HƯỚNG TỚI KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023

Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH

ĐỀ THI NẮM CHẮC ĐIỂM 8 – ĐỀ SỐ 14
Thời gian làm bài: 60 phút; 50 câu trắc nghiệm

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 1: speeches are powerful tools that can be used to motivate the audience.
A. Inspire B. Inspiration C. Inspirational D. Inspirationally
Question 2: My new classmate is very sociable, ?
A. isn’t she B. was she C. is she D. wasn’t she
Question 3: Tsunami in 2011 was so powerful that the Tōhoku region was wiped off the face of
by it.
A. world B. planet C. earth D. map
Question 4: We often visit our grandparents summer.
A. at B. in C. with D. on
Question 5: Teaching is a/an to make students have more potential and learn important lessons
even about life.
A. career B.work C. employment D. profession
Question 6: Games are becoming increasingly used in educational settings it makes the
lessons more interesting.
A. despite B. because of C. because D. although
Question 7: Did you read book I lent you last week?
A. a B. an C. the D. Ø (no article)
Question 8: Our talented scientists have breakthrough solutions to global technological
challenges for a fairer, safer and more sustainable developments.
A. looked up B. took after C. took over D. looked for
Question 9: Students noise when their teacher entered the classroom.
A. were making B. makes C. is making D. has made
Question 10: Lan will apply for the fully funded bachelor's degree scholarships .
A. when she graduated from university B. when she graduates from university
C. when she had graduated from university D. when she was graduating from university
Question 11: Mary took up the piano when she was at primary school.
A. doing B. making C. playing D. having
Question 12: Yoon Suk Yeol was as South Korea’s President thanks to his successful election
campaign.
A. adopted B. changed C. adjusted D. adapted
Question 13: Books into three sections including front matter, principal text, and back matter.
A. separates B. are separated C. are separating D. have separated
Question 14: the environmental pollution, Formosa offered many effective solutions to the
problem of wastewater.
A. Have been causing B. Having been caused C. Have caused D. Having caused
Question 15: The more fossil fuel we use, our enviroment becomes.
A. polluted B. more polluted C. the more polluted D. the most polluted

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the
following exchanges.
Question 16. Jack and John are talking to each other at the cafeteria.
- Jack: “How did you get here?”
- John: “ ”
A. Is it far from here? B. I came here by taxi.
C. I came here last night. D. The train is so crowded.
Question 17. Two students are planning for their weekend.
- Ted: “How about going camping in Cuc Phuong National Park?”
- Kate: “ ”
A. Not at all. B. You can make it.
C. That would be great. D. Oh, that’s a problem.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 18: A. popular B. horrible C. positive D. successful
Question 19: A. challenge B. parent C. research D. nature

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 20: A. sorrow B. pillow C. allow D. follow
Question 21: A. face B. hand C. save D. take

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22: The boy pretends to be busy with his homework when his parents come home.
A. wise B. hard-working C. lazy D. difficult
Question 23: We booked a table at our favourite restaurent for our parents’ wedding anniversary.
A. accused B. brought C. bought D. arranged

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24: The manager brought workers to task for not wearing face masks in workplaces to
reduce the risk of exposure to COVID-19.
A. blamed workers B. praised workers
C. criticized workers D. asked workers
Question 25: After the recent scandals, many stars are expected to do the decent things to set good
examples for teenagers.
A. reasonable B. satisfactory C. good D. unacceptable
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 26: Teachers’ digital skills are enhanced. Students find online lessons more interesting now.
A. Never have students found online lessons so interesting as they are now, thanks to teachers’ digital
skills.
B. At no time do students find online lessons interesting because of teachers’ digital skills.
C. Not until students find online lessons more interesting are teacher’s digital skills enhanced.
D. In no way do students find online lessons more interesting despite teachers’ digital skill enhancement.
Question 27: Jenifer has just found a book about endangered species. It’s expensive for her to buy.
A. If Jenifer had enough money, she wouldn’t buy a book about endangered species.
B. Jenifer wishes she had had enough money so that she could buy a book about endangered species.
C. If only Jenifer had enough money to buy a book about endangered species.
D. Supposed that Jenifer has enough money, she will buy a book about endangered species.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 28. My little daughter finishes doing her homework hours ago.
A B C D
Question 29. Rapid testing is a way to quickly identify the coronavirus and reduce their risk of outbreaks.
A B C D
Question 30. The effects of neglected parenting on their children are familiar to developmental and
clinical
A B C
psychologists.
D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning
to each of the following questions
Question 31. Mrs. Brown last recycled plastic bottles two months ago.
A. Mrs Brown didn’t recycle plastic bottles two months ago.
B. Mrs Brown hasn’t recycled plastic bottle for two months.
C. Mrs Brown has never recycled plastic bottle before.
D. Mrs Brown has recycled plastic bottle for two months.
Question 32. "I will submit my assignments next Thursday," Peter said.
A. Peter said I will submit my assignments the next Thursday.
B. Peter said he will submit his assignments the previous Thursday.
C. Peter said he would submit his assignments the following Thursday.
D. Peter said I would submit my assignments the following Thursday.
Question 33. It is essential that all new soldiers have a medical examination.
A. All new soldiers must have a medical examination.
B. All new soldiers can have a medical examination.
C. All new soldiers needn’t have a medical examination.
D. All new soldiers mustn’t have a medical examination.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
TRADITIONAL CLASSROOMS
Although society has changed dramatically with (34) of information technology,
education has not changed as much as might have been expected. The traditional classroom is different
from modern one. Classrooms now contains computers, but there is more that is the same about education
now compared with 60 years ago than is different. Students still generally sit in rows with a teacher at the
front and the curriculum is (35) in advance, usually by governments or local authorities.
Standardized tests are administered at regular intervals to test students’ comprehension. With this model,
students’ time, place and pace of learning remain constant. A typical school day is divided into periods
for different subjects, (36) are studied in isolation. There may be occasional projects,
(37) these are often pushed to the sidelines and not allowed to get in the way of the real work of
completing the academic syllabus. (38) difference is that a teacher moderates and regulates the
flow of information and knowledge. Students are expected to continue developing their knowledge of a
subject outside of school through homework exercises.
(Adapted from Cambridge Open Word by Claire Wijayatilake)
Question 34. A. advent B. admittance C. arrival D. connection
Question 35. A. composed B. explained C. specified D. drawn
Question 36. A. whose B. which C. that D. who
Question 37. A. as B. and C. so D. but
Question 38. A. Another B. Other C. few D. many

