EVALUACION — CEPRUNSA | a ICLO QUINTOS 20 fECUERDE LEER Y CuMPLIR INSTRUC! “ BIOMEDICAS DOMINGO 06 DE DICIEMBRE DE 2021EVALUACION CEPRUNSA CICLO QUINTOS 2022 1, Se tiene un Stomo metélico que pertenece al quinto periodo, cuya configuracién de Lewis es: Al reaccionar, con otro elemento, {cual serd su niimero de oxidacién? A -1 Bo +4 Cc. +2 D. ~2 BE +3 2, Dentro de la siguiente relacion de compuestos inorgénicos, indique cual es un Acido hidrécido ‘A. NaHCOs facilita una buena digestin BB. HE sirve para grabar en vidrio C._H2SO, forma parte de la lluvia écida D. Mg(OH)2 sive como antidcido E, Ca(OH)s es un componente del agua du- ra 3. LCuéntos enlaces sigma (a) y enlaces pi (mr), tiene el siguiente compuesto, respectivamen- te? £7 "o. BIOMEDICAS Tema: B 4. La suma de los niimeros atémicos de 2 iséto- nos es 18 y la diferencia de sus masas es 6. Hallar sus nimeros atémicos: A. 14;7 B. 24:3 12,6 5. Dentro de la fisiologta de la formacién de la rina, el filtrado se realiza en la membrana glomerular por diferencia de presiones, de tal forma que fa presiGn oncética es aquella fuer- za que: A. Ejerce la cépsula de Bowman y que se opone al filtrado B. Permite la salida de plasma C, Ejerce la cdpsula de Bowman para jalar agua hacia los capilares D. Ejercen las protefnas para favorecer a la filtracién E, Ejercen fas proteinas para jalar agua ha- cia tos capilares 6. En el desarrollo del ciclo de! azufre 1. Las plantas absorben azufre en forma de sulfato Vv 1i, Las plantas reducen los sulfuros 0 suifa- tos og lll. Et azufre presente en los aminodcidos de los cadéveres de los animales pasa al suelo y se transforma en sulfuro de hidrégeno vy be ete IV. EI SO2 atmostérico se disuelve en agua Ho : Poe de luvia y H Determine la verdad (V) 0 falsedad (F) de 3 estas afirmaciones 17; 2 - yf ne A. FEW Cc. 19:2 B. VFVE EE c. ww oo 7 NEW = E. FVFV QU NSA ‘DOMINGO 05 DE DICIEMBRE DE 2021 1EVALUACION CEPRUNSA CICLO QUINTOS 2072 BIOMEDICAS Tema: B 7.-Bantro de los aportes a la teorfa celular, en 10. Hallar el angulo que forma con el eje X 1805 ef alemén Lorenz Oken, considera a los ‘organismos macroscépicos como seres primi- tivos llamados INFUSORIOS haciendo refe- rencia: ‘A. Alas celdillas observadas como células B. A un corpisculo central descubierto en las células vegetales C. A organismos que han perdido su indi- vidualidad a favor de una organizacién superior Ai contenido que se encuentra dentro del protoplasma de las células E. A pequefios organismos que se mueven en el medio 8. Eltejido epitelial se caracteriza principalmente Porque: ‘A. Tiene abundante sustancia intercelular B, No se reproducen constantemente C. Presenta vasos sanguineos y linfaticos D. Presenta un borde externo unido al gli- cocdlix E. La adhesividad intercelular por fas unio- nes celulares es fuerte 9. Una barra de densidad constante que pesa 10 N se encuentra apoyada en los puntos A y B que estén separados 4 m, Indique a qué dis- tancia del punto A se debe aplicar una fuerza vertical F=20 N para que las fuerzas de reac- cién en los apoyos cumpla: Ra = 5 Re- \F amar DOMINGO 5 DE DICIEMBRE OE 2021 positive la suma de 4 vectores de posicién siendo extremos los puntos (2,5); (—3, (-1,-4); 4-4). 