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LITTLE GIRL New
LITTLE GIRL New
LITTLE GIRL
Quality is never an accident
Qualidade nunca é um acidente
DICA:
Tente aprender uma nova palavra todos os
dias!
NUMBERS / ALPHABET
ALPHABET
IT’S SUNDAY.
É domingo.
IT’S THURSDAY.
IT’S MONDAY.
É segunda feira.
É quinta feira.
IT’S SUNNY.
Está ensolarado.
IT’S COLD.
IT’S RAINING.
Está chovendo.
Está gelado.
GREETINGS
Sublinhe o pronome
She likes books.
Ela gosta de livros.
We am/is/are happy.
Nós somos felizes. The students am/is/are in class.
You am/is/are from Spain. Os alunos estão em sala.
Você é da Espanha.
TEXT:
Jane: Hello
Jane: Oi
COMPLETE:
Jane: _________
Jane: Oi
Here - aqui
There - lá, aí, ali
Traduza :
Eu estou aqui_______________________________
Ele não está lá ______________________________
Nós estamos bem aqui? ______________________
VOCABULARY:
Traduza :
Aqueles meninos são estudantes
___________________________________________
Essa bola não é rosa
___________________________________________
Essas maçãs estão verdes?
___________________________________________
Airport - aeroporto
Traduza :
THE - O / A / OS / AS
The school is here - a escola está aqui.
Where is the airport? - onde está o aeroporto?
The books are old - os livros estão velhos.
1.__________________________________
2._________________________________
3.__________________________________
4.__________________________________
5.__________________________________
6.__________________________________
7.__________________________________
8.__________________________________
9.__________________________________
10.__________________________________
TEXT:
COMPLETE:
Traduza :
Nós somos da Irlanda___________________________
Ela não é da Inglaterra________________________
Eles são dos Estados Unidos?_______________________
VOCABULARY:
Different - diferente
Important - Best - Sure!
importante melhor Claro!/Certeza
Traduza :
Ela é velha? Não! Ela é jovem.
___________________________________________
Eu sou tão (so) bonito. Sim (yeah), claro.
___________________________________________
Isso é importante! Você tem certeza?
___________________________________________
Nós somos diferentes dos outros (other) brasileiros
(brazilians).
___________________________________________
Isso é ótima notícia. Você é a melhor!
___________________________________________
Ele é tão velho! De onde ele é?
___________________________________________
Esse aeroporto é pequeno. Por que?
___________________________________________
Grandfather - Grandmother -
Cousin - Father -
avô avó
primo(a) pai
Traduza :
O seu irmão é forte?
___________________________________________
Meus primos são do Brasil.
___________________________________________
Eles são meus pais. Ela é minha tia e ele é meu tio.
___________________________________________
Qual o nome da sua mãe?
___________________________________________
Quem é ele? É meu avô.
___________________________________________
Minha irmã é jovem e linda.
__________________________________________
They
TEXT
John: I have 2 dogs.
John: Eu tenho 2 cachorros
COMPLETE:
John: I have 2 ________.
John: Eu tenho 2 cachorros
Traduza :
Você acha que sim?__________________________
Eu tenho que ir______________________________
Eu não tenho que estudar hoje.
___________________________________________
Você tem que fazer isso?
___________________________________________
Elas não vão ao supermecado todo dia.
___________________________________________
Nós gostamos de trabalhar.
___________________________________________
Never - Always -
Excercise - Homework - To play -
Nunca Sempre
exercício Tarefa de tocar/brincar/
casa jogar
Things - Friend -
coisas amigo(a)
Por que você se exercita?
___________________________________________
Eu nunca tenho muita tarefa de casa.
___________________________________________
Nós sempre pensamos sobre (about) você.
___________________________________________
Minha amiga não está sempre em casa.
___________________________________________
Eles não trabalham todo dia.
___________________________________________
Eu estudo muito. Todo dia.
___________________________________________
Nós temos que fazer muitas coisas hoje?
___________________________________________
Exemplos:
My brother likes his job a lot. (Meu irmão gosta muito do emprego dele)
She exercises everyday. (Ela exercita todo dia)
I work in a drugstore.(Eu trabalho em uma farmácia)
That boy studies a lot.(Aquele garoto estuda muito)
We speak English and Portuguese. (Nós falamos inglês e português)
Exemplos:
I don’t like to go to the hospital. (Eu não gosto de ir ao hospital)
He doesn’t work here. (Ele não trabalha aqui)
We don’t study a lot (Nós não estudamos muito)
She doesn’t speak japanese. (Ela não fala japonês)
Exemplos:
Do you think about me? (Você pensa em mim?)