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of
the following questions.
In Asia, the development of robots that look and act human is creating serious competition among
scientists, especially in Japan and Korea. Many in the field seem to have focused their efforts on
developing attractive female androids. Scientists at Osaka University in Japan, led by Hiroshi Ishiguro,
pioneered the development of the world’s first female android. Named the Actroid and manufactured by
the Kokoro Company, this robot was first unveiled at an international robotics fair in Tokyo in November
2003. Since then, many improvements have been made to the design, and the most advanced model, called
the Actroid-DER2, was released in October 2006. The letters “DER” are said to stand for “dramatic
entertainment model” because the Actroid was specifically designed to function as a hostess and
entertainer at public events.
Actroids are life-size and look like young Japanese women. Their skin is composed of silicone
and looks very realistic. In early models, some upper body movement was possible while mobility of their
bottom halves was more limited. This improved in later models, which have more realistic features and
movements than the earlier prototypes. The robots have built-in sensors which allow them to react to
humans. They can fend off aggressive or intrusive actions, like pokes or slaps, or react in a friendly
manner by smiling. Actroids can mimic blinking, breathing and speaking; maintain eye contact with a
speaker; and also change their facial expressions. They can be programmed to speak in any language and
have conversed in a rudimentary fashion in English and Japanese at various science fairs. The Kokoro
Company currently rents Actroids out to upmarket coffee shops and restaurants, or office complexes and
museums, to greet customers and visitors.
(Adapted from Reading for Real World 3 by Barbara Graber and Peggy Babcock)
Question 39: What is the passage mainly about?
A. The development of robot in Japan B. History of the Robotics
C. Rise of the Androids D. The functions of actroids
Question 40: The word “which” in paragraph 2 refers to .
A. prototypes B. robots C. sensors D. actions
Question 41: The word “released” in paragraph is closest in meaning to .
A. hiden B. introduced C. produced D. bought
Question 42: Which of the following is NOT mentioned as something that the Actroids can do?
A. translate into any language B. maintain eye contact C. change their facial expression D. mimic
Question 43: Why was the Actroid-DER2 named dramatic entertainment model?
A. It can express friendly facial expressions by smiling.
B. It can communicate with people in English and Japanese.
C. It was available to use in October 2006.
D. It was created to serve as a hostess and entertainment at public events.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of
the questions.
When we think of the Hawaiian Islands, they often bring to mind a thriving tourist destination
with white sandy beaches and swaying palm trees. However, on one of the most northern islands, you
will not find any tourists or holiday activities. The island of Niihau is 180 km2 in size with an extinct
volcano, a delicate wetland and thriving forests. It is also the home to various endangered species such as
the Hawaiian monk seal. The island belongs to the Robinson family who bought it from the King of
Hawaii back in 1864 with the promise to maintain the traditional Hawaiian culture and language of the
natives living there. In order to keep this promise, the family over time began to limit visitors to the island.
Today, contact with the native Niihauans on the island is forbidden except by invitation. Therefore, until
recently, the natives knew very little about the outside world.
A walk through the main village of the island shows how Niihau appears to be frozen in time.
There are no cars, shops, restaurants or police. The only means of transport are horses and bicycles. There
is no running water, power or telephone lines. All of the 130 permanent residents are native Hawaiians
and speak Hawaiian as their first language. They don’t pay rent and live by fishing and farming. It’s a
lifestyle far different from residents on the other Hawaiian islands.
The children of Niihau may not have TV or electronics like other children, but they do attend a
small school that relies entirely on solar power for electricity. The school is one of the few schools in the
USA that is completely solar powered. The school teaches the Hawaiian traditions and values of living
off the land and ocean, and at the same time offers the children the opportunity to learn how to use
computers and connect with the outside world.
One way outsiders can connect with Niihau is to purchase the islanders’ handicrafts such as their
shell jewelry. These products are on sale in other islands. Although few have the chance to visit this
forbidden land, its mystery continues to fascinate tourists.
(Adapted from On Screen B1 Plus by Virginia Evans and Jenny Dooley)
Question 44. What is the best title of the text?
A. Tourist attraction B. the Niihauans’ lifestyle
C. Forbidden Hawaii D. Education on Hawaii island
Question 45. The word “thriving” in paragraph 2 is closest in meaning to .
A. glorious B. unsuccessful C. rich D. developing
Question 46. The word “it” in the first paragraph refers to .
A. island B. the King C. monk seal D. volcano
Question 47. Tourists are not allowed to visit Niihau because
A. the owners promised to preserve native Hawaiian culture and language alive.
B. the King wanted to protect the island’s sensitive ecosystem.
C. the owners of the island didn’t like outsiders.
D. the natives are afraid that visitors will destroy the island.
Question 48. The word "entirely" in paragraph 3 is closest in meaning to .
A. partially B. perfectly C. completely D. relatively
Question 49. According to the text, which of the following statements is NOT true about the text?
A. Horses and bikes are the sole means of transportation available.
B. Various endangered species can be found on the island of Niihau.
C. The native Niihauans’ way of life is similar to inhabitants on other Hawaiian islands.
D. Visitors can buy the Niihauans’ handicrafts in other islands.
Question 50: Which of the following can be referred from the passage?
A. At no time do students have a chance to communicate with the rest of the world.
B. Education on the island tries to balance tradition with technology.
C. Children of Niihau are equipped with modern electronic devices for schooling.
D. A small school in Niihau island uses various renewable energy sources for electricity.
 HƯỚNG TỚI KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
ĐỀ THI NẮM CHẮC ĐIỂM 8 – ĐỀ SỐ 14
Thời gian làm bài: 60 phút; 50 câu trắc nghiệm

