เอกสารกิจกรรมร่วมเรียนรู้

ก. การแบ่งกลุ่ม

1. ผู้จัดจะแบ่งผู้เข้าอบรมทั้งหมดเป็นกลุ่มย่อย จานวน 15 กลุ่ม

โดยแต่ละกลุ่มจะมีสมาชิกไม่เกิน 14 คน
เพื่อทากิจกรรมกลุ่มในแต่ละมิติ
และจะมีการแบ่งกลุ่มใหม่เมื่อมีการเปลี่ยนมิติเพื่อเพิ่มโอกาสในการแล
กเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้เข้าอบรม

2. จัดให้มวี ิทยากรประจากลุ่ม 1 คน ต่อ 1 กลุ่ม

เพื่อเป็นที่ปรึกษาในการทากิจกรรมกลุ่ม

3. ให้สมาชิกของแต่ละกลุ่มเลือก

3.1 ประธานกลุ่ม (Coordinator)

เพื่อทาหน้าที่ดูแลให้การทากิจกรรมกลุ่มบรรลุตามคาสั่งในใบกิจ
กรรมกลุ่มภายในเวลาที่กาหนด
และเปิดโอกาสให้สมาชิกทุกคนในกลุ่มได้แสดงความเห็นโดยถ้วน
หน้า
รวมทั้งเป็นผู้นาเสนอผลงานในกรณีที่กลุ่มถูกกาหนดให้นาเสนอ

3.2 เลขานุการกลุ่ม
เพื่อทาหน้าที่บันทึกสาระสาคัญจากการทากิจกรรมของกลุ่มลงใน
ใบกิจกรรมกลุ่ม ให้พร้อมที่จะรายงานต่อที่ประชุม แล้ว upload
ใบกิจกรรมฯ ดังกล่าวตาม link ที่แจ้งใน LINE Group

4. ในแต่ละรอบของการทากิจกรรมกลุ่ม ต้องมีการเลือกตามข้อ 3
โดยต้องเลือกสมาชิกที่ยังไม่เคยทาหน้าที่ดังกล่าวมาก่อน
เพื่อให้โอกาสหมุนเวียนกันทาหน้าที่อย่างทั่วถึง
กลุ่มที่ : 2
ชื่อ Coordinator : อ.ธนารัตน์ อนุวัฒน์ปรีชา

ชื่อเลขานุการ : อ.เพ็ญศิริ ประชากิตติกุล

มิติที่สาม
หน่วยที่ 6
จุดประสงค์: เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเข้าใจ เข้าถึง
และสามารถแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในระหว่างการปฏิบัติงาน CWIE
ของนักศึกษา
เวลา: ให้ทากิจกรรมกลุ่มตามคาสั่งข้างล่างภายในเวลา 30 นาที
เพื่อเตรียมการแสดงบทบาทสมมติที่มีความยาวไม่เกิน 10 นาที
คาสั่ง: ให้แต่ละกลุ่มแสดงบทบาทสมมุติการนิเทศนักศึกษา CWIE
ณ สถานประกอบการ ตามโจทย์ที่กาหนดให้

ช่วงเวลา รายละเอียด
แบ่งกลุ่มเข้ ร่วมกันวางแผนการแสดงบทบาทตามโจทย์ที่ก
า ลุ่มได้รับ
breakout แบ่งบทบาทให้มนี ักศึกษา ผู้นิเทศ
room และคณาจารย์นเิ ทศ
โดยแต่ละบทบาทอาจมีมากกว่า 1 คน

แสดงบทบ นักแสดงเปิดกล้องและไมโครโฟน
าทสมมติ ผู้ท่ีไม่ได้ร่วมแสดงขอให้ปิดไมโครโฟน
วิทยากรเป็นผู้เลือกกลุ่มและควบคุมเวลา

โจทย์:

1. นักศึกษา CWIE
สาขาการตลาดได้รับมอบหมายจากสถานประกอบ
การให้ติดตามผูน
้ ิเทศงานไปพบลูกค้า
(ลักษณะงานประจา)
แต่สถานศึกษาต้องการโครงงาน
 2. นักศึกษา CWIE
เผอเรอบอกสูตรการทาน้าพริกของบริษัทต่อคุณแม่
ซึ่งภายหลังนาไปโพสต์ใน Facebook Live
ถึงแม้จะไม่ได้บอกที่มาของสูตรน้าพริกแต่ HR
ของบริษัททราบความสัมพันธ์ระหว่างคนโพสต์กับนั
กศึกษา CWIE

3. สถานประกอบการร้องเรียนเรื่องนักศึกษา CWIE
แต่งตัว ไม่เหมาะสม อาจมีปัญหาชู้สาว

4. นักศึกษา CWIE
ร้องเรียนว่าผู้นิเทศงาน/พนักงานของสถานประกอบ
การลวนลาม และละเมิดทางเพศ