Does it play a lot? (ele (animal) brinca muito?)
Do I have to work everyday? (eu tenho que trabalhar todo dia?
TEXT
COMPLETE:
something -
Nothing - Anything - To want -
alguma coisa/
nada qualquer coisa/ querer
algo
nada
Traduza :
Você quer algo para comer? Sim, por favor.
___________________________________________
Eu não quero beber nada (anything) hoje.
___________________________________________
Eu quero pedir uma pizza.
___________________________________________
Eu preciso de você!
___________________________________________
o’clock -
Water - Cheese - Son - Daughter - But - Half past - (hora exata
água queijo filho filha mas (meia, 3:30 9:00 por
por exemplo) exemplo)
TRANSLATE:
Onde você gosta de jantar (have dinner)?
___________________________________________
Que horas são? São quase 10h!
___________________________________________
Você bebe suco? Não, eu não bebo.
___________________________________________
Minha filha não come queijo e arroz.
___________________________________________
O que nós temos de almoço? Frango e salada.
___________________________________________
Você bebe água todo dia? sim, eu bebo.
___________________________________________
Nós gostamos de macarrão, mas não gostamos
de ovos.
___________________________________________
Esse bolo está delicioso (delicious)!
___________________________________________
Ela bebe água, mas ela não bebe leite.
___________________________________________
Uma vez que já estudamos anteriormente o uso de SOME, ANY e NO, fica claro
ver como é o uso de seus derivados: A forma de usar é a mesma. É necessário
respeitar as regras de uso nas frase negativas, afirmativas e interogativas.
Exemplos: Interrogativas:
Is there anything in your pocket?
Negativas:
I don’t have anything.
Sally doesn’t play anything.
We don’t study anything.
Afirmativas:
I drink anything.
They like to read anything.
TEXT:
John: Whose truck is that?
John: De quem é aquele caminhão?
COMPLETE:
James: No, there __________. There are only pencils on the table.
James: Não, não tem. Têm só lápis em cima da mesa.
TRANSLATE:
De quem é esse navio? É do João.
___________________________________________
Tem uma bicicleta preta lá? Não, não tem.
___________________________________________
Tem um ônibus aqui.
___________________________________________
Qual é o melhor? carne ou frango?
___________________________________________
Têm muitos carros no supermecado.
___________________________________________
In -
On - under -
em/ near - far -
em/sobre debaixo
dentro perto longe
Desk -
mesa/ chair - Glass -
Bookshelf - watch -
escrivaninha cadeira copo/ key -
estante relógio
taça chave
Toothbrush -
escova de dentes
TRANSLATE:
Temos duas formas, o there is e o there are. A primeira significa existe, há, ou tem; a
segunda, existem, há. Observe:
O caso possessivo (the possessive case) é uma forma de indicar a relação de posse
entre uma palavra e outra (geralmente usada para animais e pessoas, mas também
para coisas), ao invés de usar a preposição –of, por meio do uso de apóstrofo seguido
de S:
The tail of the dog – The dog’s tail. (O rabo do cachorro)
The father of the bride – The bride’s father. (O pai da noiva)
The boys’ team is very good. The Silvas’ housewas sold. (O time dos meninos é muito
bom. A casa dos Silva foi vendida, lembrando que em Inglês os sobrenomes têm
plural).
Em nomes múltiplos que se referem a mais pessoas ou coisas, você adiciona ‘S a cada
nome: Maria’s and Paulo’s mothers are friends. (As mães de Maria e Paulo são
amigas).
E aquele ‘S que você vê depois dos nomes de lojas em Inglês, especialmente em redes
de fast food, tipo MacBonnet’s, Luly’s, etc?
Pois bem, esse ‘S é a indicação de caso possessivo também, só que a palavra que viria
depois do nome, por exemplo, MacBonnet’s hamburgers ou Luly’s store acaba sendo
suprimida e subentendida. Seria como se você dissesse em Português: (Lanches) do
Dino, (Loja) da Luiza.
TEXT
COMPLETE:
Traduza :
Você está assistindo TV? To watch -
assistir
___________________________________________
Eu não estou encontrando onde você mora (live).
___________________________________________
Eu estou vendo isso (it)!
___________________________________________
Você pode me dar a chave do seu carro?
___________________________________________
Ele não sabe como fazer um bolo.
___________________________________________
Eles estão fazendo cookies?
___________________________________________
Esse tempo verbal é formando pelo sujeito + simple present do verbo to be(are/is)
+ o gerúndio do verbo principal (-ing).
