THAI TAG-T-HC-B-1-3 Sheet 01 Skill 1 P.

1/4

แบบฝึกหัด
่ นแปลงของภาษา
การเปลีย ่ นแปลงของภาษา
การเปลีย
เรื่อง ลักษณะของภาษาไทย

แบบฝึ กหัด เรื่อง ลักษณะของภาษาไทย

1. ความในข้อใดไม่ถกู ต้อง
A. สระประสมเกิดจากการประสมของสระเดี่ยว 2 เสียง
B. ภาษาไทยจัดเป็ นภาษาคาโดด เพราะคาในภาษาเป็ นคาพยางค์เดียวทัง้ หมด
C. การเขียนที่รกั ษารูปคาเดิมช่วยให้แยกความหมายของคาพ้องเสียงได้
D. การออกเสียงของผูพ้ ดู เป็ นสาเหตุหนึ่งที่ทาให้ภาษาเปลี่ยนแปลงได้
2. ข้อความ “นา้ มาปลากินมด นา้ ลดมดกินปลา” มีลกั ษณะสาคัญของภาษาไทยที่เด่นชัดที่สดุ อย่างไร
A. การเรียงคาดี สื่อความหมายชัดเจน
B. ตาแหน่งของคามีความสัมพันธ์ต่อความหมาย
C. ใช้คาคล้องจอง
D. รูปประโยคสัน้ กะทัดรัด
3. ประโยคว่า “ใครใช้ให้ไป” “ใช้ใครให้ไป” “ให้ใครใช้ไป” และ “ไปใช้ให้ใคร” แสดงลักษณะสาคัญประการ
หนึ่งของภาษาไทย คือ
A. คาในภาษาไทยสับตาแหน่งกันได้โดยอิสระ
B. คาแต่ละคามีอสิ ระของมันเอง
C. การสับตาแหน่งของคาในประโยคมีความสาคัญต่อความหมาย
D. ภาษาไทยมีลีลาในการวางตาแหน่งคาไม่ให้ซา้ กัน

* เว็บไซต์มังกี้เอเวอรี่เดย์ เป็นเพี ยงผู้เผยแพร่งานลิขสิทธิ์ตามที่ได้รับอนุญาตเท่านั้น ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเนื้อหาในเอกสารนี้

P. 2/4 THAI TAG-T-HC-B-1-3 Sheet 01 Skill 1

แบบฝึกหัด
่ นแปลงของภาษา
การเปลีย ่ นแปลงของภาษา
การเปลีย
เรื่อง ลักษณะของภาษาไทย

4. คาพ้องทัง้ รูปและเสียง เช่น “ขัน” ในประโยคต่อไปนีม้ ีลกั ษณะอย่างไร

ก. เขาซือ้ ขันหลายใบ
A. ทาหน้าที่ต่างกันและมีความหมายต่างกัน
C. ทาหน้าที่เหมือนกัน แต่มีความหมายต่างกัน
5. ข้อใดที่คากริยาบ่งบอกจานวนประธานต่างกับข้ออื่น
A. โถมแทงสุดแรงที่มี
C. กรูเข้ามาฟาดฟั นให้บรรลัย
6. ข้อใดมีพจน์ของกริยาต่างกับข้ออื่น
A. ฟั น B. แทง
7. ประโยคใดบ่งเวลาผิดกับประโยคอื่น
A. เด็กคงตบประตู เขาถึงโมโห
C. คนเจ็บคงสะเทือน เลือดจึงออก
8. ในข้อใดมีวธิ ีเรียงคาขยายต่างจากข้ออื่น
A. วิไลวรรณเป็ นคนสวย
C. หล่อนสวมรองเท้าส้นสูง
9. ข้อใดเรียงคาขยายต่างจากข้ออื่น
A. เด็กดีเป็ นศรีแก่ชาติ เด็กฉลาดชาติเจริญ
C. ฉันไม่ชอบกระโปรงที่สนั้ หรือยาวเกินไป
ข. ไก่ขนั ทุกเช้า ค. เขาพูดขัน
B. เป็ นคาคนละคา เพราะมีความหมายต่างกัน
D. เป็ นคาเดียวกัน เพราะเขียนเหมือนกัน
B. รุมจับไพรีไว้ให้ได้
D. ล้อมไว้ทกุ ทางอย่างมั่นคง
C. สับ D. ยิง
B. คุณแม่คงพอใจ ถ้าพวกเราให้ของขวัญ
D. เครื่องยนต์คงเสื่อม รถเลยติดเครื่องไม่ได้
B. เธอสวมเสือ้ สีเหลือสด
D. เรารับประทานอาหารหลากรส
B. เสือ้ สีเหลืองรีดเสร็จแล้ว
D. มีรองเท้าแบบแปลก ๆ ให้เลือก

