SECTION A – QUSTION 1

George Polya, known as the father of modern problem solving in Mathematics

Education has identified 4 steps in the problem solving process. Apply the Polya
problem solving model to solve the problem below. Use another alternative strategy
for the last step.

Mrs. Rokiah has 32 chickens, goats and cows in her barn. The number of cows is
1/3 of the number of chickens. There are 92 feet in total. Calculate how many
chickens, goats and cows are in the barn.

George Polya, yang dikenali sebagai bapa penyelesaian masalah moden dalam
Pendidikan Matematik telah mengenal pasti 4 langkah dalam proses penyelesaian
masalah. Terapkan model penyelesaian masalah Polya untuk menyelesaikan
masalah di bawah. Gunakan strategi alternatif lain untuk langkah terakhir.

Puan Rokiah mempunyai 32 ekor ayam, kambing dan lembu di kandangnya.

Bilangan lembu adalah 1/3 dari jumlah ayam. Terdapat 92 kaki keseluruhan. Hitung
berapa banyak ayam, kambing dan lembu yang ada di bangsal.

[20 marks]
SECTION A – QUESTION 2

A measure of central tendency is a summary statistic that represents the center point
or typical value of a dataset. In statistics, the three common measures of central
tendency are the mean, median, and mode. Each of these measures calculates the
location of the central point using a different method.

With the help of concrete model, explain the concept of mean. Then explain a more
suitable measure of central tendency that can be used to describe the annual salary
of the employees of the company below (Diagram 1). Give your justification.

Ukuran kecenderungan pusat adalah statistik ringkasan yang mewakili titik tengah
atau nilai tipikal dari set data. Dalam statistik, tiga ukuran umum kecenderungan
pusat adalah min, median, dan mod. Setiap langkah ini mengira lokasi titik pusat
menggunakan kaedah yang berbeza.

Dengan bantuan model konkrit, terangkan konsep min. Kemudian terangkan ukuran
kecenderungan pusat yang lebih sesuai yang boleh digunakan untuk menjelaskan
gaji tahunan pekerja syarikat di bawah (Rajah 1). Berikan justifikasi anda.
SECTION B – QUESTION 1/2

In Mathematics, a rational number is a number that can be expressed as the quotient

of fraction p q of two integers, a numerator p and a non-zero denominator. Fraction,
decimal and percentage are three different forms of representing rational numbers.

Using appropriate examples, show and justify one algorithms for each of the
following conversions: Convert fractions to decimals and vice versa and convert
fractions to percentages and vice versa. By using an appropriate example, suggest
an advantage of decimals and percentage to fractions.

Dalam Matematik, nombor rasional adalah nombor yang dapat dinyatakan sebagai
hasil bagi pecahan p q dari dua bilangan bulat, pembilang p dan penyebut bukan
sifar. Pecahan, perpuluhan dan peratusan adalah tiga bentuk berbeza yang mewakili
nombor rasional.

Dengan menggunakan contoh yang sesuai, tunjukkan dan benarkan satu algoritma
untuk setiap penukaran berikut: Tukarkan pecahan menjadi perpuluhan dan
sebaliknya dan ubah pecahan kepada peratusan dan sebaliknya. Dengan
menggunakan contoh yang sesuai, sarankan kelebihan perpuluhan dan peratusan
kepada pecahan.