мIнIс,гЕрство освl,ги I I-Iлуки уI{рлIни

ВIДОКР Е,МЛЕ, НИЙ СТР YI{TYPH ИЙ ПIДР О ЗДIЛ

(свIтловодськиЙtIолIтIiх нIчниЙ ФлхоRиЙ колЕдЖ
цЕнтрлльноукрлiнського нлцIонллъного тЕхнIчНоГО

ffi
УНIRЕРСИТ

З1 .03.202Зр ffi
ж ки"1

поло}кЕ,ння
про мотивацiйrlиii лис,г aбiTypicllT,a
R IдокрЕN4J I}rI,I ого сl-р у KT,УPI {ого rш дрозд[I Jry
(СI]IТловодсъ киЙ г IoJII,I,tjxt-II ч} "Iий .рдхови й КОЛI1ll}(
-о
цЕнтрдJIъI-IоукрдiI Iсъ KOl I-1дцI оFIАJIъI-IогоТЕхшЧ}IОГО
Yl tIВЕРСИ]'11'ГУ))

РозробЛе}]е на пiдставi llo:lclx<cH1-1rl гlро IIpt.lйrla:lI)Ii), Ktlbticitcl I"}с]г1 <<Свiтrlоводсъкого

полi.гехt-{lLIl]()I,11 tl;ахсltзсlt,() K6JIclt;lty I [}{'l'Y')

CBir,:roвolicbк 2023 р.
 1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1 Це положення регламентує порядок подачі, вимоги щодо оформлення,

структуру та порядок оцінювання мотиваційних листів для вступників для
здобуття освітнього ступеня фахового молодшого бакалавра на основі базової та
повної загальної середньої освіти під час вступу до Відокремленого структурного
підрозділу «Світловодський політехнічний фаховий коледж
Центральноукраїнського національного технічного університету» (далі –
«Коледж»)
1.2 Це положення розроблене Приймальною комісією Коледжу відповідно
до Порядку прийому на навчання до закладів фахової передвищої освіти в 2023
році, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 15.03.2023
року № 277 та зареєстрованим у Міністерстві юстиції від 28 березня 2023 року за
№ 518/39574 (далі – Порядок), Правил прийому на навчання для здобуття
ступеня фахового молодшого бакалавра в Коледжі в 2023 році (далі – Правила
прийому), Положення про приймальну комісію Відокремленого структурного
підрозділу «Світловодський політехнічний фаховий коледж
Центральноукраїнського національного технічного університету», затверджених
Педагогічною радою коледжу, протокол № 5 від 31.03.2023 р.
1.3 Це Положення затверджується педагогічною радою Коледжу
1.4 Термін дії даного Положення становить один рік.

2. СТУКТУРА МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА

2.1 Мотиваційний лист – це документ, що складається і подається
вступником при вступі до Коледж, у якому пояснюються причини, через які
вступник вважає себе найкращим кандидатом для вступу на відповідну освітню
програму/спеціальність. Це спосіб пізнати кандидата більш цілісно і
персоналізовано, зрозуміти, чому саме він повинен стати здобувачем освіти для
здобуття освітнього ступеня фахового молодшого бакалавра.
Мотиваційний лист обґрунтовує бажання вступника навчатися для
здобуття освітнього ступеня фахового молодшого бакалавра за конкретною
освітньою програмою Коледжу та визначає коло професійних інтересів і рівень
мотиваційного навчання.
2.2 Структура мотиваційного листа повинна містити «шапку», звертання,
вступ, основну та заключну частини.
Шапка – частина листа, де містяться відомості про адресата (назва закладу
освіти, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та адресанта
(прізвище, ім’я, по-батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса,
номер телефону) – яка розташовується у правому верхньому куті листа.
Звертання призначене для надання листу офіційного характеру та
привертання увагу адресата (наприклад: «Шановний Мироне Миколайовичу!»).
Звертання виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється
по центру.
Вступ – коротка вступна частина передбачає окреслення напряму викладу,
має містити мету написання мотиваційного листа. Вступ розміщується через
один рядок після звертання, який є першим абзацом листа. У цьому абзаці
викладається його мета і причина написання (наприклад: «Звертаюся до Вас з
приводу…»). У цій частині коротко пояснюються причини обрання Коледжу і
 як навчання у ньому сприятиме професійному розвитку і зростанню абітурієнта.
Основна частина структурується на кілька абзаців, що мають текстово
завершений вигляд. Містить приклади діяльності, успіхів і досягнень
вступника, а також демонстрацію його особистих якостей і умінь. Ця частина
починається з другого абзацу мотиваційного листа та складається з двох- трьох
абзаців і розпочинається з характеристики професійних цілей вступника,
описанням, що саме його цікавить в обраній ним освітній програмі та професії,
ким він себе бачить після завершення навчання тощо. Це свідчить про
мотивацію та усвідомлення вибору освітньої програми на здобуття відповідної
професії. Описуються факти академічних та соціальних здобутків з певних
предметів, які пов’язані з освітньою програмою (успіхи у навчанні, спорті,
участь у проектах і майстер-класах, володіння іноземними мовами тощо.
Подана інформація зможе позитивно вплинути на вирішення питання про
зарахування на навчання.
Висновок – підсумкова частина листа. Вона має завершуватись підсумком
у два-три речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися і
вказують на його впевненість у правильному виборі освітньої програми та
кар'єрними очікуваннями абітурієнта.
2.3. Мотиваційний лист оформлюється як суцільний структурований текст,
відповідно до вимог жанру. Текст друкується шрифтом Times New Roman,
міжрядковий інтервал 1.5, кегль 14, аркуш формату А4, всі поля - по 20 мм.
2.4. Мотиваційний лист має бути написаний на мові реалізації освітньої
програми. Важливо перевірити мотиваційний лист щодо грамотності –
граматичної, орфографічної, пунктуаційної. Зразок оформлення мотиваційного
листа подано у Додатку 1.

