ông (bà) Trần Thị Thúy Vân và đối chiếu
tiêu chuẩn, điều kiện của chức danh nghề nghiệp hạng III và theo yêu cầu nhiệm
vụ, vị trí việc làm của đơn vị; trường tiểu học Tam Hiệp thống nhất đề xuất ông
(bà) Trần Thị Thúy Vân đủ tiêu chuẩn, điều kiện dự thăng hạng từ chức danh
nghề nghiệp hạng III lên chức danh nghề nghiệp hạng II;
Đề nghị UBND Thành phố, Sở Nội vụ xem xét, quyết định ông (bà) Trần
Thị Thúy Vân đủ tiêu chuẩn, điều kiện dự thăng hạng từ chức danh nghề
nghiệp hạng III lên chức danh nghề nghiệp hạng II.
Hà Nội, ngày 27 tháng 6 năm 2023
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký tên và đóng dấu)