4 tan : 5 ~3 B. tan? c. tant ( 4 f+ - D. wie ton” €. tan? ( 2) 11. En el modelo atémico de Bohr, el electron orbita en una trayectoria circu- lar de radio 5,3x10-? m con una rapidez de 5,3x10® m/s. Determine la intensidad de corriente que genera el electrén en una vuelta. 28x10" A Sehrio~ cyPx10® B. 2.5 mA Hr a C. 6:28 mA ths D. 25 mA 125% 2 BE. 25x107A 12. La poesia de las culturas ancestrales de América es un gran tesoro literario por sus raigos peculiares. El sindnimo de la palabra subrayada es: A. Apremiante 7 B. Elogioso’ 7 C. Halagador D. Envanecido + E. Unicos 13. El sistema financiero est conformado por un conjunto de instituciones cuya tarea principal es servir como intermediarios financieros. EI sin6nimo de la palabra subrayada es: ‘A. Entremediador B. Interpolador C. Mediador) D. Elucidador E. Instaurador @UNSAEVALUACION CEPRUNSA CICLO QUINTOS 2022 14. 1b. La actividad de fa produccién evoluciona con el tiempo, y es la principal fuente de gene- raci6n de riqueza debido a que en esta etapa se genera el bien fisico mds allé del valor no- minal 0 monetario que pueda tener después. Un concepto importante asociado a fa pro- ducci6n es el de la productividad. Este es un indicador frecuenterente utilizado que rela- ciona la cantidad de recursos que se emplea- ron en el proceso productive y la cantidad de bienes y servicios que se generaron a partir de aquellos. Segtin el criterio que se use, es- te indicador puede significar producir la mayor cantidad de bienes posible con la menor can- tidad de recursos, o también generar la mayor cantidad de bienes en el menor tiempo posi- ble. De esta manera, la productividad y la pro- duccién dependen de la dotacién de recursos, {a calidad del producto, la capacitacion de las personas, la tecnologfa, las condiciones labo- rales, los factores climdticos, entre otros. La productividad sin embargo, no debe ser con- fundida con eficiencia. Un claro ejemplo es el siguiente: un campesino puede ser muy pro- ductivo, pero no necesariamente eficiente. Es- to puede darse basicamente por fa calidad del suelo; puede no ser eficiente porque no traba- ja minimizando tos costos. Segiin el texto, el concepto de productividad esté asociado a: A. Eficiencia y eficacia 1B) Produccién y eficiencia CC. Eficiencia y riqueza _D,) Produccién y calidad E. Calidad y riqueza El titulo adecuado para el texto es: La produccién z La productividad C. El proceso de productividad D. El proceso productive E. La riqueza BIOMEDICAS _Tema: B E1 29 de abril de 1993, fa Superintendencia de Banca y Seguros intervino el Centro Lati- noamericano de Asesorta Empresarial (CLAE) sobre la base de que las inversiones que tenfa esta empresa no le permitirfan seguir pagando las altas tasas de interés que ofrecta. CLAE pagaba tasas de interés de204% en soles y 29% en ddlares para depdsitos en los cuales e! sistema financiero pagaba tasas entre 24% y 42% en soles, y tasas entre 7 % y 9% en dola- res. Cuando se pregunt6 a CLAE cémo haria para pagar estas elevadas tasas, sefialé que invertfa sus recursos en empresas dedicadas 2 a exportacién y educacion, entre otros fines. Sin embargo, mas de 160 000 ahorristas fue- ron estafados por CLAE. La enorme diferencia entre fas tasas de interés que pagaba CLAE y el resto del sector financiero hacia pensar que algo raro ocurrfa. Y efectivamente, ello