Professional Documents
Culture Documents
Daily Lesson Log 2023
Daily Lesson Log 2023
M T W Th F
Nasusuri ang maikling kuwento batay sa estilo ng Nagagamit ang mga pahayag sa pagsisimula, Nagagamit ang mga pahayag sa Nailalarawan ang sariling kultura sa Masubok ang kaalaman tungkol sa
I. Kasanayang pagsisimula, pagpapadaloy at pagwawakas ng pagpapadaloy at pagtatapos ng isang kuwento pagsisimula, pagpapadaloy at anyo ng maikling kuwento paksang kasama sa pagtataya.
Pampagkatuto napakinggang salaysay (F9PN-IIe-f-48) (F9WG-IIe-f-50) pagtatapos ng isang kuwento (F9PU-IIe-f-50)
(F9WG-IIe-f-50)
II. Nilalaman Pagsusuri ng maikling kuwento batay sa estilo ng Pagggamit ng mga pahayag sa pagsisimula, Pagggamit ng mga pahayag sa Paglalarawan ng sariling kultura sa Sanaysay at Maikling Kwento
pagsisimula, pagpapadaloy at pagwawakas ng pagpapadaloy at pagtatapos ng isang kuwento pagsisimula, pagpapadaloy at anyo ng maikling kuwento
napakinggang salaysay pagtatapos ng isang kuwento
Panimulang Gawain Panimulang Gawain Panimulang Gawain Panimulang Gawain Panimulang Gawain
Paglalahad ng Layunin Paglalahad ng Layunin Paglalahad ng Layunin Paglalahad ng Layunin Paglalahad ng mga
Pagganyak: Pagkilala sa Pagganyak: “ANONG SAY MO?”. Pagganyak: Hambing-Aral Pagganyak: Sa bawat bansa o lugar na ating Panuto
Kasingkahulugan ng mga salitang may Pagtalakay sa Paksa Pagtalakay sa Paksa pinupuntahan ay mayroong iba’t ibang kultura na Pagtalakay sa Paksa
salungguhit Pagtalakay gamit ang PPT Pagtalakay gamit ang PPT kinagisnan. Bilang isang mamamayan anu-anong Pagsasagawa ng Lagumang
Pagtalakay sa Paksa Paglalahad ng mga halimbawang Pangkatang Gawain kultura ang inyong nalalaman tungkol sa ating bansa? Pagtataya
Pagtalakay gamit ang PPT pahayag Panapos na Gawain Pagtalakay sa Paksa Panapos na Gawain
IV. Pamamaraan
Dugtungang Pagbasa ng Maikling Gamitin ang mga pahayag na natalakay Paglalahat: Madali bang magamit ang Pagtalakay gamit ang PPT Pagkolekta
Kwentong may pamagat na “Nyebeng sa pagsisimula, pagpapadaloy at mga pahayag sa pagsisimula, Pagpapangkat para sa gawain
Itim” pagtatapos ng kuwento. pagpapadaloy at pagtatapos ng isang Susulat ang nabuong impormasyon o detalye sa
Pagpapangkat para sa gawain Panapos na Gawain kuwento? Patunayan. anyo ng maikling kuwento.
Panapos na Gawain Paglalahat: Magbigay ng mga pahayag Panapos na Gawain
Paglalahat: Bakit mahalagang masuri na ginagamit sa pagsisimula, Paglalahat: Ano-anong kultura mayroon ang ating
ang pagsisimula at pagwawakas ng pagpapadaloy at pagtatapos ng isang bansa?
maikling kwento? kuwento
V. Ebalwasyon Maikling Pagsusulit gamit ang Graphic Organizer na Batay sa inyong nabasang bahagi ng kuwento, gamitin Basahin ang maikling kuwentong Isa kang Tourist Guide at ang iyong Pagwawasto sa mga Sagutang Papel
ipapaskil sa unahan ang iba’t ibang pahayag “Ang Ama” pp.17-20 at itala ang mga mga kamag-aral ay mav turista na
sa pagsisimula, pagpapadaloy pahayag na ginamit sa pagsisimula, galling sa iba’t ibang bansa sa Asya.
pagpapadaloy at pagtatapos ng isang Hihikayatin mo sila na magustuhan ang
kuwento. bansang bibisitahin. Kaya ikaw ay
magsasagawa sa anyo ng maikling
kuwento ng paglalarawan sa iyong
bansa.
