Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

‫‪1|Page‬‬

‫معلومات عن الفريق‬

‫‪:‬اسم المشروع ‪Reclaim & Renew-‬‬


‫رقم المجموعة‪- 8 :‬‬
‫‪:‬أعضاء المجموعة ‪-‬‬
‫البتول الفاسي ‪1 – 0206786 -‬‬
‫مروان سامر ‪2 – 0208233 -‬‬
‫فرح عبدالرازق ‪3 – 0218810 -‬‬
‫دانة محمد قطوم ‪4 – 0215345 -‬‬
‫دعاء عايد القديمات ‪5 – 0216235 -‬‬
‫راما العمايرة ‪6 – 0212066 -‬‬
‫اسم المادة‪ :‬الريادة واالبتكار ‪-‬‬
‫الفصل الدراسي‪ :‬الفصل الدراسي الثاني ‪- 2023 - 2022‬‬
‫رقم المهمة‪ :‬المهمة األولى (‪- )1‬‬
‫‪2|Page‬‬

‫قائمة المحتويات‬
‫متطلبات المهمة ‪3.....................................................................................‬‬
‫أوال‪ :‬تحديد الفرصة‪3...............................................................................‬‬
‫ثانيا‪ :‬أهمية الفرصة ‪3..............................................................................‬‬
‫ثالثا‪ :‬طرق تحديد الفرصة‪3........................................................................‬‬
‫رابعا‪ :‬الفائدة وحلول للمشاكل ‪4...................................................................‬‬
‫خامسا‪ :‬كيفية توليد األفكار‪4.......................................................................‬‬
‫سادسا‪ :‬الفكرة االفضل واالكثر فعالية ‪4...........................................................‬‬
‫المراجع‪5...............................................................................................‬‬
‫قائمة توزيع المهام والمسؤوليات‪6..................................................................‬‬
‫‪3|Page‬‬

‫متطلبات المهمة‬
‫أوال‪ :‬تحديد الفرصة‬
‫انطال ًق ا من مبدأ بيئة نظيفة مهيئة لجعل كل من البشر والحيوانات قادرين على العيش فيها وبالنظر الى كمية المخلّفات‬
‫البالستيكية‪ B‬والحديدية‪ B‬القاتلة للبيئة البحرية والبرية والتي تعد المصدر األول لغذاء االنسان ووفقا ً للدراسات التي أجرتها وزارة‬
‫البيئة االردنية عام ‪ 2020‬والتي تنص ان اجمالي كمية النفايات التي تم انتاجها في االردن عام ‪ 2019‬قد بلغت ‪ 6.12‬مليون‬
‫طن حيث ان ‪ %82‬من هذه النفايات تتضمن نفايات عضوية وبالستيكية ومعدنية وزجاجية‪ .‬ونظرا انه من اكبر التحديات‬
‫التي تواجه االردن في مجال ادارة النفايات هي النقص الحاد في المساحات المتاحة للتخلص من النفايات ‪ ،‬وارتفاع تكلفة‬
‫‪.1‬التخلص منها‬
‫قد تم تحديد الفرصة اليجاد حلول لتلك المشكلة عن طريق االستفادة من هذه المخلفات وحل مشكلة التخلص منها فبدال من‬
‫اهدار الموارد الطبيعية‪ B‬والمالية النشاء مكبّات والتي ال تعد حال جذريا يمكن تسخيرهذه المخلفات البالستكية والمعدنية باعادة‬
‫تدويرها وقد تم ايجاد حل طريقة مريحة ومجزية للمستهلكين للتخلص من نفاياتهم وهذه الطريقة تتم باستخدام "الة البيع‬
‫العكسي" – ‪.Reverse Vending Machine‬‬