* เว็บไซต์มังกี้เอเวอรี่เดย์ เป็นเพี ยงผู้เผยแพร่งานลิขสิทธิ์ตามที่ได้รับอนุญาตเท่านั้น ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเนื้อหาในเอกสารนี้

 THAI TAG-T-HC-B-1-3 Sheet 01 Skill 1 P. 3/4

แบบฝึกหัด
่ นแปลงของภาษา
การเปลีย ่ นแปลงของภาษา
การเปลีย
เรื่อง ลักษณะของภาษาไทย

10. ข้อความโฆษณาใดมีการเรียงลาดับคาตามระเบียบของภาษาไทย
A. รถสมบูรณ์แบบระดับสากล ที่พิชิตได้ในทุกสภาพถนน
B. งานที่เลือกสรร สารพันสิง่ สุข เพื่อบ้านและครอบครัวของคุณ
C. สัญลักษณ์นกั บริหาร รวมความเลิศหรู ควรค่าสาหรับผูท้ ี่ค่คู วร
D. อมตะวรรณกรรมของทมยันตีที่สะเทือนใจผูห้ ญิงไทยทัง้ ประเทศ
11. ประโยคแต่ละคู่ในข้อใดมีความหมายเหมือนกัน
A. น้องกลัวรถคันนีช้ น กับ รถคันนีน้ อ้ งกลัวชน
B. เธอโกรธจนหน้าเขียว กับ โกรธเธอจนหน้าเขียว
C. ใครเอาเสือ้ ของฉันไป กับ เสือ้ ของฉันใครเอาไป
D. เขาจาใครไม่ได้เลย กับ ใครจาเขาไม่ได้เลย
12. ข้อความคู่ใดมีความหมายไม่แตกต่างกัน
A. เรายังเดินทันเขา - เราเดินยังทันเขา
B. มีนา้ อาบพอหรือไม่ - มีนา้ พออาบหรือไม่
C. เรื่องนีใ้ คร ๆ ก็รู ้ ถึงฉันไม่เล่า – เรื่องนีใ้ คร ๆ ก็รู ้ ฉันถึงไม่เล่า
D. เขาเก่งไม่มีใครเทียบเทียม - ไม่มีใครเก่งเทียบเทียมเขา

* เว็บไซต์มังกี้เอเวอรี่เดย์ เป็นเพี ยงผู้เผยแพร่งานลิขสิทธิ์ตามที่ได้รับอนุญาตเท่านั้น ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเนื้อหาในเอกสารนี้

P. 4/4 THAI TAG-T-HC-B-1-3 Sheet 01 Skill 1

แบบฝึกหัด
่ นแปลงของภาษา
การเปลีย ่ นแปลงของภาษา
การเปลีย
เรื่อง ลักษณะของภาษาไทย

13. ข้อความคู่ใดมีความหมายเหมือนกัน
A. หนังสือเล่มนีข้ าดหน้าห้า, หนังสือเล่มนีห้ น้าห้าขาด
B. เขาเขียนบันทึกถึงหัวหน้ากองคลัง เรื่องขอคืนเงิน, เขาเขียนหนังสือถึงหัวหน้ากองคลัง เรื่องขอเงินคืน
C. เขาเรียนอาจารย์วา่ เขาปวดศีรษะ จึงขาดเรียนเมื่อวานนี,้ เมื่อวานนีเ้ ขาเรียนอาจารย์วา่ เขาปวดศีรษะจึง
ขาดเรียน
D. เขาอ่านหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษทุกเช้าวันจันทร์, ทุกเช้าวันจันทร์เขาอ่านหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ

* เว็บไซต์มังกี้เอเวอรี่เดย์ เป็นเพี ยงผู้เผยแพร่งานลิขสิทธิ์ตามที่ได้รับอนุญาตเท่านั้น ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเนื้อหาในเอกสารนี้