Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 7

R E GI

IM M
Madách Imre Gimnázium
ADÁCH

GG M

ZI UM
931 01 Somorja – Šamorín, Slnečná 2, Szlovákia
Telefon: 00421-31-5622257 e-mail: mtg@gmadsam.edu.sk
M

SO
M OR J A

Feladatok
gyakorlásra a 8 osztályos gimnáziumba készülőknek

Témakörök:

I. Műveletek sorrendje természetes és tizedes számokkal

II. Szöveges feladatok

III. Mértékegységek

IV. Mérések, egyszerű szerkesztések

1. Számítsuk ki:

(a) 11 − 8 + 4 − 5 + 20 (n) 8 : 0 − 16 : 24 · 3 + 2 · 25 : 50
(b) 20 : 4 · 3 : 5 · 10 : 6 (o) 45 : 9 − 4 + 12 : 12 + 6 · 15
(c) 81 : 9 − 8 + 5 · 4 − 3 (p) 46 : 2 − 4 · 5 − 45 > 15 + 6 · 4
(d) 100 − (5 + 10) + (100 − 5) · 10 (q) 20 : 8 · 6 + 3 · 15 : 9 + 15 · 5 − 5
(e) (6 + 2) · 3 − 6 : 3
(r) 8 · 7 : 7 − 9 · 2 : 6 + 72 : 8 − 4
(f) (10 − 4) · 2 + 4 · 3
(s) 72 : 8 − 10 · 6 : 5 + 300 : 100
(g) 6 + 2 · 3 − 6 : 3
(t) 32 + 72 · 5 − 72 · 2
(h) 10 − 4 · 2 + 4 · 3
(u) 32 · (26 − 2 · 13)
(i) 100 − 20 : 10 − 72 : 9
(j) 20 − 16 : 4 + 9 · 5 + 25 (v) 99 · (36 + 3 · 12)
(k) 28 : 7 + 52 − 6 : 1 + 5 · 9 (w) 16 + 21 · 3
(l) 75 + 3 · 5 − 15 · 6 + 77 · 0 (x) 32 · 26 − 2 · 13
(m) 9 · 20 + 6 : 1 + 24 − 75 : 25 (y) 99 · 36 + 3 · 12

2. Oldjuk meg kétféleképpen a kövekező feladatokat:

(a) (482 + 18) · 15 = (g) (1050 − 85) · 32 =


(b) (726 − 176) · 25 = (h) (92 + 8) · 7 =
(c) (643 − 43) · 21 = (i) (18 + 26) · 9 − 44 · 8 =
(d) (741 + 29) · 43 = (j) (13 − 8) : (12 + 6) : 3 =
(e) (936 + 64) · 35 = (k) 9998 · 42 =
(f) (673 − 223) · 57 = (l) (1050 + 150) · 23 =
(m) 1002 · 46 = (q) 3996 : 12 − 2412 =
(n) (2310 + 285) · 62 =
(r) 3996 : 12 − 2412 : 12 =
(o) 99999 · 81 =
(p) (3996 − 2412) : 12 = (s) 3996 − 2412 : 12 =

3. Számítsuk ki:

(a) 7, 1 · 1, 4 · 5, 2 (j) (2, 8 · 4, 3 + 0, 9 · 2, 86) · 0, 2


(b) 12 · 0, 4 · 1, 51 (k) (1 − 0, 5) · (2, 7 · 3 + 0, 8 · 12)
(c) 3 · 0, 18 · 2, 03
(l) (7, 2 − 5, 1) · (1, 8 + 2, 2) − (0, 8 + 0, 88) ·
(d) 0, 7 · 3, 9 · 21 (0, 5 + 0, 25)
(e) (3, 5 + 2, 5) · 0, 8
(m) 0, 04 · 100 · 25 + 0, 63 · 17, 8
(f) (1 − 0, 4) · 5, 2
(n) (2, 3 · 4, 8 + 0, 5 · 3, 25) · 0, 2
(g) 0, 2 · (3, 1 − 0, 5 + 2)
(h) 1, 5 · (1, 11 − 0, 99) (o) (5, 9 · 2, 1) − (4, 18 · 1, 3) · 4, 3
(i) 0, 04 · 10 + 0, 2 · 0, 3 (p) (1 − 0, 5) · (5, 7 · 3 + 2, 8 · 0, 7)

(q) (7, 2 − 5, 1) · (1, 4 + 3, 6) − (9, 1 − 7, 9) − (9, 1 − 7, 9)(0, 5 + 0, 03)

4. Fejezzük ki, majd számítsuk ki az x értékét:

(a) x 3-szor nagyobb, mint 9; (c) x 6-tal nagyobb, mint 50;


(b) x háromszor kisebb, mint 30; (d) x 15-tel nagyobb, mint 25.

