Latihan Sejarah 3A7

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan.

1. Antara berikut yang manakah merupakan peranan sultan dalam pentadbiran kerajaan
Melayu?

a. Ketua perlembagaan

b. Lambang kedaulatan negeri

c. Ketua kawasan naungan

d. Ketua peperangan

2. Apakah tugas utama pembesar jajahan dan negeri?

a. Menasihati sultan dalam pentadbiran

b. Mempertahankan kedaulatan negeri

c. Mengendalikan pendidikan agama

d. Melantik bakal pengganti sultan

3. Pembesar X berperanan menyampaikan arahan sultan, pembesar dan menjaga keamanan


kampung. X ialah...

a. Penghulu Bendahari

b. Ketua Hakim

c. Bendahara

d. Penghulu

4. Apakah kepentingan pendidikan tidak formal dalam pendidikan masyarakat di


negeri-negeri Melayu?

a. Mengukuhkan ikatan c. Menjadi tokoh yang berpengaruh


keluarga

b. Melahirkan pekerti mulia d. Melahirkan pahlawan bangsa


5. Apakah tujuan kedatangan orang Eropah ke Alam Melayu pada
abad ke-16?

a. Mengaut keuntungan

b. Menyebarkan ilmu pengetahuan

c. Memajukan ekonomi penduduk tempatan

d. Perkenalkan sistem pemerintahan moden

6. Apakah kesan pembukaan Terusan Suez dan penciptaan kapal wap terhadap Alam
Melayu pada abad ke-19?

a. Taraf hidup penduduk tempatan meningkat

b. Pelaburan modal Eropah bertambah

c. Pengenalan sistem pendidikan moden

d. Industri tempatan berkembang pesat

7.Antara berikut yang manakah merupakan strategi Belanda untuk meluaskan kuasanya di
negara kita?

a. Manipulasi

b. Pajakan

c. Ugutan

d. Serangan Fizikal

8. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan persaingan kuasa Barat untuk
mendapatkan tanah jajahan?

a. Portugis berusaha dapatkan Kesultanan c. Jerman berusaha dapatkan Ujong


Sulu Salang

b. Amerika Syarikat berusaha dapatkan d. Perancis luaskan kuasa di Indochina


Pulau Langkawi
SOALAN STRUKTUR

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan.

1. Usaha menentang British oleh penduduk tempatan turut melibatkan penggunaan senjata.

Gambar 1

a) Namakan senjata dalam Gambar 1 (1m)

………………………………………………………………………………………………………………..

b) Apakah kegunaan senjata tersebut? (1m)

……………………………………………………………….……………………………………………….

c)Nyatakan strategi yang digunakan oleh kuasa-kuasa Barat untuk menguasai negara kita.
(2m)

……………………………………………………………….……………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………..

Sejauh manakah strategi yang digunakan oleh kuasa Barat untuk menguasai negara kita
berjaya? (2m)

……………………………………………………………….………………………………………………

……………….………………………………………………………………………………………………

e) Perkembangan teknologi mempengaruhi sistem pertahanan negara. Bincangkan (4m)

……………………………………………………………….……………………………………………….

……...............……………………………………………………………….………………………………

……………………………….……………………………………………………………….………………
……………………………………………….……………………………………………………………….

SOALAN ESEI

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan.

2. Kestabilan dan kemakmuran negara kita menyebabkan kuasa-kuasa Barat berminat untuk
memiliki kekayaan tersebut dan melakukan penjajahan di luar benua Eropah yang bermula
dengan penubuhan syarikat perdagangan.

a) Jelaskan latar belakang penubuhan syarikat-syarikat perdagangan Eropah. (4m)

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

b) Terangkan faktor kedatangan syarikat-syarikat tersebut ke Asia Tenggara pada abad ke-17
dan ke-18. (8m)

……………………………………………………………….………………………………………………

……………….……………………………………………………………….………………………………

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

c) Kedatangan syarikat perdagangan Eropah menggugat kedaulatan negara kita. Bersetujukah


anda? Jelaskan jawapan anda. (8m)

……………………………………………………………….……………………………………………….

……………….……………………………………………………………….………………………………

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..
.

You might also like