Professional Documents
Culture Documents
Math10 Term1 32
Math10 Term1 32
ﺑﺎرم
-1از 51داﻧﺶآﻣﻮز ﮐﻼس دﻫﻢ 8 ،ﻧﻔﺮ در دو ﮐﻼس ﺗﻘﻮﯾﺘﯽ رﯾﺎﺿﯽ و ﻓﯿﺰﯾﮏ و 33ﻧﻔﺮ در ﮐﻼس رﯾﺎﺿﯽ ﺛﺒﺖﻧﺎم ﮐﺮدهاﻧﺪ ،اﮔﺮ 3
1 ﻧﻔﺮ در ﻫﯿﭻ ﮐﻼﺳﯽ ﻧﺒﺎﺷﻨﺪ ﺗﻌﺪاد ﻧﻔﺮات ﮐﻼس ﻓﯿﺰﯾﮏ را ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﮐﻨﯿﺪ.
--------------------------------------------------------------------------------------------
1 -2در ﯾﮏ دﻧﺒﺎﻟﻪ ﺣﺴﺎﺑﯽ ﺟﻤﻠﮥ ﺷﺸﻢ ﺳﻪ ﺑﺮاﺑﺮ ﺟﻤﻠﮥ دوم اﺳﺖ ،ﺟﻤﻠﮥ ﺑﯿﺴﺘﻢ اﯾﻦ دﻧﺒﺎﻟﻪ ﭼﻨﺪ ﺑﺮاﺑﺮ ﺟﻤﻠﮥ ﭼﻬﺎرم آن اﺳﺖ؟
--------------------------------------------------------------------------------------------
1/5 -3ﺑﯿﻦ دو ﻋﺪد 5و 80ﺳﻪ واﺳﻄﻪ ﻫﻨﺪﺳﯽ درج ﮐﺮدهاﯾﻢ ﻣﺠﻤﻮع اﯾﻦ واﺳﻄﻪﻫﺎ ﭼﻘﺪر اﺳﺖ؟
--------------------------------------------------------------------------------------------
1 -4اﮔﺮ c , b , aﺳﻪ ﺟﻤﻠﮥ ﻣﺘﻮاﻟﯽ از ﯾﮏ دﻧﺒﺎﻟﻪ ﺣﺴﺎﺑﯽ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﯿﺪ2b= a + c :
--------------------------------------------------------------------------------------------
-5درﺳﺘﯽ ﺗﺴﺎويﻫﺎي زﯾﺮ را ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﯿﺪ.
1 ) (sin α − cos α)2 + 2 tan 2α =1اﻟﻒ
1 + tan α
ﭘﺎﺳﺦﻧﺎﻣﻪ ﺳﻔﯿﺪ داده ﺷﻮد□ . ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺆاﻻت روي ﺑﺮﮔﻪ ﺳﺆال ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﻮد ،ﻧﯿﺎزي ﺑﺎ ﭘﺎﺳﺦﻧﺎﻣﻪ ﺳﻔﯿﺪ ﻧﺪارد.
ﻧﻤﻮن ﺑﺮگ ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ اﺳﺘﺎﻧﯽ )ﺷﻤﺎره (2
ﺑﺎرم 1397 / 10 / 08 ﺗﺎرﯾﺦ اﻣﺘﺤﺎن: رﺷﺘﻪ :رﯾﺎﺿﯽ -ﺗﺠﺮﺑﯽ دﻧﺒﺎﻟﻪ ﺳﺌﻮال اﻣﺘﺤﺎن درس :رﯾﺎﺿﯽ 1
) sin 90 sin 30 cos 60 + sin 60 cos 30ب
= 0/5
-------------------------------------------------------------------------------- ------------
1/5 -6اﮔﺮ αزاوﯾﻪاي در ﻧﺎﺣﯿﻪ دوم داﯾﺮه ﻣﺜﻠﺜﺎﺗﯽ و sin α = 1ﺑﺎﺷﺪ ﺳﺎﯾﺮ ﻧﺴﺒﺖﻫﺎي ﻣﺜﻠﺜﺎﺗﯽ زاوﯾﻪ αرا ﺑﯿﺎﺑﯿﺪ.