3. ПОРЯДОК ОЦІНЮВАННЯ МОТИВАЦІЙНИХ ЛИСТІВ

3.1 Мотиваційний лист подається до Єдиної державної електронної бази з
питань освіти (далі ЄДЕБО) разом із заявою у терміни зазначені в Правилах
прийому.
3.2. Уповноважена особа Приймальної комісії з питань прийняття та
розгляду електронних заяв (надалі – відповідальна особа) перевіряє отримані
електронні листи на відповідність п. 2. даного положення та реєструє в журналі
реєстрації вступників.
У разі виявлення відповідальною особою невідповідності даних або
нестачі/неякісного сканованого документу (фотокопії), вступника буде
проінформовано про це на електронну пошту вказану в заяві.
3.3. Відповідальна особа передає мотиваційні листи на розгляд Комісії з
питань оцінювання мотиваційних листів, затверджена відповідно до Правил
прийому на 2023 рік та Положення про Приймальну комісію.
3.4. Для абітурієнтів, які вступають на бюджетну форму навчання
Мотиваційний лист має перевагу тільки при однаковій кількості конкурсних
балів.
3.5 Для абітурієнтів, які вступають на навчання за кошти фізичних і
юридичних осіб рейтинговий список формується тільки за Мотиваційним
листом.
 Додаток 1
до Положення про мотиваційний лист

Зразок оформлення мотиваційного листа абітурієнта

Голові приймальної комісії
ВСП «СПФК ЦНТУ»
РУДИЧУ М.Л
ПЕТРЕНКА Івана Миколайовича
Кіровоградська обл. м.Світловодськ.
Героїв України 94 кв. 15
petrenko@gmail.com
тел. 0676865465

Звертаюся до Вас з приводу вступу до Відокремленого структурного

підрозділу «Світловодський політехнічний фаховий коледж
Центральноукраїнського національного технічного університету» на спеціальність
«Телекомунікації та радіотехніка», бо мрію стати фахівцем у цій галузі. Вважаю,
що Ваш коледж може надати мені необхідні знання та навички, щоб перетворити
мою мрію в реальність. Хочу запевнити, що мій вибір освітньої програми та
спеціальності свідомий, оскільки в мене багато рідних та знайомих, які є
випускниками минулих років і працюють за цією спеціальністю, деякі з них зараз
на керівних посадах. У розмовах з ними я усвідомив, що робота за цією
спеціальністю - це не щоденні рутинні трудові будні, а справжнє покликання, яке
супроводжуватиме мене все життя.
Під час навчання у школі досягнув успіхів у вивченні загальноосвітніх
предметів, цікавився навчальними дисциплінами цієї спеціальності, які не входять
до шкільної програми. Зокрема, мене зацікавили такі напрямки, як: електроніка,
програмування, робототехніка, 3D моделювання та 3D друк.
Я розумію, що для того, щоб бути гарним фахівцем, необхідно
поєднувати теоретичні та практичні навики. Спеціальність «Телекомунікації та
радіотехніка» приваблює мене своєю універсальністю, бо відкриває для молоді
багато перспектив. Завдяки радіотехніці я зможу стати кваліфікованим
фахівцем, отримати достатньо знань для роботи в багатьох галузях науки,
техніки, силових структурах, в банківській сфері та комерції.
Нині, фахівець з ремонту мобільних пристроїв користується попитом,
через те, що кожна людина має декілька електронних гаджетів, таких як:
смартфони, планшети, ноутбуки, а вони часто виходять з ладу.
3D моделювання та 3D друку вкрай перспективні. Зараз активно
розвиваються існуючі методики 3D друку, розробляються нові технології і типи
матеріалів, знаходяться нові сфери застосування. 3D принтери здатні значно
зменшити виробничі витрати, за рахунок чого знизиться і собівартість виробів.
Тому багато хто називає 3D друк технологією майбутнього.
Я хочу запевнити Вас, що буду брати активну участь у студентському житті
коледжу та проведенні різноманітних заходів.
Наостанок хочу подякувати Вам, що розглянули мою заяву і сподіваюсь на
позитивну відповідь.
З повагою, Петренко І.М.