5. นักศึกษา CWIE
ร้องเรียนต่อสถานศึกษาว่าสถานประกอบการจัดโครงง
านที่ไม่ตรงกับสาขาวิชา/วิชาชีพของนักศึกษา
6. นักศึกษา CWIE ติดเกมส์ เล่น Facebook / LINE /
IG ในระหว่างการทางาน

7. นักศึกษาปฏิบัติงาน CWIE
แต่มีพนักงานของสถานประกอบการที่มค ี รอบครัวแ
ล้วมาจีบ นักศึกษาไม่รูว
้ ่าจะวางตัวอย่างไรดี

8. นักศึกษาปฏิบัติงาน CWIE ในบริษัทผลิต Hard

Disk Drive
แต่ลาไปทุกวันที่ประกาศสลากกินแบ่งรัฐบาลเพื่อ
ช่วยทา Event ให้กับ web
ขายสลากกินแบ่งฯออนไลน์

9. นักศึกษาปฏิบัติงาน CWIE
ในบริษัทขายสินค้าออนไลน์แต่นาฐานข้อมูลลูกค้า
มาใช้ในการติตต่อ Forex นอกเวลางาน
10. ในสัปดาห์ที่ 10 ของการปฏิบัติ CWIE
สถานประกอบการแจ้งว่าเมื่อครบกาหนดการปฏิบั
ติงาน CWIE
สถานประกอบการขอให้นักศึกษาปฏิบัติงานต่ออีก
2 สัปดาห์
โดยแจ้งว่ามีงานด่วนที่ไม่เกี่ยวข้องกับโครงงาน
(เสร็จสิ้นแล้ว)
แต่นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือได้เชีย ่ วชาญ
ขอให้นก ั ศึกษาปฏิบัติงานต่อ
แต่นักศึกษาจะขาดเรียน 1 สัปดาห์

11. นักศึกษาปฏิบัติงาน CWIE อยู่ในแผนกการผลิต

แต่เกิดความสนใจที่อยากจะทาโครงงานที่เกี่ยวกับ
การจัดซื้อ – คลังสินค้า
ซึ่งไม่ใช่หน้าที่ความรับผิดชอบของผู้นิเทศงาน

12.
สถานประกอบการกาหนดโจทย์ที่เหมาะสมแต่นัก
ศึกษา CWIE ไม่ต้ังใจทาโครงงาน-ขาดความเชื่อมั่น
 กลุ่มที่ : 2
ชื่อ Coordinator : อ.ธนารัตน์ อนุวัฒน์ปรีชา
ชื่อเลขานุการ : อ.เพ็ญศิริ ประชากิตติกุล
โจทย์
2. นักศึกษา CWIE เผอเรอบอกสูตรการทำน้ำพริกของบริษัทต่อคุณแม่
ซึ่งภายหลังนำไปโพสต์ใน Facebook Live ถึงแม้จะไม่ได้บอกทีม่ าของสูตรน้ำพริกแต่ HR
ของบริษัททราบความสัมพันธ์ระหว่างคนโพสต์กับนักศึกษา CWIE
ผู้แสดง
1. อ.เพ็ญพร (อาจารย์นิเทศ)
2. อ.กาญจน์ (อาจารย์นิเทศ)
3. อ.รัตนา (HR)
4. อ.จิตติมา (ผู้นิเทศ)
5. อ.อมรรัตน์ (นศ.)
ฉาก 1:อาจารย์ (เพ็ญพร, กาญจน์)คุยกับสถานประกอบการ (HR นา, ผู้นิเทศ จิ๊บ )
- HR (นา) และ พี่เลี้ยง (จิบ๊ ) คุย กับ อ. เรื่องปัญหาที่เกิดขึ้น
- HR (นา) และ พี่เลี้ยง (จิบ๊ ) คุย เรื่องความผิด
ฉาก 2: อาจารย์คุยกับ นศ (ขวัญ)
- อาจารย์ (เพ็ญพร, กาญจน์) 2 ท่าน ปรึกษากัน เพื่อไปตักเตือน และอธิบาย นศ.
- ให้ นศ (ขวัญ) เล่ารายละเอียดการโพส
- อาจารย์ (เพ็ญพร, กาญจน์) ตักเตือน นศ.
ฉาก 3:อาจารย์/ นศ. /สถานประกอบการ
อาจารย์ (เพ็ญพร, กาญจน์) และ นศ (ขวัญ) มาขอโทษสถานประกอบการ และแจ้งให้ นศ. ช่วยลบ
โพสแล้ว