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 1: speeches are powerful tools that can be used to motivate the audience.
A. Inspire B. Inspiration C. Inspirational D. Inspirationally
Hướng dẫn giải
Kiến thức từ vựng:
inspire (v): truyền cảm hứng inspiration (n): cảm hứng
inspirational (adj): đầy cảm hứng, sáng tạo inspirationally (adv): đầy cảm hứng
Ta cần 1 tính từ đứng trước danh từ ‘speeches’ để bổ nghĩa cho nó.
Tạm dịch: Bài phát biểu truyền cảm hứng là công cụ mạnh mẽ có thể được sử dụng để thúc đẩy khán
giả.
→ Chọn đáp án C
Question 2: My new classmate is very sociable, ?
A. isn’t she B. was she C. is she D. wasn’t she
Hướng dẫn giải
Câu hỏi đuôi (Tag questions):
Mệnh đề chính khẳng định → câu hỏi đuôi phủ định
Mệnh đề chính dùng “is” ở HTĐ với chủ ngữ số ít ‘my new classmate’ → câu hỏi đuôi dùng động từ
tobe “isn’t” và đại từ ‘she’.
→ Câu hỏi đuôi dùng “isn’t she”
Tạm dịch: Bạn học mới của tôi rất hòa đồng phải không?
→ Chọn đáp án A
Question 3: Tsunami in 2011 was so powerful that the Tōhoku region was wiped off the face of
by it.
A. world B. planet C. earth D. map
Hướng dẫn giải
Kiến thức thành ngữ:
- wipe somebody/something off the face of the earth: tàn phá hoặc loại bỏ ai/cái gì hoàn toàn
Tạm dịch: Sóng thần năm 2011 mạnh đến nỗi vùng Tōhoku đã bị nó quét sạch khỏi mặt đất.
→ Chọn đáp án C
Question 4: We often visit our grandparents summer.
A. at B. in C. with D. on
Hướng dẫn giải
Kiến thức giới từ: - in + mùa
Tạm dịch: Chúng tôi thường đến thăm ông bà của chúng tôi vào mùa hè.
→ Chọn đáp án B
Question 5: Teaching is a/an to make students have more potential and learn important lessons
even about life.
A. career B. work C. employment D. profession
Hướng dẫn giải
Kiến thức từ vựng:
- career (n): sự nghiệp
- work (n – không đếm được): công việc
- employment (n): công việc được trả lương để kiếm sống
- profession (n): nghề nghiệp, công việc đòi hỏi kĩ năng và trình độ học vấn cao
Tạm dịch: Dạy học là một nghề giúp học sinh có nhiều tiềm năng hơn và học được những bài học quan
trọng, ngay cả về cuộc sống.
→ Chọn đáp án D
Question 6: Games are becoming increasingly used in educational settings it makes the
lessons more interesting.
A. despite B. because of C. because D. although
Hướng dẫn giải
Kiến thức liên từ:
- despite + N.P/Ving: mặc dù
- because of + N.P/Ving: bởi vì
- because + S + V: bởi vì
- although + S + V: mặc dù
Phía sau chỗ cần điền là 1 mệnh đề nên ta dùng C hoặc D. Hợp nghĩa chọn C.
Tạm dịch: Các trò chơi ngày càng được sử dụng nhiều hơn trong môi trường giáo dục vì nó làm cho
các bài học trở nên thú vị hơn.
→ Chọn đáp án C
Question 7: Did you read book I lent you last week?
A. a B. an C. the D. Ø (no article)
Hướng dẫn giải
Mạo từ: Trước danh từ book đã xác định vì có mệnh đề quan hệ (which) I lent you last week bổ nghĩa,
nên ta dùng mạo từ “the”
Tạm dịch: Bạn đã đọc quyển sách mà tôi cho bạn mượn vào tuần trước chưa?
→ Chọn đáp án C
Question 8: Our talented scientists have breakthrough solutions to global technological
challenges for a fairer, safer and more sustainable developments.
A. looked up B. took after C. took over D. looked for
Hướng dẫn giải
Kiến thức cụm động từ:
- look up: cải thiện, tra cứu
- take after: giống ai
- take over: đảm nhiệm, thay thế
- look for: tìm kiếm
Tạm dịch: Các nhà khoa học tài năng của chúng tôi đã tìm kiếm các giải pháp đột phá cho những thách
thức công nghệ toàn cầu vì một sự phát triển công bằng hơn, an toàn hơn và bền vững hơn.
→ Chọn đáp án D
Question 9: Students noise when their teacher entered the classroom.
A. were making B. makes C. is making D. has made
Hướng dẫn giải
Thì QKTD: Ta dùng thì QKTD để diễn tả hành động đang xảy ra thì có hành động khác xen vào.
Tạm dịch: Học sinh đang làm ồn thì giáo viên của họ bước vào lớp học.
→ Chọn đáp án A
Question 10: Lan will apply for the fully funded bachelor's degree scholarships .
A. when she graduated from university B. when she graduates from university
C. when she had graduated from university D. when she was graduating from university
Hướng dẫn giải
Sự phối thì: Ta có: When + HTD, TLD
Tạm dịch: Lan sẽ nộp đơn xin học bổng cử nhân toàn phần khi cô ấy tốt nghiệp đại học.
→ Chọn đáp án B
Question 11: Mary took up the piano when she was at primary school.
A. doing B. making C. playing D. having
Hướng dẫn giải
Kiến thức cụm từ: Play the piano: chơi piano
Tạm dịch: Mary bắt đầu chơi piano khi cô ấy học tiểu học.
→ Chọn đáp án C
Question 12: Yoon Suk Yeol was as South Korea’s President thanks to his successful election
campaign.
A. adopted B. changed C. adjusted D. adapted
Hướng dẫn giải
Kiến thức từ vựng:
- adopt somebody (as something): chọn ai làm ứng cử viên trong cuộc bầu cử, chọn ai làm người đại
diện
Tạm dịch: Yoon Suk Yeol được chọn làm Tổng thống Hàn Quốc nhờ chiến dịch tranh cử thành công.
→ Chọn đáp án A
Question 13: Books i nto three sections including front matter, principal text, and back matter.
A. separates B. are separated C. are separating D. have separated
Hướng dẫn giải
Câu bị động (Passive voice):
Câu bị động ở thì hiện tại đơn: be + V3/V-ed (‘books’ là danh từ số nhiều nên dùng tobe ‘are’)
Tạm dịch: Sách được chia thành ba phần bao gồm phần mở đầu, nội dung chính và phần kết.
→ Chọn đáp án B
Question 14: the environmental pollution, Formosa offered many effective solutions to the
problem of wastewater.
A. Have been causing B. Having been caused C. Have caused D. Having caused
Hướng dẫn giải
Kiến thức về rút gọn 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ:
- Khi hai mệnh đề cùng chủ ngữ và mệnh đề trạng ở dạng chủ động, xảy ra trước, ta bỏ chủ ngữ và đưa
động từ về dạng Having PII.
Tạm dịch: Sau khi gây ô nhiễm môi trường, Formosa đưa ra nhiều giải pháp hữu hiệu cho vấn đề nước
thải.
→ Chọn đáp án D
Question 15: The more fossil fuel we use, our environment becomes.
A. polluted B. more polluted C. the more polluted D. the most polluted
Hướng dẫn giải
Cấu trúc so sánh kép: The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng…càng
Tạm dịch: Càng sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch, môi trường của chúng ta càng trở nên ô nhiễm.
→ Chọn đáp án C

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the
following exchanges.
Question 16. Jack and John are talking to each other at the cafeteria.
- Jack: “How did you get here?”
- John: “ ”
A. Is it far from here? B. I came here by taxi.
C. I came here last night. D. The train is so crowded.
Hướng dẫn giải
A. Nó có xa đây không? B. Tôi đến đây bằng taxi.
C. Tôi đến đây đêm qua. D. Tàu đông quá.
Tạm dịch: Jack và John đang nói chuyện với nhau ở căng tin.
Jack: “Làm thế nào bạn đến được đây?”
John: "Tôi đến đây bằng taxi."
→ Chọn đáp án B
Question 17. Two students are planning for their weekend.
- Ted: “How about going camping in Cuc Phuong National Park?”
- Kate: “ ”
A. Not at all. B. You can make it.
C. That would be great. D. Oh, that’s a problem.
Hướng dẫn giải
A. Không hề. B. Bạn có thể làm được.
C. Điều đó sẽ rất tuyệt. D. Ồ, đó là một vấn đề.
Tạm dịch: Hai sinh viên đang lên kế hoạch cho cuối tuần của họ.
Ted: “Đi cắm trại ở vườn quốc gia Cúc Phương thì sao?”
Kate: “Điều đó sẽ rất tuyệt.”
→ Chọn đáp án C

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 18: A. popular B. horrible C. positive D. successful
Hướng dẫn giải
A. popular /ˈpɒsəbl/ (adj): phổ biến
B. horrible /ˈhɒrəbl/ (adj): khủng khiếp
C. positive /ˈpɒzətɪv/ (adj): tích cực
D. successful /səkˈsesfl/ (adj): thành công
Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
→ Chọn đáp án D
Question 19: A. challenge B. parent C. research D. nature
Hướng dẫn giải
A. challenge /ˈtʃælɪndʒ/ (n): thử thách
B. parent /ˈpeərənt/ (n): cha mẹ
C. research /rɪˈsɜːtʃ/ (n): nghiên cúu
D. nature /ˈneɪtʃə(r)/ (n): thiên nhiên
Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
→ Chọn đáp án C

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 20: A. sorrow B. pillow C. allow D. follow
Hướng dẫn giải
A. sorrow /ˈsɒr.əʊ/ (n): nỗi đau xót
B. pillow /ˈpɪl.əʊ/ (n): gối nằm
C. allow /əˈlaʊ/ (n): cho phép
D. follow /ˈfɒl.əʊ/ (n): đi theo, làm theo
Đáp án C có âm “ow” phát âm là /aʊ/, các đáp án còn lại phát âm là /əʊ/.
→ Chọn đáp án C
Question 21: A. face B. hand C. save D. take
Hướng dẫn giải
A. face /feɪs/ (n): mặt
B. hand /hænd/ (n): tay
C. save /seɪv/ (v): cứu
D. take /teɪk/ (v): lấy
Đáp án B có âm “a” phát âm là /æ/, các đáp án còn lại phát âm là /eɪ/.
→ Chọn đáp án B