Exemplos (em parênteses encontra-se a forma contraída):
Exemplos:
The baby is sleeping. He is so calm. (O bebê está dormindo. Ele é tão calmo)
Utiliza-se o present continuous para descrever ações que podem ou não acontecer
no momento da fala.
Exemplo:
She is studying a lot.(Ela está estudando muito)
Exemplos:
I am not reading the newspaper.(Eu não estou lendo o jornal)
Youare not(aren’t) wearing pajamas.(Você não está usando pijamas)
He is not(isn’t) teaching about pollution.(Ele não está ensinando sobre poluição)
She is not (ins’t) coming this year. (Ela não está vindo este ano)
You are not(aren’t) helping to save the rivers.(Vocês não estão ajudando a salvar os
rios)
We are not (aren’t) buying anything.(Nós não estamos comprando nada)
They are not (aren’t) playing volleyball.(Eles não estão jogando vôlei)
TEXT
COMPLETE:
Happy - feliz
Sad - Angry - Scared -
triste bravo assustado Interesting -
interessante
Person -
Pessoa To let -
permitir/ To talk -
deixar To help - conversar
ajudar
To hear - Job -
ouvir trabalho
To live -
Excited -
viver/morar
empolgado
Right -
Hard - direito/
duro/difícil Easy - Wrong -
certo
fácil errado
TRANSLATE:
Many
1 – Many tem apenas um sentido: “muitos” (ou “muitas”). Gramaticalmente, many é
um pronome ou adjetivo, usado para indicar grande quantidade de um substantivo
contável.
Veja os exemplos:
Many people agreed with her. (Muitas pessoas concordaram com ela).
The solution to many of our problems. (A solução para muitos dos nossos
problemas).
Very
1 – Very é usado como advérbio, para ênfase, equivalente a “bem” e “muito”:
Very few people know that. (Bem poucas pessoas sabem disso).
I’m very very grateful. (Eu estou muito muito grato).
2 – Very pode ser usado como adjetivo, para indicar que algo é “real”, “exato”,
“preciso”. Nos exemplos, as traduções não são sintaticamente idênticas ao que é
dito em inglês, mas deixam claro o papel de very na frase:
They wanted the very best quality. (Eles queriam realmente a melhor qualidade).
A Lot
1 – Assim como many, a lot pode significar “muitos(as)”. Mas cuidado: a lot pode ser
usado para coisas incontáveis, enquanto many não pode.
He played tennis a lot last year. (Ele jogou tênis bastante ano passado).
A lot can happen in eight months. (Muito pode acontecer em oito meses).
Bem, vamos começar explicando como usamos a estrutura be going to: você sempre
usará o verbo to be conjugado de acordo com a pessoa da frase. Então, se for she, o
verbo será is, se for they, o verbo será are, e assim por diante. Na frente da estrutura
você precisará de um verbo, que é o principal da frase, para dar sentido a ela. No
exemplo abaixo, o verbo principal, que fica no futuro por causa da estrutura be going
to é o sneeze (espirrar):
Oh no! I think I’m going to sneeze. (Ah não! Eu acho que eu vou espirrar).
Para frases na negativa usamos o “NOT” na frente do verbo to be. Por exemplo:
I’m not going to the party. It’s cold today. (Eu não vou a festa. Está frio hoje)
He isn’t going to work tonight. He is sick (Ele não vai trabalhar hoje a noite . Ele está
doente)
Be going to é uma estrutura usada quando falamos sobre algo no futuro que temos
quase certeza de que vai acontecer, ou seja, uma previsão baseada em fatos. Veja
alguns exemplos:
Look at that big black cloud. I think it’s going to rain. (Olhe para aquela grande nuvem
preta. Eu acho que vai chover).
Be going to também é uma estrutura usada quando tomamos uma decisão antes de
falar sobre algo, ou seja, quando planejamos algo:
I’m going to see the doctor on Friday morning. (Eu vou ver o médico na sexta-feira de
manhã).
When are you going to have another party? (Quando você vai fazer uma outra festa?)
TEXT
COMPLETE:
TRANSLATE:
Que horas são? São 5:50.
___________________________________________
Que horas são? São 6:15.
___________________________________________
Que horas são? São 8:30.
___________________________________________
Que horas são? São 11:00.
___________________________________________
Que horas são? São 1:45.
___________________________________________
Que horas são? São 4:35.