sse confirm con la revision de las cuentas de CLAE. AI inicio de sus operaciones, cuando CLAE no recibia muchos fondos, los coloca- ba en pequeffos préstamos al sector informal, donde las tasas de intereses son altisimas. Co- mo CLAE funclonaba informalmente, no se- paraba una parte de los depdsitos que recibia para dejarlos reservados en el Banco Central de Reserva, como hacen todos los bancos por ‘mandato de ley. Ello explica por qué CLAE pu- do pagar tasas més altas durante tanto tiern- po. Aun antes de ser intervenido, CLAE ya no podia pagar los intereses que ofreci6 a sus clientes, y estaba haciendo lo que se conoce como un % "0 una “t "pagar los intereses de los depésitos antiguos con el dinero que ingresa de los nuevos depésitos. 16. El titulo adecuado para el texto es: BJ Causas de intervencién de CLAE B. Riesgos en las instituciones financieras. yz ©. Causas del caso CREDICOOP,7 D. Fondos del sector informal ~ E, Funciones de la Superintendencia de Banca y Seguros DOMINGO 98 DE DICIEMBRE DE zo 3Tema: B 17. Seguin el texto, las consecuencias de colocar pequefios préstamos en el sector informal fue- ron: A. c 18. La Superintendencia de Banca y Seguros intervino los préstamos LLos intereses que ofrecfan eran impaga- bles Los ahorristas recib/an fondos efimeros= Una estafa para los ahorristas Los intereses de los depésitos antiguos ‘se pagaban con el dinero que ingresaba Qué alternativa contiene oracién coordinada disyuntiva? A. B. 19. {En qué serie de palabras se emples Es mi hermana, por ello, la respeto Estudié toda la semana, por consiguien- te, aprobé el examen Consiguié et trabajo y todos lo feictaron No pierdan/@] tiempo ni jueguen en clase Estudiaré portugués 0 computacion ~ 7 correc tamente las maylisculas? A. B. c. D. -& aser - Radar ~ Ov Polo Norte ~ Sol ~ Osa Mayor 2%! Neviod = Cops — ass v Lucila - Eva ~ Ada La Habana ~ Los Olivos — El Salvador 20. NO corresponde 2 la definicién de conjuncién: A. Es una categoria de inventario ‘cerrado B. Es.una palabra que puede indicar diferen- tes realidades C. Carece de significado por si misma D. Es.un nexo coordinante y subordinante €. Es una categorfa gramatical invariable 21. En la oraci6r Se five bien agut el verbo es: A. Reflexivo B. Impersonat C. Copulative ‘D. Transitivo E, Personal DOMINGO 05 DE DICIEMBRE DE 2021 BIOMEDICAS EVALUACIGN CEPRUNSA. ‘CICLO QUINTOS 2022 22. En la clasificacién de las obras de Aristételes, lo que estd més alld de la fisica se denomina: A B. c. b. E. Fisica Etica Légica Estética Metafisica 5 23. En relacién a las falacias, consigne si la infor- macién que se proporciona es verdadera (V) 0 falsa (F). W. Se sabe que las falacias son engafiosas Las falacias apoyan las conclusiones de un argumento F Una revisién minuciosa comprueba la ve~ racidad de las falacias Las falacias pueden parecer correctas Vv Marque la respuesta correcta: A B. i FVFV VFEF VFFV, WF FFW 24. La renovacién de la novela contempordnea en el siglo XX comprende a grandes escritores como: A Guy de Maupassant - André Chejov ~ Honoré de Balzac — Franz Kafka 7” Danie) Defoe — Julio Verne — Franz Kafka — Ernest Hemingway Jean Genet ~ Franz Kafka — Julio Verne ~ Jean P. Sartre Marcel Proust ~ James Joyce ~ William Faulkner — Franz Kafka? Franz Kafka ~ Mark