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22: The boy pretends to be busy with his homework when his parents come home.
A. wise B. hard-working C. lazy D. difficult
Hướng dẫn giải
A. wise (adj): khôn ngoan
B. hard-working (adj): chăm chỉ
C. lazy (adj): lười biếng
D. difficult (adj): khó khăn
→ busy (adj): bận rộn, chăm chỉ = hard-working
Tạm dịch: Cậu bé giả vờ bận rộn với bài tập về nhà khi bố mẹ trở về.
→ Chọn đáp án B
Question 23: We booked a table at our favourite restaurant for our parents’ wedding anniversary.
A. accused B. brought C. bought D. arranged
 Hướng dẫn giải
A. accuse (v): buộc tội
B. bring (v): mang
C. buy (v): mua
D. arrange (v): sắp xếp
→ book (v): đặt trước, sắp xếp trước = arrange
Tạm dịch: Chúng tôi đã đặt bàn tại nhà hàng yêu thích của mình để kỷ niệm ngày cưới của bố mẹ.
→ Chọn đáp án D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24: The manager brought workers to task for not wearing face masks in workplaces to
reduce the risk of exposure to COVID-19.
A. blamed workers B. praised workers
C. criticized workers D. asked workers
Hướng dẫn giải
A. đổ lỗi cho công nhân
B. khen ngợi công nhân
C. chỉ trích công nhân
D. yêu cầu công nhân
→ take/bring somebody to task: chỉ trích, phê bình >< praise somebody
Tạm dịch: Người quản lý đã chỉ trích công nhân vì không đeo khẩu trang tại nơi làm việc để giảm nguy
cơ nhiễm COVID-19.
→ Chọn đáp án B
Question 25: After the recent scandals, many stars are expected to do decent things to set good examples
for teenagers.
A. reasonable B. satisfactory C. good D. unacceptable
Hướng dẫn giải
A. reasonable (adj): hợp lý
B. satisfactory (adj): thỏa đáng
C. good (adj): tốt
D. unacceptable (adj): không thể chấp nhận được
→ decent (adj): tốt đẹp >< unacceptable
Tạm dịch: Sau những scandal gần đây, nhiều ngôi sao được kỳ vọng sẽ làm điều tử tế để làm gương
tốt cho những bạn tuổi teen.
→ Chọn đáp án D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 26: Teachers’ digital skills are enhanced. Students find online lessons more interesting now.
A. Never have students found online lessons so interesting as they are now, thanks to teachers’ digital
skills.
B. At no time do students find online lessons interesting because of teachers’ digital skills.
C. Not until students find online lessons more interesting are teacher’s digital skills enhanced.
D. In no way do students find online lessons more interesting despite teachers’ digital skill enhancement.
 Hướng dẫn giải
Kỹ năng kỹ thuật số của giáo viên được nâng cao. Giờ đây học sinh thấy bài học trực tuyến thú vị hơn.
A. Chưa bao giờ học sinh thấy các bài học trực tuyến thú vị như bây giờ, nhờ vào các kỹ năng kỹ thuật
số của giáo viên.
B. Không lúc nào học sinh thấy bài học trực tuyến thú vị vì kỹ năng kỹ thuật số của giáo viên.
C. Mãi tới khi học sinh thấy các bài học trực tuyến thú vị hơn thì kỹ năng kỹ thuật số của giáo viên mới
được nâng cao.
D. Không có cách nào học sinh thấy bài học trực tuyến thú vị hơn mặc dù giáo viên đã nâng cao kỹ
năng kỹ thuật số.
→ Chọn đáp án A
Question 27: Jenifer has just found a book about endangered species. It’s expensive for her to buy.
A. If Jenifer had enough money, she wouldn’t buy a book about endangered species.
B. Jenifer wishes she had had enough money so that she could buy a book about endangered species.
C. If only Jenifer had enough money to buy a book about endangered species.
D. Supposed that Jenifer has enough money, she will buy a book about endangered species.
Hướng dẫn giải
Jenifer vừa tìm thấy một cuốn sách về các loài có nguy cơ tuyệt chủng. Nó rất đắt để mua.
A. Nếu Jenifer có đủ tiền, cô ấy sẽ không mua một cuốn sách về các loài có nguy cơ tuyệt chủng.
B. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 2, trái với hiện tại.
C. Giá như Jenifer có đủ tiền để mua một cuốn sách về các loài có nguy cơ tuyệt chủng.
D. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 2, trái với hiện tại.
→ Chọn đáp án C

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 28. My little daughter finishes doing her homework hours ago.
A B C D
Hướng dẫn giải
Chia thì: “hours ago” → dấu hiệu nhận biết thì quá khứ đơn
Sửa: finishes → finished
Tạm dịch: Con gái nhỏ của tôi đã làm xong bài tập về nhà vài giờ trước.
→ Chọn đáp án B
Question 29. Rapid testing is a way to quickly identify the coronavirus and reduce their risk of outbreaks.
A B C D
Hướng dẫn giải
Chia tính từ sở hữu: Danh từ ‘the coronavirus’ = chủ ngữ ‘it’ → tính từ sở hữu là ‘its’
Sửa: their → its
Tạm dịch: Xét nghiệm nhanh là một cách để nhanh chóng xác định vi-rút corona và giảm nguy cơ bùng
phát.
→ Chọn đáp án D
Question 30. The effects of neglected parenting on their children are familiar to developmental and
clinical
A B C
psychologists.
D
 Hướng dẫn giải
Kiến thức từ vựng:
- neglected (adj): bị bỏ rơi
- neglectful (adj): thờ ơ, không dành sự quan tâm, chú ý đến ai/cái gì
Sửa: neglected → neglectful
Tạm dịch: Các nhà tâm lý học lâm sàng và phát triển đã quen thuộc với những ảnh hưởng của việc cha
mẹ thờ ơ với con cái.
→ Chọn đáp án A

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning
to each of the following questions
Question 31. Mrs. Brown last recycled plastic bottles two months ago.
A. Mrs Brown didn’t recycle plastic bottles two months ago.
B. Mrs Brown hasn’t recycled plastic bottle for two months.
C. Mrs Brown has never recycled plastic bottle before.
D. Mrs Brown has recycled plastic bottle for two months.
Hướng dẫn giải
Bà Brown tái chế chai nhựa lần cuối cùng hai tháng trước.
A. Bà Brown đã không tái chế chai nhựa hai tháng trước.
B. Bà Brown đã không tái chế chai nhựa trong hai tháng rồi.
C. Bà Brown chưa bao giờ tái chế chai nhựa trước đây.
D. Bà Brown đã tái chế chai nhựa được hai tháng.
→ Chọn đáp án B
Question 32. "I will submit my assignments next Thursday," Peter said.
A. Peter said I will submit my assignments the next Thursday.
B. Peter said he will submit his assignments the previous Thursday.
C. Peter said he would submit his assignments the following Thursday.
D. Peter said I would submit my assignments the following Thursday.
Hướng dẫn giải
"Tôi sẽ nộp bài tập của mình vào thứ Năm tới," Peter nói.
A. Sai vì chưa chuyển I thành he, my thành his và chưa lùi thì.
B. Sai ngữ pháp (will → would)
C. Peter cho biết anh ấy sẽ nộp bài tập vào thứ Năm tuần sau.
D. Sai vì chưa chuyển I thành he, my thành his.
→ Chọn đáp án C
Question 33. It is essential that all new soldiers have a medical examination.
A. All new soldiers must have a medical examination.
B. All new soldiers can have a medical examination.
C. All new soldiers needn’t have a medical examination.
D. All new soldiers mustn’t have a medical examination.
 Hướng dẫn giải
Điều cần thiết là tất cả các tân binh phải kiểm tra y tế.
A. Tất cả các tân binh đều phải khám sức khỏe.
B. Tất cả các tân binh đều có thể được khám sức khỏe.
C. Tất cả các tân binh không cần phải khám sức khỏe.
D. Tất cả tân binh mới không được phép khám sức khỏe.
→ Chọn đáp án A

