1.

Gledanje najave za seriju na klingonskome 

Učenici gledaju najavu za seriju Star Treck - Discovery  na klingonskom. Mogu uključiti i titlove na
klingonskom.  
Dizanjem ruke objavljuju je li im poznata rasa (narod) i jezik kojim govore, nakon toga potaknite
razgovor o različitim jezicima i komunikacijskim sustavima  s kojima su se susreli u različitim pričama i
kontekstima (npr. dječje igre, stripovi, serije).  U tome dijelu sata možete intenzivno surađivati s
nastavnikom stranoga jezika da bi učenici razumjeli univerzalnost komunikacije i njezine obrasce. 
Pitanja  
Što je komunikacija? 
Kako sve ljudi komuniciraju? 
Zašto svi ljudi na svijetu komuniciraju jezicima? 
Što jezik čini najpogodnijim alatom za sporazumijevanje? 
Koje su prednosti, a koji nedostatci jezičnoga sporazumijevanja? 
Kako je nastao jezik koji ste slušali u najavi za seriju Star Treck Discovery? 
U kojoj mjeri jezik i pismo određuju kulturu i život naroda? 
Kako bi izgledao svijet bez jezika? 
 
2. Vrednovanje za učenje 
Radni listić:  
Narav i vrste komunikacije 
 

Umjesto razgovora prije rješavanja listića možete učenicima zadati metodom obrnute učionice da
samostalno pogledaju najavu i riješe radni listić i na satu započnu razgovor o svojim odgovorima
sjedeći u krugu. 
Učenici uspoređuju svoje odgovore, otkrivaju razliku između umjetno stvorenih jezika i prirodnih
jezika, analiziraju različite izvore informacija, prikupljaju argumente i vrednuju ih u skladu sa svrhom.