Twain ~ Fedor Dos- toievski- Victor Hugo @UNSAEVALUACION CEPRUNSA CICLO QUINTOS 2022 BIOMEDICAS Tema: B 25. Marque la afirmacién correcta sobre La me- tamorfosis de Franz Kafka A. El protagonista no era consciente de su monstruosa apariencia pe) B. La familia de Gregorio Samsa to acepté incondicionalmente a pesar de su apariencia monstruosa C. En la vispera a su transformacién, Gre- gorio habfa bebido en exceso D. Gregorio est4 apremiado por no llegar tarde a su trabajo E, Gregorio Samsa sofié que se habla con- vertido en un monstruoso insecto 26, En*Los animales que abusan del indio” de Nueva Crénica y Buen Gobierno, Felipe Gua- man Poma de Ayala compara 2 los encomen- deros con los leones porque son: A. Fandticos @ B. Cc D. Implacables E. Heterodaxos 27. Tomando como referencia los citimos seis ccensos de poblacién del Perd, la tasa de cre- cimiento intercensal: A. Tiene una tendencia decreciente 27 B. Semantiene 7 C. Inicialmente fue decreciente; ahora es creciente oe D. Iniciaimente fue creciente; ahora es des- cendiente E. Siempre fue creciente @QUNSA 28. La canasta bésica familiar es un conjunto de productos de primera necesidad y servicios que necesita una familia promedio para po- der subsistir durante un determinado periodo de tiempo; y su creacién fué el resultado de tun consenso entre: ‘A. Los sindicatos, el gobierno y los trabaja- dores en los afios ochenta |. La poblacidn, los ministerios y Poder Ju- Asia en los afios ochenta C. Los empreserios, los gobiernos resides y el pueblo en los afios ochenta ). Gobierno, empresarios y sindicatos en los afios ochenta E. El gobierno y los sindicatos en los afios ‘ochenta 29. El Sefior de Sipan fue un gobernador preco- lombino, cuya edad y talla se estima en: A. 20 afiosy 1,60 m de estatura B. 18 affosy 1,62 m de estatura C. 35 afios y més de 1,70 m de estatura a 35 afios y 1,60 m de estatura 60 afios y 1,50 mde estatura 30. Eran los jefes de los pueblos o ayllus, con funciones religiosas y administrativas. Inter- mediaban y facilitaban el acceso de la mano de obra al inca, A, Camachic B. Totricuts €. Curaca 0 Aylauca D. Ayllauca 0 Camachic E. Totricuts o Curaca ‘DOMINGO 0s 9€ DICIEMBRE DE 200! 5Tema: B 31. Es un instrumento de politica y a la vez de gestidn, a través de! cual las autoridades re- gionales, locales y las organizaciones de la poblacién debidamente representadas definen en conjunto qué se quiere lograr, como y en qué se van a orientar los recursos econdmicos: de un distrito, provincia o regién. Be El presupuesto participative B, La participacién ciudadana C. Los mecanismos de contro! ciudadano 1D, La demanda de rendicién de cuentas , La sociedad civil 32, Se encarga de l2 promocién, defensa y vigt jancia del cumplimiento de ios derechos de ta cnifiez y adolescencia, creada en 1995 y sus siglas significan ‘A. Defensoria Intersectorial para os Inte- grantes del Grupo Familiar frente la Vio lencia B, Defensoria de la Familia frente a la Vio- lencia C. Defensoria Municipai del Nifio y del Ado- lescente Defensa Multisectorial para el Nifio, Nifia y Adolescente E, Defensoria de la Mujer, Nifio, Nifia y Ado- lescente 33, Segin la teorfa psicogenética de Jean Piaget, un nifio de 5 afios que se inicia en el aprendiza- BIOMEDICAS EVALUACION CEPRUNSA CICLO