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct
word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
TRADITIONAL CLASSROOMS
Although society has changed dramatically with (34) of information technology, education
has not changed as much as might have been expected. The traditional classroom is different from modern
one. Classrooms now contain computers, but there is more that is the same about education now compared
with 60 years ago than is different. Students still generally sit in rows with a teacher at the front and the
curriculum is (35) in advance, usually by governments or local authorities. Standardized tests are
administered at regular intervals to test students’ comprehension. With this model, students’ time, place
and pace of learning remain constant. A typical school day is divided into periods for different subjects,
(36) are studied in isolation. There may be occasional projects, (37) these are often pushed
to the sidelines and not allowed to get in the way of the real work of completing the academic syllabus.
(38) difference is that a teacher moderates and regulates the flow of information and knowledge.
Students are expected to continue developing their knowledge of a subject outside of school through
homework exercises.
(Adapted from Cambridge Open World by Claire Wijayatilake)
Question 34. A. advent B. admittance C. arrival D. connection
Hướng dẫn giải
A. advent (n): sự ra đời
B. admittance (n): sự tiếp nhận, thừa nhận
C. arrival (n): sự đến, tới nơi
D. connection (n): sự kết nối
Tạm dịch: Although society has changed dramatically with advent of information technology,
education has not changed as much as might have been expected. (Mặc dù xã hội đã thay đổi đáng kể
với sự ra đời của công nghệ thông tin, giáo dục đã không thay đổi nhiều như mong đợi.)
→ Chọn đáp án A
Question 35. A. composed B. explained C. specified D. drawn
Hướng dẫn giải
A. compose (v): sáng tác nhạc, thơ, lá thư…
B. explain (v): giải thích
C. specify (v): chỉ định, phát biểu
D. draw (v): vẽ, soạn thảo, mô tả
Tạm dịch: Students still generally sit in rows with a teacher at the front and the curriculum is specified
in advance, usually by governments or local authorities. (Học sinh vẫn thường ngồi theo hàng với giáo
viên ở phía trước và chương trình giảng dạy được chỉ định trước, thường là bởi chính phủ hoặc chính
quyền địa phương.)
→ Chọn đáp án C
Question 36. A. whose B. which C. that D. who
Hướng dẫn giải
Đại từ quan hệ: Ta dùng đại từ quan hệ ‘which’ thay cho danh từ ‘different subjects’ và ở vị trí chủ
ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Tạm dịch: A typical school day is divided into periods for different subjects, which are studied in
isolation. (Một ngày học điển hình được chia thành các tiết học cho các môn học khác nhau, được học
một cách riêng biệt.)
→ Chọn đáp án B
Question 37. A. as B. and C. so D. but
Hướng dẫn giải
Kiến thức liên từ
- as: bởi vì
- and: và
- so: vì vậy
- but: tuy nhiên, nhưng
Tạm dịch: There may be occasional projects, but these are often pushed to the sidelines and not allowed
to get in the way of the real work of completing the academic syllabus. (Đôi khi có thể có các dự án,
nhưng những dự án này thường bị đẩy sang một bên và không được phép cản trở việc hoàn thành giáo
trình học thuật.)
→ Chọn đáp án D
Question 38. A. Another B. Other C. few D. many
Hướng dẫn giải
Kiến thức lượng từ:
- another + N số ít: một cái/ người khác
- other + N số nhiều/N không đếm được: những người/ cái khác
- few + N đếm được số nhiều: rất ít, không đủ để làm gì (có tính phủ định)
- many + N đếm được số nhiều: nhiều
Tạm dịch: Another difference is that a teacher moderates and regulates the flow of information and
knowledge. (Một điểm khác biệt nữa là giáo viên kiểm duyệt và điều chỉnh luồng thông tin và kiến
thức.)
→ Chọn đáp án A

DỊCH BÀI:
Traditional Classrooms
Although society has changed dramatically
with advent of information technology, education
has not changed as much as might have been
expected. The traditional classroom is different
from modern one. Classrooms now contain
computers, but there is more that is the same about
education now compared with 60 years ago than is
different. Students still generally sit in rows with a
teacher at the front and the curriculum is specified
in advance, usually by governments or local
authorities. Standardized tests are administered at
Lớp học truyền thống
Mặc dù xã hội đã thay đổi đáng kể với sự ra đời
của công nghệ thông tin, giáo dục đã không thay
đổi nhiều như mong đợi. Lớp học truyền thống
khác với lớp học hiện đại. Các lớp học bây giờ có
máy tính, nhưng có nhiều điểm giống nhau về giáo
dục bây giờ so với 60 năm trước hơn là khác. Học
sinh vẫn thường ngồi theo hàng với giáo viên ở
phía trước và chương trình giảng dạy được chỉ
định trước, thường là bởi chính phủ hoặc chính
quyền địa phương. Các bài kiểm tra tiêu chuẩn
được thực hiện đều đặn để kiểm tra mức độ hiểu
 regular intervals to test students’ comprehension. của học sinh. Với mô hình này, thời gian, địa điểm
With this model, students’ time, place and pace of và tốc độ học của học viên không đổi. Một ngày
learning remain constant. A typical school day is học điển hình được chia thành các tiết học cho các
divided into periods for different subjects, which môn học khác nhau, được học một cách riêng biệt.
are studied in isolation. There may be occasional Đôi khi có thể có các dự án, nhưng những dự án
projects, but these are often pushed to the sidelines này thường bị đẩy sang một bên và không được
and not allowed to get in the way of the real work phép cản trở việc hoàn thành giáo trình học thuật.
of completing the academic syllabus. Another Một điểm khác biệt nữa là giáo viên kiểm duyệt và
difference is that a teacher moderates and regulates điều chỉnh luồng thông tin và kiến thức. Học sinh
the flow of information and knowledge. Students được kỳ vọng sẽ tiếp tục phát triển kiến thức của
are expected to continue developing their mình về một môn học bên ngoài trường học thông
knowledge of a subject outside of school through qua các bài tập về nhà.
homework exercises.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of
the following questions.
In Asia, the development of robots that look and act like humans is creating serious competition among
scientists, especially in Japan and Korea. Many in the field seem to have focused their efforts on
developing attractive female androids. Scientists at Osaka University in Japan, led by Hiroshi Ishiguro,
pioneered the development of the world’s first female android. Named the Actroid and manufactured by
the Kokoro Company, this robot was first unveiled at an international robotics fair in Tokyo in November
2003. Since then, many improvements have been made to the design, and the most advanced model, called
the Actroid-DER2, was released in October 2006. The letters “DER” are said to stand for “dramatic
entertainment model” because the Actroid was specifically designed to function as a hostess and
entertainer at public events.
Actroids are life-size and look like young Japanese women. Their skin is composed of silicone and
looks very realistic. In early models, some upper body movement was possible while mobility of their
bottom halves was more limited. This improved in later models, which have more realistic features and
movements than the earlier prototypes. The robots have built-in sensors which allow them to react to
humans. They can fend off aggressive or intrusive actions, like pokes or slaps, or react in a friendly manner
by smiling. Actroids can mimic blinking, breathing and speaking; maintain eye contact with a speaker;
and also change their facial expressions. They can be programmed to speak in any language and have
conversed in a rudimentary fashion in English and Japanese at various science fairs. The Kokoro Company
currently rents Actroids out to upmarket coffee shops and restaurants, or office complexes and museums,
to greet customers and visitors.
(Adapted from Reading for Real World 3 by Barbara Graber and Peggy Babcock)