Ang pagsulat mo ay tatayain sa
sumusunod na pamantayan:
A.Tiyak ang mga Datos na Ginamit sa
Paglalarawan ……………. 50%
B. Wastong Gamit ng Gramatika at
bantas………………………30%
C.Maayos na Banghay……20%
Kabuuan……………………100%
VII. Pagninilay
Teacher I Principal II
BUHATAN INTEGRATED NATIONAL SCHOOL
Buhatan East District, Sorsogon City
M T W Th F
Nasusuri ang kalagayan at Nasusuri ang kalagayan at Masubok ang kaalaman tungkol sa paksang
Nahihinuha na likas sa tao ang Naisasagawa ang pagbuo ng
bahaging ginampanan ng bahaging ginampanan ng kasama sa pagtataya.
malayang pagpili sa mabuti o sa mga hakbang upang baguhin o
VIII. Kasanayang
kababaihan mula sa sinaunang kababaihan mula sa sinaunang masama; ngunit ang kalayaan ay paunlarin
Pampagkatuto
kabihasnan at ikalabing-anim na kabihasnan at ikalabing-anim na may kakambal na pananagutan para ang kaniyang paggamit ng
siglo siglo sa kabutihan kalayaan
sP7PT-IIf-7.3 EsP7PT-IIf-7.4
IX. Nilalaman Ginampanan ng Kababaihan sa Pamumuhay ng mga Ginampanan ng Kababaihan sa Pamumuhay ng mga Mga Kaisipang Asyano Kalayaan at Pananagutan Kalayaan at Pananagutan
Asyano Asyano Ginampanan ng Kababaihan sa
Pamumuhay ng mga Asyano
Panimulang Gawain Panimulang Gawain Panimulang Gawain Panimulang Gawain Panimulang Gawain
Paglalahad ng Layunin Paglalahad ng Layunin Paglalahad ng mga Panuto Paglalahad ng Layunin Paglalahad ng Layunin
Pagganyak: Picto-Analysis Pagganyak: “4PIC1WORD” Pagtalakay sa Paksa Pagganyak: Pagpapanood ng isang video clip Pagganyak: “Istoryahe”
Pagtalakay sa Paksa Pagtalakay sa Paksa Pagsasagawa ng Lagumang Pagtalakay sa Paksa Pagtalakay sa Paksa
Pagtalakay gamit ang Video mula sa Pagtalakay gamit ang PPT Pagtataya Pagtalakay gamit ang PPT Pagtalakay gamit ang PPT
XI. Pamamaraan
youtube Paglalahad ng mga halimbawa gamit ang Panapos na Gawain Pagpapangkat para sa gawain Pagpapangkat para sa gawain
Pagpapangkat para sa gawain sagot sa takdang aralain Pagkolekta Panapos na Gawain Panapos na Gawain
Panapos na Gawain Pangkatang Gawain Paglalahat: Magbigay ng mga sitwasyong Paglalahat: Paano napapaunlad
Paglalahat: Bakit mahalagang malaman ang Panapos na Gawain nagpapakita ng kalayaan at pananagutan. ang paggamit ng kalayaan?
ginampanan ng mga kababaihan noon? Paglalahat: Ano ang kahalagahan ng
kababaihan sa kasalukuyan?
XIII. Takdang
Pakikipagpanayam sa matatandang babae may edad 80 Pag-aralan ang mga natalakay na ppaksa para sa Pag-aralan ang susunod na Magsaliksik tungkol sa paksa.
Aralin/Karagdagang Pag-aralan ang susunod na paksa/Pahinga
pataas. lagumang pagtataya paksa/Pahinga
Gawain
XV. Pagninilay
Teacher I Principal II