QuINTos 34, Sonia hace semanas que se siente triste, Des- de la muerte de su padre no halla un sentido a su vida y continuamente piensa en morir. Esto se denomina: A. Depresién B. Intento de suicidio C. Plan suicida D. Ideacién sui E. Obsesi6n suicidg 35. Juan escucha 2 sus compafieros de clase mur- murar. Algunas de las palabras que oye le lle- van a pensar que estén hablando mal de él. i Qué ley de fa Gestalt se cumple aqui? A. Ley del contraste B. Ley de figura y fondo C. Ley de la continuidad D. Ley de la pregnancia E.. Ley del cierre 36. En la juventud 0 adultez emergente se ha ak canzado el nivel més complejo de desarrollo de las capacidades cognitivas, esto relaciona- do con el correcto funcionamiento de: A. Las neuronas y'sinapsis B. Las conexiones dendriticas C. Los Iébulos temporales D. Los iobulos parietales E. Los I6bulos frontales 37. Sea f ung funcion lineal. Si (2) = 7 y f(-1) = 5, halle £(3) a z AF FE, je de la lecto-escritura se ubica en el estadto: & ry —_— 6 & Vi De las operaciones formales c« Preoperacional 3 53 CC. De las operaciones abstractas . = 1D. De las operaciones concretas 5 2 E. Sensoriomotor p 3 6 ‘DOMINGO 05.0€ DICIEMBRE DE 2021,EVALUACION CEPRUNSA CICLO GUINTOS 2022 38, Al reducir ta expresién BIOMEDICAS Tema: B 42, En una caja se tiene 8 pernos de tos cuales 2 son defectuosos. Si se escogen 2 al azar, sa- ccando uno por uno, zcudl es la probabilidad de que los 2 pernos defectuosos sean escogidos? 1 /* 3 ne Bt at x L2G ©Hip tue ross ; cq Pay P © -2 ee “7 6tiag D. 4 ~ eee no 366 1 4 EB} BS 39. El perimetro de un tridngulo recténgulo es 80 m y el radio de la circunferencia inscrita mide 6 m. {Cudnto mide el diémetro de ta circunferencia circunscrita al tridngulo? foam 21m Ps 40. Halle la suma de! méximo y mfnimo valor de c. 17m D. 36m , Tr la funcién g(x) = 3 ~ 2cos (= -= E. 41m 3 A, 8 g(yDs- 205 (Sx-3B) 5 33 : cos Cn 32 D7 E. 6 Cos x= HO- 36 41, En un sistema mecénico hay dos engranajes de 15 y 45 dientes que estdn engranados. Cuando funcionan 5 minutos, uno ha dado 50 vueltas més que el otro. {Cudntas vueltas da 43. Ayer se recibié en el Hospital Docente de la UNSA a 20 pacientes para la prueba COVID con los siguientes sintomas: 11 con cefalea, 8 con diarrea, 10 con tos; luca 3 pacientes ‘tenfan cefalee y diarrea, 3 diarrea y tos, y 4 con cefalea y tos: eh 344g 2 Sefiale la afirmacién correcta: f Ningdin paciente tenia los 3 sintomas y 12 pacientes tenfan un solo sintoma B. 2 pacientes tenfan los 3 sintomas y 10 pacientes tenfan un solo sintoma C. 1 paciente tenia los 3 sintomas y 10 pa- cientes tenfan un solo sintoma D. 1 paciente tenia los 3 sintomas y 12 pa- Cientes tenfan un solo sintoma E. Ningtn paciente tenia los 3 sintomas y 10 pacientes tenan un solo sintoma, 44, La cooperativa XYZ ofrece un préstamo de S/ 25 000 a una tasa de interés simple mensual del 2.5%. {Cudnto tiempo requie- re la cooperativa para que se le devuelva S/ 51 250? el engranaje maslento? {1,4 ‘oO a 7 A 4% 9S 55 _ sa A. 4afiosy medio 2S59Qq _ to0 55 $5000 B. 3 aos - NS $0 at 25 31280. 