Question 39: What is the passage mainly about?

A. The development of robot in Japan B. History of the Robotics
C. Rise of the Androids D. The functions of actroids
Hướng dẫn giải
Đoạn văn chủ yếu nói về vấn đề gì ?
A. Sự phát triển của người máy ở Nhật Bản
B. Lịch sử người máy
C. Sự xuất hiện của các người máy có hình dáng con người
 D. Các chức năng của người máy có hình dáng con người
Thông tin: Cả đoạn văn nói về việc các nhà khoa học đang nghiên cứu và cho ra mắt nhiều loại người
máy khác nhau và nổi bật là các người máy với hình dạng người phụ nữ.
→ Chọn đáp án C
Question 40: The word “which” in paragraph 2 refers to .
A. prototypes B. robots C. sensors D. actions
Hướng dẫn giải
Từ “which” trong đoạn 2 đề cập đến .
A. nguyên mẫu
B. robot
C. cảm biến
D. hành động
Thông tin:
+ The robots have built-in sensors which allow them to react to humans.
(Các robot có các cảm biến tích hợp cho phép chúng phản ứng với con người.)
→ Chọn đáp án C
Question 41: The word “released” in paragraph 1 is closest in meaning to .
A. hidden B. introduced C. produced D. bought
Hướng dẫn giải
Từ “released” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ _ .
A. ẩn B. giới thiệu C. sản xuất D. mua
→ release (v): phát hành, cho ra mắt = introduce
→ Chọn đáp án B
Question 42: Which of the following is NOT mentioned as something that the Actroids can do?
A. translate into any language B. maintain eye contact
C. change their facial expression D. mimic
Hướng dẫn giải
Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập là điều mà Actroids có thể làm?
A. dịch sang bất kỳ ngôn ngữ nào
B. duy trì giao tiếp bằng mắt
C. thay đổi nét mặt
D. bắt chước
Thông tin:
+ Actroids can mimic blinking, breathing and speaking; maintain eye contact with a speaker; and also
change their facial expressions. They can be programmed to speak in any language and have conversed
in a rudimentary fashion in English and Japanese at various science fairs.
(Actroids có thể bắt chước chớp mắt, thở và nói; duy trì giao tiếp bằng mắt với người nói; và cũng thay
đổi nét mặt của họ. Chúng có thể được lập trình để nói bằng bất kỳ ngôn ngữ nào và đã trò chuyện theo
kiểu thô sơ bằng tiếng Anh và tiếng Nhật tại các hội chợ khoa học khác nhau.)
→ Chọn đáp án A
Question 43: Why was the Actroid-DER2 named dramatic entertainment model?
A. It can express friendly facial expressions by smiling.
B. It can communicate with people in English and Japanese.
C. It was available to use in October 2006.
D. It was created to serve as a hostess and entertainment at public events.
 Hướng dẫn giải
Tại sao Actroid-DER2 được đặt tên là mô hình giải trí kịch tính?
A. Nó có thể thể hiện nét mặt thân thiện bằng cách mỉm cười.
B. Nó có thể giao tiếp với mọi người bằng tiếng Anh và tiếng Nhật.
C. Nó đã sẵn sàng để sử dụng vào tháng 10 năm 2006.
D. Nó được tạo ra để phục vụ như một người tiếp khách và giải trí tại các sự kiện công cộng.
Thông tin:
+ The letters “DER” are said to stand for “dramatic entertainment model” because the Actroid was
specifically designed to function as a hostess and entertainer at public events. (Các chữ cái “DER” được
cho là viết tắt của “mô hình giải trí kịch tính” vì Actroid được thiết kế đặc biệt để hoạt động như một
nữ tiếp viên và nghệ sĩ giải trí tại các sự kiện công cộng.)
→ Chọn đáp án D