3
--------------------------------------------------------------------------------------------
-7ﯾﮏ ﻣﻮﺷﮏ در ارﺗﻔﺎع 20ﻣﺘﺮي از ﺳﻄﺢ زﻣﯿﻦ ﺑﺎ زاوﯾﮥ 30ﭘﺮﺗﺎب ﻣﯽﺷﻮد ،ﭘﺲ از ﻃﯽ 3000ﻣﺘﺮ ﺑﺎ ﻫﻤﯿﻦ زاوﯾﻪ ،ﻣﻮﺷﮏ ﺑﻪ ﭼﻪ
1 ارﺗﻔﺎﻋﯽ از ﺳﻄﺢ زﻣﯿﻦ ﻣﯽرﺳﺪ؟
--------------------------------------------------------------------------------------------
1 -8ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﺧﻄﯽ را ﺑﻨﻮﯾﺴﯿﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺟﻬﺖ ﻣﺜﺒﺖ ﻣﺤﻮر xﻫﺎ زاوﯾﮥ 30ﺑﺴﺎزد و ﻣﺤﻮر yﻫﺎ را در ﻧﻘﻄﻪاي ﺑﺎ ﻋﺮض -2ﻗﻄﻊ ﮐﻨﺪ.
--------------------------------------------------------------------------------------------
0/5 -9ﻣﺨﺮج ﮐﺴﺮ زﯾﺮ را ﮔﻮﯾﺎ ﮐﻨﯿﺪ.
2
5 −1
--------------------------------------------------------------------------------------------
2 -10ﻋﺒﺎرت زﯾﺮ را ﺗﺎ ﺣﺪ اﻣﮑﺎن ﺗﺠﺰﯾﻪ ﮐﻨﯿﺪ.
) 3 x 2 − x − 4اﻟﻒ
ﻣﺤﻞ ﻣﻬﺮ ﯾﺎ اﻣﻀﺎء ﻣﺪﯾﺮ
ﺟﻤﻬﻮري اﺳﻼﻣﯽ اﯾﺮان
ﺳﺆال اداره ﮐﻞ آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮان
اداره آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﻣﻨﻄﻘﻪ 5ﺗﻬﺮان
ﺑﺎرم
) x 3 − 2x 2 − x + 2ب
--------------------------------------------------------------------------------------------
1 -11ﺣﺎﺻﻞ (2x − 1) 3را ﺑﻪ ﮐﻤﮏ اﺗﺤﺎدﻫﺎ ﺑﻨﻮﯾﺴﯿﺪ.
--------------------------------------------------------------------------------------------
1 را ﺑﻪدﺳﺖ آورﯾﺪ(x ≠ ±2 , − 1) . x +1 − x +1 + 4 -12ﺣﺎﺻﻞ ﻋﺒﺎرت
x2 − x − 2 x 2 + 3x + 2 4 − x2
-------------------------------------------------------------------------------- ------------
1/5 -13ﻣﻌﺎدﻻت زﯾﺮ را ﺑﻪ روشﻫﺎي ﺧﻮاﺳﺘﻪ ﺷﺪه ﺣﻞ ﮐﻨﯿﺪ.
= ) 2x 2 − 3 x + 1اﻟﻒ0 )روش ﻣﺮﺑﻊ ﮐﺎﻣﻞ(
= ) 3 x 2 + 5x + 2ب
0 )روش ∆ (
ﭘﺎﺳﺦﻧﺎﻣﻪ ﺳﻔﯿﺪ داده ﺷﻮد□ . ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺆاﻻت روي ﺑﺮﮔﻪ ﺳﺆال ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﻮد ،ﻧﯿﺎزي ﺑﺎ ﭘﺎﺳﺦﻧﺎﻣﻪ ﺳﻔﯿﺪ ﻧﺪارد.
ﻧﻤﻮن ﺑﺮگ ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ اﺳﺘﺎﻧﯽ )ﺷﻤﺎره (2
ﺑﺎرم 1397 / 10 / 08 ﺗﺎرﯾﺦ اﻣﺘﺤﺎن: رﺷﺘﻪ :رﯾﺎﺿﯽ -ﺗﺠﺮﺑﯽ دﻧﺒﺎﻟﻪ ﺳﺌﻮال اﻣﺘﺤﺎن درس :رﯾﺎﺿﯽ 1
1 -14ﻣﺠﻤﻮع ﻣﺮﺑﻌﺎت دو ﻋﺪد ﺻﺤﯿﺢ ﻣﺘﻮاﻟﯽ 25اﺳﺖ اﯾﻦ دو ﻋﺪد را ﺑﯿﺎﺑﯿﺪ.