5. Számítsuk ki x értékét, ha

(a) x + 4 = 20 (c) x· = 20 (e) x+9, 5 = 18, 2 (g) x − 3, 4 = 4, 5


(b) x − 4 = 20 (d) x : 4 = 20 (f) x−9, 5 = 18, 2 (h) x + 3, 4 = 4, 5

6. A raktárban 2386 tonna gabona van. Ebből a búza 1020 tonna, a rozs 521 tonna,
az árpa pedig 158 tonna. A többi zab. Hány tonna zab van a ráktárban?

7. Egy állatkerti elefánt 83 évig élt, egy teknősbéka pedig még ennél is 105 évvel tovább.
Hány évig él a teknősbéka?

8. Egy magtárban 8 260 kg búza lett, miután hoztak 5 600 kg-ot. Mennyi búza volt a
magtárban a szállítás előtt?

9. Egy iskolába 348 lány és 367 fiú jár. Hány tanuló jár összesen ebbe az iskolába?

10. Pista 11. születésnapján édesapjától 150 e-t kapott. Hány forintból gazdálkodha-
tott, ha már korábban összegyűjtött 76 e-t?

11. Jenő a húsvéti locsoláskor a nénjétől 20 e-t, a nagymamájától 50 e-t, a kereszt-


mamájától 25 e-t kapott. Mennyi pénze lett húsvéti locsolás után, ha már volt
47 e-ja?
12. Hétfőn 63 ötödik osztályos tanuló volt az iskolában. Az utolsó óra után 29 ötödikes
tanuló hazament, a többiek az iskolában ebédeltek. Hány ötödikes tanuló ebédelt az
iskolában?

13. Kedden 65 ötödik osztályos tanuló volt az iskolában. A 4. óráról elkérték az énekka-
rosokat, köztük az ötödikeseket is. Hány ötödikes vett részt 4. órán, ha az énekkar
létszáma 36 fő volt?

14. Szerdán az 5. A osztályban 26 tanuló volt. Hány tanulója volt a többi ötödik osz-
tályban, ha összesen 68 ötödikes tanuló volt az iskolában?

15. Az erdészháztól a híd 75 m távolságra, a forrás ennél 40 m-rel távolabb van. Milyen
távolságra van a forrás az erdészháztól?

16. Az erdészháztól a híd 75 m távolságra van, 35 m-rel távolabb, mint a pajta. Milyen
távolságra van a pajta az erdészháztól?

17. Az erdészháztól a híd 75 m távolságra van. A szalonnasütőhely 45 m-rel közelebb


van, mint a híd. Milyen távolságra van a szalonnasütőhely az erdészháztól?

18. Az erdészháztól a híd 75 m távolságra van, 25 m-rel közelebb, mint a vadetető.


Milyen távolságra van a vadetető az erdészháztól?

19. Panniék kertjében 3 545 kg alma termett. Rékáék kertjében 1 628 kg. Kinek a
kertjében termett több alma, mennyivel?

20. Dani édesanyja 519 e, édesapja 626 emunkabért kapott. Dani édesanyja hány e-val
kapott kevesebb bért, mint édesapja?

21. Péter 2 600 kg-mal több árut rakott a teherautójára, mint Pál, aki 4 250 kg-mal
terhelte meg gékocsiját. Hány kilogramm áru volt Péter autóján?

22. Egy kereskedőnél 48 doboz tojás van. Hány tojást tart a botban, ha mindegyik
dobozban 6 db van?

23. Béláék kertjében 8 sor szőlő és minden sorban 24 szőlőtőke van, Hány szőlőtőkéjük
van összesen?

24. Cili megmérte, hogy percenként 72-t ver a szíve. Hányat ver 9 perc alatt?

25. Szét lehet-e osztani 25 almát 8 gyerek között úgy, hogy mindegyikük ugyanannyi
egész almát kapjon?

26. A gyalogos órénként 5 km-t tesz meg, a kerékpáros négyszer gyorsabban halad. Hány
óra alatt teszik meg az alábbi távolságokat?

(a) 40 km-t; (c) 100 km-t;


(b) 10 kmt; (d) 25 km-t?