DỊCH BÀI:
In Asia, the development of robots that look
and act like humans is creating serious
competition among scientists, especially in Japan
and Korea. Many in the field seem to have focused
their efforts on developing attractive female
androids. Scientists at Osaka University in Japan,
led by Hiroshi Ishiguro, pioneered the
development of the world’s first female android.
Named the Actroid and manufactured by the
Kokoro Company, this robot was first unveiled at
an international robotics fair in Tokyo in
November 2003. Since then, many improvements
have been made to the design, and the most
advanced model, called the Actroid-DER2, was
released in October 2006. The letters “DER” are
said to stand for “dramatic entertainment model”
because the Actroid was specifically designed to
function as a hostess and entertainer at public
events.
Actroids are life-size and look like young
Japanese women. Their skin is composed of
silicone and looks very realistic. In early models,
some upper body movement was possible while
mobility of their bottom halves was more limited.
This improved in later models, which have more
realistic features and movements than the earlier
prototypes. The robots have built-in sensors which
allow them to react to humans. They can fend off
aggressive or intrusive actions, like pokes or slaps,
or react in a friendly manner by smiling. Actroids
Tại châu Á, sự phát triển của robot có hình dáng
và hành động giống con người đang tạo ra sự cạnh
tranh gay gắt giữa các nhà khoa học, đặc biệt là ở
Nhật Bản và Hàn Quốc. Nhiều người trong lĩnh
vực này dường như đã tập trung nỗ lực vào việc
phát triển các robot với hình dáng phụ nữ thu hút.
Các nhà khoa học tại Đại học Osaka ở Nhật Bản,
do Hiroshi Ishiguro đứng đầu, đã đi tiên phong
trong việc phát triển robot với hình dáng phụ nữ
đầu tiên trên thế giới. Được đặt tên là Actroid và
được sản xuất bởi Công ty Kokoro, robot này lần
đầu tiên được ra mắt tại hội chợ robot quốc tế ở
Tokyo vào tháng 11 năm 2003. Kể từ đó, nhiều cải
tiến đã được thực hiện đối với thiết kế và mẫu tiên
tiến nhất, được gọi là Actroid-DER2, được phát
hành vào tháng 10 năm 2006. Các chữ cái “DER”
được cho là viết tắt của “mô hình giải trí kịch tính”
vì Actroid được thiết kế đặc biệt để hoạt động như
một nữ tiếp viên và nghệ sĩ giải trí tại các sự kiện
công cộng.
Các Actroid có kích thước thật và trông giống
như những phụ nữ trẻ Nhật Bản. Da của họ bao
gồm silicone và trông rất thật. Ở những mẫu đầu
tiên, một số chuyển động của phần trên cơ thể có
thể thực hiện được trong khi khả năng vận động
của nửa dưới của chúng bị hạn chế hơn. Điều này
được cải thiện trong các mô hình sau này, có các
tính năng và chuyển động thực tế hơn so với các
nguyên mẫu trước đó. Các robot có các cảm biến
tích hợp cho phép chúng phản ứng với con người.
Chúng có thể chống lại các hành động hung hăng
 can mimic blinking, breathing and speaking;
maintain eye contact with a speaker; and also
change their facial expressions. They can be
programmed to speak in any language and have
conversed in a rudimentary fashion in English and
Japanese at various science fairs. The Kokoro
Company currently rents Actroids out to upmarket
coffee shops and restaurants, or office complexes
and museums, to greet customers and visitors.
hoặc xâm phạm, như chọc hoặc tát, hoặc phản ứng
một cách thân thiện bằng cách mỉm cười. Actroids
có thể bắt chước chớp mắt, thở và nói; duy trì giao
tiếp bằng mắt với người nói; và cũng thay đổi nét
mặt của chúng. Chúng có thể được lập trình để nói
bằng bất kỳ ngôn ngữ nào và đã trò chuyện như
bình thường bằng tiếng Anh và tiếng Nhật tại các
hội chợ khoa học khác nhau. Công ty Kokoro hiện
đang thuê Actroid cho các cửa hàng cà phê và nhà
hàng cao cấp, hoặc các khu phức hợp văn phòng
và viện bảo tàng để chào đón khách hàng và du
khách.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of
the questions.
When we think of the Hawaiian Islands, they often bring to mind a thriving tourist destination with
white sandy beaches and swaying palm trees. However, on one of the most northern islands, you will not
find any tourists or holiday activities. The island of Niihau is 180 km2 in size with an extinct volcano, a
delicate wetland and thriving forests. It is also the home to various endangered species such as the
Hawaiian monk seal. The island belongs to the Robinson family who bought it from the King of Hawaii
back in 1864 with the promise to maintain the traditional Hawaiian culture and language of the natives
living there. In order to keep this promise, the family over time began to limit visitors to the island. Today,
contact with the native Niihauans on the island is forbidden except by invitation. Therefore, until recently,
the natives knew very little about the outside world.
A walk through the main village of the island shows how Niihau appears to be frozen in time. There
are no cars, shops, restaurants or police. The only means of transport are horses and bicycles. There is no
running water, power or telephone lines. All of the 130 permanent residents are native Hawaiians and
speak Hawaiian as their first language. They don’t pay rent and live by fishing and farming. It’s a lifestyle
far different from residents on the other Hawaiian islands.
The children of Niihau may not have TV or electronics like other children, but they do attend a small
school that relies entirely on solar power for electricity. The school is one of the few schools in the USA
that is completely solar powered. The school teaches the Hawaiian traditions and values of living off the
land and ocean, and at the same time offers the children the opportunity to learn how to use computers
and connect with the outside world.
One way outsiders can connect with Niihau is to purchase the islanders’ handicrafts such as their shell
jewelry. These products are on sale in other islands. Although few have the chance to visit this forbidden
land, its mystery continues to fascinate tourists.
(Adapted from On Screen B1 Plus by Virginia Evans and Jenny Dooley)
Question 44. What is the best title of the text?
A. Tourist attraction B. The Niihauans’ lifestyle
C. Forbidden Hawaii D. Education on Hawaii island
 Hướng dẫn giải
Đáp án nào sau đây có thể là tiêu đề cho đoạn văn?
A. Điểm thu hút khách du lịch B. Lối sống của người Niihauan
C. Vùng đất Hawaii bị cấm D. Giáo dục trên đảo Hawaii
Thông tin: Cả đoạn văn nói về một vùng đất kỳ lạ ở gần Hawaii, lối sống, cách giáo dục và những tiện
ích trên hòn đảo này đều là những điều khác lạ với thế giới của chúng ta.
→ Chọn đáp án C
Question 45. The word “thriving” in paragraph 2 is closest in meaning to .
A. glorious B. unsuccessful C. rich D. developing
Hướng dẫn giải
Từ “thriving” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ _ .
A. vinh quang B. thất bại C. giàu có D. phát triển
→ thriving (adj): thịnh vượng, phát triển = developing
→ Chọn đáp án D
Question 46. The word “it” in the first paragraph refers to .
A. island B. the King C. monk seal D. volcano
Hướng dẫn giải
Từ “it” trong đoạn 1 đề cập đến .
A. hòn đảo B. nhà vua C. hải cẩu D. núi lửa
Thông tin:
+ The island belongs to the Robinson family who bought it from the King of Hawaii back in 1864
with the promise to maintain the traditional Hawaiian culture and language of the natives living there.
(Hòn đảo này thuộc về gia đình Robinson, người đã mua nó từ Vua Hawaii vào năm 1864 với lời hứa
duy trì văn hóa và ngôn ngữ Hawaii truyền thống của người bản địa sống ở đó.)
→ Chọn đáp án A
Question 47. Tourists are not allowed to visit Niihau because
A. the owners promised to preserve native Hawaiian culture and language alive.
B. the King wanted to protect the island’s sensitive ecosystem.
C. the owners of the island didn’t like outsiders.
D. the natives are afraid that visitors will destroy the island.
Hướng dẫn giải
Khách du lịch không được phép đến thăm Niihau vì
A. những người chủ hứa sẽ bảo tồn văn hóa và ngôn ngữ Hawaii bản địa.
B. nhà vua muốn bảo vệ hệ sinh thái dễ bị tổn thương của hòn đảo.
C. chủ sở hữu của hòn đảo không thích người ngoài.
D. người bản địa sợ rằng du khách sẽ phá hủy hòn đảo.
Thông tin:
+ The island belongs to the Robinson family who bought it from the King of Hawaii back in 1864 with
the promise to maintain the traditional Hawaiian culture and language of the natives living there. In
order to keep this promise, the family over time began to limit visitors to the island.
(Hòn đảo này thuộc về gia đình Robinson, người đã mua nó từ Vua Hawaii vào năm 1864 với lời hứa
duy trì văn hóa và ngôn ngữ Hawaii truyền thống của người bản địa sống ở đó. Để giữ lời hứa này, theo
thời gian, gia đình bắt đầu hạn chế du khách đến đảo.)
→ Chọn đáp án A
Question 48. The word "entirely" in paragraph 3 is closest in meaning to .
A. partially B. perfectly C. completely D. relatively
Hướng dẫn giải
Từ “entirely” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ _ .
A. một phần
B. hoàn hảo
C. hoàn toàn
D. tương đối
→ entirely (adv): hoàn toàn, toàn bộ = completely
→ Chọn đáp án C
Question 49. According to the text, which of the following statements is NOT true about the text?
A. Horses and bikes are the sole means of transportation available.
B. Various endangered species can be found on the island of Niihau.
C. The native Niihauans’ way of life is similar to inhabitants on other Hawaiian islands.
D. Visitors can buy the Niihauans’ handicrafts in other islands.
Hướng dẫn giải
Theo văn bản, câu nào sau đây KHÔNG đúng về văn bản?
A. Ngựa và xe đạp là phương tiện giao thông duy nhất có sẵn.
B. Nhiều loài có nguy cơ tuyệt chủng có thể được tìm thấy trên đảo Niihau.
C. Lối sống của người Niihauan bản địa tương tự như cư dân trên các đảo Hawaii khác.
D. Du khách có thể mua đồ thủ công của người Niihauan ở các đảo khác.
Thông tin:
+ The only means of transport are horses and bicycles.
(Phương tiện di chuyển duy nhất là ngựa và xe đạp.)
→ A đúng theo đoạn văn
+ The island of Niihau is 180 km2 in size with an extinct volcano, a delicate wetland and thriving
forests. It is also the home to various endangered species such as the Hawaiian monk seal.
(Đảo Niihau có diện tích 180 km2 với một ngọn núi lửa đã tắt, vùng đất ngập nước mỏng manh và
những khu rừng phát triển tốt. Đây cũng là ngôi nhà của nhiều loài có nguy cơ tuyệt chủng như hải cẩu
Hawaii.)
→ B đúng theo đoạn văn
+ One way outsiders can connect with Niihau is to purchase the islanders’ handicrafts such as their
shell jewelry. These products are on sale in other islands.
(Một cách để người ngoài có thể kết nối với Niihau là mua đồ thủ công mỹ nghệ của người dân đảo,
chẳng hạn như đồ trang sức bằng vỏ sò của họ. Những sản phẩm này được bán ở các đảo khác.)
→ D đúng theo đoạn văn
+ t’s a lifestyle far different from residents on the other Hawaiian islands. (Đó là một lối sống khác xa
với cư dân trên các đảo khác ở Hawaii.)
→ Chọn đáp án C
Question 50: Which of the following can be referred from the passage?
A. At no time do students have a chance to communicate with the rest of the world.
B. Education on the island tries to balance tradition with technology.
C. Children of Niihau are equipped with modern electronic devices for schooling.
D. A small school in Niihau island uses various renewable energy sources for electricity.
 Hướng dẫn giải
Điều nào sau đây có thể suy ra từ đoạn văn?
A. Không lúc nào học sinh có cơ hội tiếp xúc với thế giới.
B. Giáo dục trên đảo cố gắng cân bằng truyền thống với công nghệ.
C. Trẻ em Niihau được trang bị các thiết bị điện tử hiện đại để đi học.
D. Một trường học nhỏ ở đảo Niihau sử dụng nhiều nguồn năng lượng tái tạo khác nhau để làm điện.
Thông tin:
+ The school teaches the Hawaiian traditions and values of living off the land and ocean, and at the
same time offers the children the opportunity to learn how to use computers and connect with the
outside world.
(Trường dạy về truyền thống và giá trị sống của người Hawaii ngoài đất liền và đại dương, đồng thời
mang đến cho trẻ em cơ hội học cách sử dụng máy tính và kết nối với thế giới bên ngoài.)
→ Chọn đáp án B