___________________________________________
VOCABULARY:
Pillow -
travesseiro
Table -
mesa
Clothes iron -
Washing machine - Guitar -
ferro de passar
maquina de lavar violão/guitarra
roupas Sink -
pia
TRANSLATE:
Como will é um verbo modal, devemos nos lembrar que ele é usado como um verbo
auxiliar, ou seja, serve para modificar o verbo principal da frase e nunca é usado
sozinho. Além disso, o verbo não é conjugado, ou seja, ele fica igual para todas as
pessoas e pronomes. E para que você fique craque no uso desse verbo, você precisa
praticá-lo.
1 – Não tem segredo: quando usamos will para expressar futuro, basta colocá-lo
antes do verbo principal. Se quiser colocar o verbo na sua forma negativa, basta
colocar o not na frente dele (will not) ou usar a forma contraída: won’t.
Exemplos:
They will be at home tonight. (Eles estarão em casa hoje à noite).
Who’ll help me in the kitchen? (Quem me ajudará na cozinha?)
Who do you think will win on Saturday? (Quem você acha que vencerá no sábado?)
If you won’t tell him the truth, I will. (Se você não vai contar a verdade para ele, eu
vou).
2 – Nos exemplos abaixo, você verá o verbo modal will no começo da frase, que é a
forma de fazermos perguntas com o verbo. As frases expressam um convite, pedido
ou ordem. Perceba que a tradução das sentenças não vai ser literal. Optei por
traduzi-las como falaríamos no português:
Will you have a cup of tea? (Você quer uma xícara de chá?)
Will you stop here, please? (Você pode parar aqui, por favor?)
Will you please shut the door? (Você pode, por favor, fechar a porta?)
Bem, para usarmos will, que também indica futuro, basta colocar o verbo principal
da frase na fren- te dele. Will indica que um futuro não totalmente certo, ou seja,
quando fazemos uma previsão baseada em uma opinião:
In the future people will have bigger heads. (No futuro as pessoas terão cabeças
maiores).
They will arrive at about 4 in the afternoon. (Eles chegarão mais ou menos às 4 da
tarde).
Uma coisa interessante de se perceber é que quando usamos will para expressar
algo que não temos certeza sobre o futuro, muitas vezes usamos expressões como I
think, I hope, probably, etc.
I think my mother will like this CD. (Eu acho que minha mãe gostará desse CD).
Como as diferenças entre will e going to são bemsutis, pode ser que você use as
duas estruturas como se fossem a mesma coisa. E, na prática, isso não tem
problema algum, já que qualquer nativote entenderá sem a menor dificuldade. Mas
é sempre bom ter em mente que há o uso coloquial e o gramaticalmente correto
para que você saiba se virar em qualquer ambiente!
Steve: Why?
Steve: Por que?
COMPLETE:
Steve: ___________?
Steve: Por que?
To break - To choose -
quebrar escolher
TRANSLATE:
To bring -
Eu estava te ligando! trazer
___________________________________________
Você estava comendo camarão?
___________________________________________
Nós não estávamos aqui ontem.
___________________________________________ To call -
Você pode me trazer aquilo? ligar/chamar
___________________________________________ To buy/ To sell -
Eles não eram porcos! Eles eram cachorros! comprar/ vender
___________________________________________
Quando você esteve aqui?
___________________________________________
Não era um porco. Eu tenho certeza!
___________________________________________ To clean -
Ele estava limpando o quarto dela hoje. limpar
___________________________________________
Eles estavam estudando inglês pela manhã.
___________________________________________
Você pode me emprestar $5 dolares?
___________________________________________
Eu não empresto dinheiro às pessoas.
___________________________________________
To agree - To listen -
concordar escutar
To arrive -
chegar
To forget -
To move -
esquecer Could -
se mover/
poderia
mudar
To laugh -
rir
To fall -
cair To happen - To write -
acontecer escrever
To read -
ler
To learn -
aprender
TRANSLATE:
Você vai escrever para sua mãe?
___________________________________________
Eu não estava lendo nada.
___________________________________________
Por que você estava rindo?
___________________________________________
Eu estava ouvindo música.
___________________________________________
Você poderia chegar cedo?
___________________________________________
Ele estava caindo quando eu cheguei (arrived).
___________________________________________
O que estava acontecendo aqui?
___________________________________________
Eles estavam aprendendo Inglês.
___________________________________________
Eu concordo!
___________________________________________
Eles estavam ligando para você?
___________________________________________
Nós estávamos nos mudando.
___________________________________________
Observe os exemplos:
That wasn’t a lion. (Aquilo não era um leão.)
We weren’t friends. (Nós não éramos amigos.)
TEXT
COMPLETE:
Ele é usado para falar de ações que já ocorreram, ou seja, que começaram e
terminaram no passado.