---------------------------------------------------------------- ----------------------------
0/5 = 3 x 2 + Kx − 10ﺑﺮاﺑﺮ 5اﺳﺖ ﻣﻘﺪار Kرا ﺑﯿﺎﺑﯿﺪ.
-15ﯾﮑﯽ از ﺟﻮابﻫﺎي ﻣﻌﺎدﻟﮥ درﺟﻪ دوم 0
--------------------------------------------------------------------------------------------
1 -16ﻧﻤﻮدار ﺳﻬﻤﯽ y = x 2 + 2x + 3را رﺳﻢ ﮐﻨﯿﺪ ،ﺧﻂ ﺗﻘﺎرن و رأس ﺳﻬﻤﯽ را ﻣﺸﺨﺺ ﮐﻨﯿﺪ.
--------------------------------------------------------------------------------------------
1 -17ﻧﻘﻄﮥ ) S(2 , − 1رأس ﺳﻬﻤﯽ y = ax 2 + 4x + bاﺳﺖ aو bرا ﺑﻪدﺳﺖ آورﯾﺪ.
--------------------------------------------------------------------------------------------
1 -18ﺟﺎﻫﺎي ﺧﺎﻟﯽ را ﭘﺮ ﮐﻨﯿﺪ.
اﻟﻒ( اﮔﺮ Uﻣﺠﻤﻮﻋﮥ ﻣﺮﺟﻊ و Aزﯾﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﮥ دﻟﺨﻮاﻫﯽ از آن ﺑﺎﺷﺪ (A A′)′ = ..........................
ﺳﺎﻋﺖ اﻣﺘﺤﺎن 8:00 :ﺻﺒﺢ ﻧﺎم واﺣﺪ آﻣﻮزﺷﯽ :دﺑﯿﺮﺳﺘﺎن ﻋﻼﻣﻪ ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﯾﯽ راﻫﻨﻤﺎي ﺗﺼﺤﯿﺢ درس :رﯾﺎﺿﯽ 1
ﺗﺎرﯾﺦ اﻣﺘﺤﺎن1397 / 10 / 08 : ﭘﺎﯾﻪ :دﻫﻢ دي ﻣﺎه 1397 ﻧﻮﺑﺖ اﻣﺘﺤﺎﻧﯽ:
ﺗﻌﺪاد ﺑﺮگ راﻫﻨﻤﺎي ﺗﺼﺤﯿﺢ 3 :ﺑﺮگ 1397 - 1398 ﺳﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ: رﺷﺘﻪ :رﯾﺎﺿﯽ -ﺗﺠﺮﺑﯽ
ﺑﺎ
رم -1
n(M) = 51
x = 51 − 8 − 25 − 3 = 15
) = x + 8 = 23ﻓﯿﺰﯾﮏ( n
3
8 x
رﯾﺎﺿﯽ ﻓﯿﺰﯾﮏ
-2
a1 + 5d = 3(a1 + d) → 2a1 = 2d ⇒ a1 = d
a1 + 19d d + 19d 20d
= = = 5
a1 + 3 d d + 3d 4d
-3
= ±4 80
=q = ±4 16
±2
5
q =2 → 5 ,10, 20, 40, 80 10 + 20 + 40 =70
q =−2 → 5 , − 10, 20, − 40, 80 − 10 + 20 − 40 =−30
-4
a,b,c d= b − a
⇒ b − a = c − b ⇒ 2b = a + c
d= c − b
-5
2 sin α
2 2
) sin α + cos α − 2 sin α cos α + cos α = 1 − 2 sin α cos α + 2 sin α cos α = 1اﻟﻒ
1
cos 2 α
) 1 = ( 1 )( 1 ) + ( 3 )( 3 ) → 1 = 1 + 3 → 1 = 1 ب
2 2 2 2 4 4