‫ثانيا‪ :‬أهمية الفرصة‬


‫الحفاظ على الم‪B‬وارد‪ :‬تس‪B‬اعد ال‪BB‬ة ال‪B‬بيع العكس‪B‬ي"‪ "RVM‬في الحف‪B‬اظ على الم‪B‬وارد الطبيعي‪BB‬ة من خالل تش‪B‬جيع جم‪BB‬ع‬ ‫‪‬‬
‫وإعادة تدوير المواد القيم‪BB‬ة مث‪BB‬ل البالس‪BB‬تيك واأللم‪BB‬نيوم حيث ت‪BB‬ؤدي إع‪BB‬ادة ت‪BB‬دوير ه‪BB‬ذه الم‪BB‬واد إلى تقلي‪BB‬ل الحاج‪BB‬ة إلى‬
‫‪2‬‬
‫استخراج المواد الخام ومعالجتها ‪ ،‬مما قد يكون له تأثير كبير على البيئة‪.‬‬
‫تو ِّفر فوائد اقتصادية‪ :‬توفر الة البيع العكسي "‪ "RVM‬فوائد اقتصادية من خالل خلق وظائف في مجال إعادة التدوير‬ ‫‪‬‬
‫وتعزيز النمو االقتصادي‪.‬‬
‫تقلل من القمامة‪ :‬من خالل توفير مكان مخصص لوض‪BB‬ع المخلّف‪BB‬ات ‪ ،‬تس‪BB‬اعد ‪ RVM‬على تقلي‪BB‬ل القمام‪BB‬ة في األم‪BB‬اكن‬ ‫‪‬‬
‫العامة وتشجع الناس على التخلص من نفاياتهم بطريقة مسؤولة‪ .‬هذا مهم بشكل خاص في المناطق ال‪B‬تي تش‪B‬هد كثاف‪B‬ة‬
‫سكانية عالية أو حيث تمثل القمامة مشكلة مستمرة‪.‬‬

‫ثالثا‪ :‬طرق تحديد الفرصة‬


‫مراقبة االتجاهات‪ :‬يمكن مراقبة االتجاهات االقتصادية والتكنولوجية واالجتماعية والسياسية والقانونية لتحديد‪ B‬ف‪BB‬رص‬ ‫‪‬‬
‫لالس‪BB‬تفادة من المخلف‪BB‬ات‪ .‬فعلى س‪BB‬بيل المث‪BB‬ال يمكن ان يتم تحلي‪BB‬ل تك‪BB‬اليف التخلص من ه‪BB‬ذه النفاي‪BB‬ات وتك‪BB‬اليف انش‪BB‬اء‬
‫المكبات وتقدير هذه المبالغ المهدرة ومحاولة استغاللها وتسخيرها في اقام‪BB‬ة مص‪BB‬انع الع‪BB‬ادة الت‪BB‬دوير وتوف‪BB‬ير ف‪BB‬رص‬
‫عمل‪.‬‬
‫حل المشكالت‪ :‬يمكن التغلب على مشكلة الكميات الكبيرة من النفايات التي تع‪BB‬د عبئ‪BB‬ا على البيئ‪BB‬ة عن طري‪BB‬ق تحس‪BB‬ين‬ ‫‪‬‬
‫الوعي البيئي لدى الناس وتعزيز ثقافة التخلص الصحيح من النفايات حيث يجب تشجيع المجتمعات على إعادة تدوير‬
‫النفايات وفرزها بشكل صحي‪.‬‬
‫تحديد فجوة في السوق‪ :‬يمكن تحديد فرصة االستفادة من المخلفات واعادة تدويرها عن طريق تحلي‪BB‬ل الس‪BB‬وق المحلي‬ ‫‪‬‬
‫والعالمي‪ ،‬ومن ثم تحديد فجوة في السوق يمكن استغاللها ‪ ،‬فمثال اعادة تدويرالنفايات يمكنها ان تسد فجوة في السوق‬
‫عن طريق تلبية الطلب المتزايد على المواد الخام وذلك باستخدام المواد الخام المستخرجة منه‪BB‬ا في ص‪BB‬ناعة منتج‪BB‬ات‬
‫‪3‬‬
‫جديدة‪ ،‬حيث ان كثرة الطلب على المواد الخام يؤدي الى جعلها نادرة وغير متوفرة‪.‬‬