2afiosy medio 2S “Hess 00 i D. 35 nes A. 3 abos y medio. E. 65 } A 7 Eg 4 afios a 2 20,35 ‘6250 25 t 2 S090 QUNSA Svc oD nloeweRE oo 3 7 zen ps0 4 30900 Spiess OOM etena: B BIOMEDICAS enggug cermuan 45. Tres amigas, Martha, Luz y Alexia, cumplen 48. La Facultad de Administracién de la UNSA afios fos dias 8, 10 y 30 durante los meses de tiene cuatro escuelas. Si la gréfica representa febrero, setiembre y noviembre, no necesaria- el porcentaje de estudiantes que ingresaron a mente en ese orden, la Facultad Se sabe que: Gestién, Marketing #2 El 10 de setlefnbre ninguna de ellas cum- ple afios. = Luz festeja su cumpleafios el 9 de no- viembre con un dia de diferencia de la Banca y\ fecha real 16 Seguros ‘Administracién * £110 de feero ninguna de eas cumple aos {Cudntos alumnos ingresaron a la Escuela de Administracién, si a la Escuela de Banca y = Marth 6 en setiembre, {artha no nacié en setiombre ‘Seguros ingresaron 63 alumnos? i.Cudndo es el cumpleafios de Alexia? A. 150 os B 63. A. 30 de setiembre i 210 wer B. 10 de enero c. 220 7 ‘ge F. 8 de setiembre D. 200 Te D. 8 de febrero E. 180 E. 30 de enero 49, Si abl + €2b+3ca = 1 550. Halle a+ b+c. ‘46. Una pastelerfa reparte diariamente una canti- AL 16 Sb! dad de pasteles a sus tres tiendas. En la pri- B. 13 ca2b ‘mera deja la quinta parte de su produccién c 15 3ca total, en la segunda tienda deja los 2 de lo w 1 '550 ‘que quedaba, y en la tercera tienda el resto E14 que son 150 pasteles. {Cul es la produccién ria de la pasteleria? 50. La suma de 23 némeros enteros consecutivos A. 500 pasteles + 24166 6460, Caeue ia suma de los cinco primeros 600 pasteles 8 " 20 C. 550 pasteles 2 *O,6%S A 65 D. 480 pasteles oz . '0o E. 520 pasteles ido, D. 55 47, Determine os dos términos de la sucesin que E. 66 se indican: to swt 40; srl at; si; ant; 40 7,7 & 8u;4Q B. H5Q” guid — Resend C. 5K; 4P E. 5J;4P 8 oNaNs0 08 B= DIcMERE DE amt @QUNSA+ La evaluacién consta de 50 preguntas con respuestas de opcién miiltiple. . Se anularé la evaluacién al postulante que converse o que no se comporte de acuerdo al reglamento. . La duracién de la evaluacién es de una hora con diez minutos. ve - Marcar el tema en ambas partes = HOJADE He = _IDENTIFICAGION Ee = rx = a -~ céni6o DEL « = | Sem = = (2 Fl 29 = tleeoes) RO . = tepedee Ea = ieee 7 = slope = = 1883S¢ i = tbo * = «Geass a APELLDO PATERONO ] a GAGLIARDI [Rito oane e ae on LINARES oe ms —— sseamens 7 LUCIANNO JOSHUA _¢_Wommapen oot erent, 7 raacraioaraa| | {ERuRoSDE MARE 7 CORRECTA e “, nro NOME OSOS 7 =o PEEP UCEER ROR = 1. El llenado de la burbuja debe ser nitido. Evite los borrones y/o humedecer la tarjeta de identificacién y de respuestas. En caso de error llame ai docente controlador, 2. Si marca més de una opcién como respuesta a una misma pregunta, se invalida la respuesta correspondiente a dicha pregunta. 3. Al recibir el cuadernillo, marque en la tarjeta de identificacién y de respuestas el tema que le corresponde, 4. En la hoja de identificacién, debe considerar io siguiente: * Escribir el numero de aula Ulenar con lapiz la burbuja correspondiente al tema que corresponda a su evaluacién, Escribir con lapiz el cédigo del postulante un numero por casillero. Marcar las burbujas correspondientes a su cédigo. Escribir con lapiz y letra de imprenta sus apellidos y nombres y firmar el recuadro. Cualquier error u omisién en la transcripcién del cédigo de postulante y tema a la tarjeta, ser su responsabilidad y el sistema en este caso calificaré con cero (0).