DỊCH BÀI:
When we think of the Hawaiian Islands, they
often bring to mind a thriving tourist destination
with white sandy beaches and swaying palm trees.
However, on one of the most northern islands, you
will not find any tourists or holiday activities. The
island of Niihau is 180 km2 in size with an extinct
volcano, a delicate wetland and thriving forests. It
is also the home to various endangered species
such as the Hawaiian monk seal. The island
belongs to the Robinson family who bought it from
the King of Hawaii back in 1864 with the promise
to maintain the traditional Hawaiian culture and
language of the natives living there. In order to
keep this promise, the family over time began to
limit visitors to the island. Today, contact with the
native Niihauans on the island is forbidden except
by invitation. Therefore, until recently, the natives
knew very little about the outside world.
A walk through the main village of the island
shows how Niihau appears to be frozen in time.
There are no cars, shops, restaurants or police. The
only means of transport are horses and bicycles.
There is no running water, power or telephone
lines. All of the 130 permanent residents are native
Hawaiians and speak Hawaiian as their first
language. They don’t pay rent and live by fishing
and farming. It’s a lifestyle far different from
residents on the other Hawaiian islands.
Khi nghĩ đến Quần đảo Hawaii, chúng ta
thường nghĩ đến một địa điểm du lịch thịnh vượng
với những bãi biển cát trắng và những hàng cọ
đung đưa. Tuy nhiên, trên một trong những hòn
đảo phía bắc nhất, bạn sẽ không tìm thấy bất kỳ
hoạt động du lịch hay kỳ nghỉ nào. Đảo Niihau có
diện tích 180 km2 với một ngọn núi lửa đã tắt,
vùng đất ngập nước mỏng manh và những khu
rừng phát triển tốt. Đây cũng là ngôi nhà của nhiều
loài có nguy cơ tuyệt chủng như hải cẩu thầy tu
Hawaii. Hòn đảo này thuộc về gia đình Robinson,
người đã mua nó từ Vua Hawaii vào năm 1864 với
lời hứa duy trì văn hóa và ngôn ngữ Hawaii truyền
thống của người bản địa sống ở đó. Để giữ lời hứa
này, theo thời gian, gia đình bắt đầu hạn chế du
khách đến đảo. Ngày nay, việc tiếp xúc với người
Niihauan bản địa trên đảo bị cấm trừ khi được mời.
Do đó, cho đến gần đây, người bản địa biết rất ít
về thế giới bên ngoài.
Đi bộ qua ngôi làng chính của hòn đảo có thể
thấy Niihau dường như bị bỏ rơi bởi thời gian.
Không có ô tô, cửa hàng, nhà hàng hay cảnh sát.
Phương tiện di chuyển duy nhất là ngựa và xe đạp.
Không có nước sinh hoạt, điện hoặc đường dây
điện thoại. Tất cả 130 cư dân đều là người Hawaii
bản địa và nói tiếng Hawaii như ngôn ngữ mẹ đẻ
của họ. Họ không trả tiền thuê nhà và sống bằng
nghề đánh cá và trồng trọt. Đó là một lối sống khác
xa với cư dân trên các đảo khác ở Hawaii.
 The children of Niihau may not have TV or
electronics like other children, but they do attend a
small school that relies entirely on solar power for
electricity. The school is one of the few schools in
the USA that is completely solar powered. The
school teaches the Hawaiian traditions and values
of living off the land and ocean, and at the same
time offers the children the opportunity to learn
how to use computers and connect with the outside
world.
One way outsiders can connect with Niihau is to
purchase the islanders’ handicrafts such as their
shell jewelry. These products are on sale in other
islands. Although few have the chance to visit this
forbidden land, its mystery continues to fascinate
tourists.
Những đứa trẻ ở Niihau có thể không có TV
hay đồ điện tử như những đứa trẻ khác, nhưng
chúng được học trong một ngôi trường nhỏ hoàn
toàn dựa vào năng lượng mặt trời để có điện.
Trường là một trong số ít trường học ở Hoa Kỳ sử
dụng năng lượng mặt trời hoàn toàn. Trường dạy
về truyền thống và giá trị sống của người Hawaii
ngoài đất liền và đại dương, đồng thời mang đến
cho trẻ em cơ hội học cách sử dụng máy tính và
kết nối với thế giới bên ngoài.
Một cách để người ngoài có thể kết nối với
Niihau là mua đồ thủ công mỹ nghệ của người dân
đảo, chẳng hạn như đồ trang sức bằng vỏ sò của
họ. Những sản phẩm này được bán ở các đảo khác.
Mặc dù ít người có cơ hội đến thăm vùng đất cấm
này, nhưng bí ẩn của nó vẫn tiếp tục mê hoặc
khách du lịch.