-6
20
1397 / 10 / 08 :ﺗﺎرﯾﺦ اﻣﺘﺤﺎن ﺗﺠﺮﺑﯽ- رﯾﺎﺿﯽ:رﺷﺘﻪ 1 رﯾﺎﺿﯽ:دﻧﺒﺎﻟﻪ راﻫﻨﻤﺎي ﺗﺼﺤﯿﺢ )وﯾﮋه دﺑﯿﺮان( درس
ﺑﺎرم -8
=m tan
= 30 3 A(0, − 2)
3
y − y A= m(x − x A ) → y + 2
= 3 (x − 0) ⇒ y= 3 x −2
3 3
-9
2 × 5 + 1= 2( 5 + 1)= 2( 5 + 1)= 5 +1
5 −1 5 +1 5 −1 4 2
-10
)اﻟﻒ3 x 2 − x − 4 = 3 x 2 − x − 3 − 1 = 3(x 2 − 1) − (x + 1) = (x + 1)(3 x − 4)
)بx 2 (x − 2) − (x − 2) = (x − 2)(x 2 − 1) = (x − 2)(x − 1)(x + 1)
-11
1) 3 (2x) 3 + 3(2x) 2 (−1) + 3(2x)(−1) 2 + (−1) 3
(2x − =
= 8 x 3 − 12x 2 + 6x − 1
-12
x +1 − x +1 + 4 = 1 − 1 − 4
(x + 1)(x − 2) (x + 1)(x + 2) (2 − x)(2 + x) x − 2 x + 2 (x − 2)(x + 2)
x + 2 − (x − 2) − 4 x + 2 − x + 2 − 4
= = 0
(x + 2)(x − 2) (x + 2)(x − 2)
-13
0 x 2 − 3 x + 1 =→
)اﻟﻒ2x 2 − 3 x + 1 =→ 0 x2 − 3 x + 9 + 1 − 9 =0
2 2 2 16 2 16
3 2 8 −9
(x − ) + =0 → (x − ) = 1
3 2 3 1
x − = → x =1
4 16 4 16 4 4
x−3 = − 1 → x =1
4 4 2
)ب3 x 2 + 5x + 2 =
0
−6 = −1
∆= b 2 − 4ac ⇒ ∆= 25 − 4(3)(2=
) 25 − 24= 1 x= −b ± ∆= −5 ± 1= 6
−4 = −2
2a 6
6 3
-14
x 2 + (x + 1) 2 =25 ⇒ x 2 + x 2 + 2x + 1 − 25 =0 → 2x 2 + 2x − 24 =0
x= −4 −4 , − 3
x 2 + x − 12 =0 → (x + 4)(x − 3) =0 x =3 3,4
-15
x =5 → 3(5) 2 + K(5) − 10 =0 → 75 + 5K − 10 =0 → 5K =−65
K = −13
-16
y = x 2 + 2x + 3
− b =
x= −2 =
−1 x −2 −1 0
2a 2 y y 3 2 3
x = −1 ﺧﻂ ﺗﻘﺎرن
x
−1
ﻣﺤﻞ ﻣﻬﺮ ﯾﺎ اﻣﻀﺎء ﻣﺪﯾﺮ
ﺳﺎﻋﺖ اﻣﺘﺤﺎن 8:00 :ﺻﺒﺢ ﻧﺎم واﺣﺪ آﻣﻮزﺷﯽ :دﺑﯿﺮﺳﺘﺎن ﻋﻼﻣﻪ ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﯾﯽ راﻫﻨﻤﺎي ﺗﺼﺤﯿﺢ درس :رﯾﺎﺿﯽ 1
ﺗﺎرﯾﺦ اﻣﺘﺤﺎن1397 / 10 / 08 : ﭘﺎﯾﻪ :دﻫﻢ دي ﻣﺎه 1397 ﻧﻮﺑﺖ اﻣﺘﺤﺎﻧﯽ:
ﺗﻌﺪاد ﺑﺮگ راﻫﻨﻤﺎي ﺗﺼﺤﯿﺢ 3 :ﺑﺮگ 1397 - 1398 ﺳﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ: رﺷﺘﻪ :رﯾﺎﺿﯽ -ﺗﺠﺮﺑﯽ
ﺑﺎ
رم -17
y = ax 2 + 4x + b