Se você está começando seus estudos do inglês, algo que pode te deixar
preocupado é como falaros verbos no passado. Mas não se preocupe! É bem
mais fácil que no português, porque você não vai precisar conjugá-los. Você
apenas deve entender a diferença entre os verbos regulares e irregulares.
work – worked;
talk – talked;
watch – watched.
love – loved;
smile – smiled;
like – liked.
Caso o verbo termine com uma consoante + a letra Y, substitua o Y por IED.
Mas se antes do Y houver uma vogal, essa substituição não é necessária e
você simplesmente acrescenta o ED. Veja essa diferença nos exemplos
abaixo:
study – studied;
cry – cried;
try – tried;
play – played;
stay – stayed;
pray – prayed.
stop – stopped;
prefer – preferred;
plan – planned.
visit – visited;
listen – listened;
open – opened.
Tudo isso pode estar te parecendo estranho e confuso, mas eis uma boa notícia:
apesar de ser importante você conhecer essas regrinhas quando está se
familiarizando com os verbos no passado, você não precisa se preocupar demais
em decorá-las. Com o tempo e com a prática, você escreverá naturalmente os
verbos da forma correta.
Mas falamos até agora apenas dos verbos regulares. Que dizer dos irregulares?
O verbo irregular é aquele que não segue as regras que vimos acima. O passado
deste verbo é bem diferente de seu infinitivo. Mas como fazemos para aprender
a usar esses verbos? Aqui, meu amigo, não tem outro remédio além da decoreba
pura!
Mas não se apavore, pois alguns desses verbos são tão usados que fica fácil
lembrar deles. Aliás, aposto que você já vai reconhecer alguns dos que estão
alistados abaixo:
do – did; go – went;
have – had; become – became;
get – got; know – knew;
teach – taught; write – wrote;
break – broke; eat – ate;
feel – felt.
Agora que vimos como são os verbos no passado, que tal entender em mais detalhes
como usá-los no Simple Past? Veremos três situações.
1 – Ações já finalizadas:
Você também pode usar o Simple Past para falar da duração que uma ação teve no
passado. Para isso, costuma-se usar a palavrinha for. Mas é importante ressaltar que
essa ação já terminou, ou seja, não está ocorrendo ainda, ok?
I lived in Brazil for two years. (Eu morei no Brasil por dois anos).
She studied Japanese for five years. (Ela estudou japonês por cinco anos).
Use também o Simple Past para falar de hábitos que alguém tinha no passado ou de
coisas que eram verdadeiras no passado. Palavras como always, never, used to e
when I was a kid costumam ser usadas nesses casos.
I studied French when I was a kid. (Eu estudei francês quando eu era criança).
She worked at the movie theater in the afternoons. (Ela trabalhava no cinema no
período da tarde).
She was a shy little kid. (Ela era uma criancinha tímida).
Então, para frases negativas, basta acrescentar o DID NOT (ou abreviando,
DIDN’T) antes do verbo. Um detalhe muito importante é que ao usar o verbo
auxiliar DID, o verbo principal volta para o presente.
Por quê? Bom, encare da seguinte forma: a frase tem de mostrar de alguma
forma que ela está no passado. O responsável por fazer isso é o verbo, como na
frase abaixo:
Você sabe que esta frase está no passado porque o verbo went lhe diz isso, não
é? Mas quando você usa o DID na frase, já fica claro que ela está no passado.
Portanto, não tem por que o verbo principal te falar algo que você já sabe. Aí fica
assim:
They did not stay at the party until the end. (Eles não ficaram na festa até o
final).
He did not play the piano very well. (Ele não tocava piano muito bem).
I didn’t call you yesterday. (Eu não te liguei ontem).
She didn’t go to the USA. (Ela não foi para os EUA).
Para fazer perguntas, basta colocar o DID no início da frase. Nas frases
interrogativas, o verbo principal também volta para o presente. Você sabe que
esta frase está no passado porque o verbo went lhe diz isso, não é? Mas quando
você usa o DID na frase, já fica claro que ela está no passado. Portanto, não tem
por que o verbo principal te falar algo que você já sabe. Aí fica assim:
They did not stay at the party until the end. (Eles não ficaram na festa até o final).
He did not play the piano very well. (Ele não tocava piano muito bem).
I didn’t call you yesterday. (Eu não te liguei ontem).
She didn’t go to the USA. (Ela não foi para os EUA).
Para fazer perguntas, basta colocar o DID no início da frase. Nas frases
interrogativas, o verbo principal também volta para o presente.
Did she have dinner last night? (Ela jantou ontem à noite?)
Did they travel this weekend? (Eles viajaram neste fim de semana?)
Did I do something wrong? (Eu fiz algo errado?)