27. A könyvesboltan 10 darab 15 e-s, 21 darab 18 e-s és 5 darab 21 e-s könyvet adtak
el. Hány evolt a bevétel?
28. A gyárban egy év alatt 25 680 hegyikerékpárt gyártottak. Hány kerékpárt gyártottak
átlagosan egy hónap alatt?

29. Amikor én 4 éves voltam, a nővérem 10 éves volt. Most összesen 28 évesek vagyunk.
Hány évesek vagyunk külön-külön?

30. Egy 38 éves apának 8 éves fia van. Hány év múlva lesz az apa háromszor annyi idős,
mint a fia?

31. Gábor most kétszer olyan idős, mint Zsolti. Négy évvel ezelőtt azonban Gábor há-
romszor annyi idős volt, mint Zsolti. Hány évesek most a gyerekek?

32. 2 tyúk 2 nap alatt 2 tojást tojik. Hány tojást tojik 6 tyúk 6 nap altt?

33. Írjuk be a hiányzó számjegyeket.

(a) 4 0 _ 4 (c) 3 5 4 _ (e) _ 5 _ 3 _


+ 2 8 5 _ + _ 4 9 5 + 3 5 7 0 4
_ _ 7 8 1 2 _ _ 9 7 _ 7 _ 0
(b) 2 _ _ 4 (d) _ 1 5 _ 2
+ 3 0 2 1 + _ 4 0 _
_ 5 7 _ _ 0 0 _ 2 1

34. Pótoljuk a hiányzó kivonandókat, majd ellenőrizzük a számítást.

(a) 9 8 7 6 (c) 4 6 6 4 (e) 7 5 7 5 7


− _ _ _ _ − _ _ _ _ − _ _ _ _ _
1 2 3 4 1 3 5 7 9 9 9 9
(b) 6 6 6 6 (d) 6 0 6 0 6
− _ _ _ _ − _ _ _ _
3 0 3 0 5 0 7 0 9

35. Írjuk be a hiányzó számjegyeket, majd számítsuk ki a szorzatot.

(a) 4 _ 6 · 4 _ (d) _ 9 _ · _ 9
1 _ _ 8 _ 9 _ 5
_ 8 2 _ 3 _ _ 9
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(b) _ 7 _ · 4 _ (e) _ 1 _ · _ 2
2 _ 1 2 2 0 _ 5
3 _ _ 0 8 3 _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(c) _ 5 _ · 7_
4 _ _ 4
3 _ _ 0
_ _ _ _ _
36. Fejezzük ki a megadott mennyiségeket a megadott mértékegységben.

(a) 1 óra = perc 1 perc = mp 1 nap = óra


5 óra = perc 5 és fél óra = perc 10 óra = perc
10 perc = mp 5 perc = mp 60 = mp
2 óra = mp 2 és fél óra = mp 8 óra = mp.
360 perc = óra 240 mp = perc 150 perc = óra
(b) 2m = cm 20 km = cm 21 dm = m
0, 4 dm = mm 450 dm = m 35 cm = m
500 mm = m 5400 cm = m 4, 3 m = km
4 km = dm 0, 2 km = dm 1, 3 dm = m
400 cm = km 9, 3 m = cm 2, 3 m = mm
3 000 dm = km 0, 5 km = m 5 cm = dm
(c) 2 km 5 m = m 2, 3 mm = dm
7 m 6 dm 4 cm = dm 0, 25 m = mm
3, 75 dm = cm 2, 16 dm = cm
0, 27 km = dm 35, 4 mm = m
5 280 cm = km 0, 0025 km = dm
450 cm = km 3 km 14 m = cm
0, 18 m = cm 5 m 21 dm = cm
(d) 9 000 perc = óra = nap óra 4 368 óra = nap = hét
20 160 perc = óra = nap óra 2 016 óra = nap = hét
4 800 perc = óra = nap óra 2 184 óra = nap = hét
(e) 900 mm = cm = dm 5 000 mm = cm = dm = m
6 200 mm = cm = dm 900 mm = cm = dm = m
37.

Mennyi a síkidomok területe, ha az egység:

(a) (b) (c)


38. Vonalzó segítségével mérjük meg a síkidomok oldalait, és számítsuk ki a kerületeiket.

(a) (d)

(e)

(b)

(f)

(c)
39. Szerkesszünk a pontokon átmenő az egyenessel párhuzamos, illetve merőleges egye-
neseket.

(a) (b) (c)

You might also like