‫‪( 1‬البيئة‪)2023 ،‬‬


‫‪)recycle, 2021( 2‬‬
‫‪( 3‬الغَ د‪)2022 ،‬‬
‫‪4|Page‬‬

‫رابعا‪ :‬الفائدة وحلول للمشاكل‬

‫إعادة تدوير النفايات البالستيكية والمعدنية قدراإلمكان لتقليل تكدس النفايات العض‪B‬وية في المن‪B‬اطق الس‪B‬كنية ‪ :‬يمكن اللج‪B‬وء الى‬ ‫‪‬‬
‫استخدام الة البيع العكسية “‪ ”RVM‬لتشجيع المواطنين على تجميع النفاي‪B‬ات لجمعه‪B‬ا‪ B‬الع‪B‬ادة الت‪B‬دوير ب‪B‬دال من تكديس‪B‬ها ال‪B‬ذي ق‪B‬د‬
‫يؤدي الى تلوث الهواء بالغازات المنبعثة من النفايات الصلبة والنفايات العضوية المتحللة‪.‬‬

‫تحويل النفايات العضوية الى سماد عضوي ‪ :‬تحت‪BB‬وي النفاي‪BB‬ات الص‪BB‬لبة على م‪BB‬واد كيميائي‪BB‬ة ض‪BB‬ارة وثقيل‪BB‬ة‪ ،‬وتتس‪BB‬بب في تل‪BB‬وث‬ ‫‪‬‬
‫التربة وتأثيرها على الحياة النباتية والحيوانية وصحة اإلنسان‪ ،‬فبدال من تعريض الترب‪BB‬ة للخط‪BB‬ر يمكن جم‪BB‬ع النفاي‪BB‬ات العض‪B‬وية‬
‫من االم‪BB‬اكن العام‪BB‬ة والخاص‪BB‬ة مث‪BB‬ل المن‪BB‬ازل والمط‪BB‬اعم والمت‪BB‬اجر والفن‪BB‬ادق وتحويله‪BB‬ا الى س‪BB‬ماد عض‪BB‬وي ع‪BB‬الي الج‪BB‬ودة يمكن‬
‫استخدامه في الزراعة وتحسين صحة التربة‪.‬‬

‫تجميع ومعالجة النفايات الطبي‪BB‬ة ‪ :‬يمكن للنفاي‪BB‬ات أن ت‪BB‬ؤدي إلى انتش‪BB‬ار األم‪BB‬راض والج‪BB‬راثيم‪ ،‬بم‪BB‬ا في ذل‪BB‬ك األم‪BB‬راض المنقول‪BB‬ة‬ ‫‪‬‬
‫بالحشرات‪ ،‬وتأثيرها على صحة اإلنسان والحياة البرية ولتجنب كل هذه المخاطر‪ ،‬يمكن جمع النفاي‪BB‬ات الطبي‪BB‬ة من المستش‪BB‬فيات‪B‬‬
‫والعيادات ومراكز الرعاية الصحية بواسطة حاويات خاص‪BB‬ة لتحميه‪B‬ا من االنتش‪B‬ار والتل‪B‬وث‪ ،‬ومعالجته‪B‬ا بش‪B‬كل ص‪BB‬حيح لتقلي‪BB‬ل‬
‫خطر انتشار األمراض والجراثيم التي تسببها النفايات‪.‬‬

‫خامسا‪ :‬كيفية توليد األفكار‬


‫لقد تم توليد االفكار بشكل جماعي عن طريق عمل جلسات واجتماعات عصف ذهني مع الفريق بالمشروع‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫وقد تم في هذه الجلسات‪ B‬تبادل االفكار والمقترحات بشأن المشكلة التي تم تحديدها وكيفية حلها‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫حيث تم االستماع إلى جميع االراء المختلفة والمتنوعة‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫وبعد االنتهاء من جلسات العصف الذهني‪ ،‬تم ف‪BB‬رز وتحلي‪BB‬ل وتق‪BB‬ييم جمي‪BB‬ع االفك‪BB‬ار ال‪BB‬تي تم تولي‪BB‬دها‪ ،‬واختي‪BB‬ار أفض‪BB‬لها واكثره‪BB‬ا‬ ‫‪-4‬‬
‫مالئمة لحل المشكلة بشكل فعال وعملي ومنطقي‪.‬‬
‫ثم تم اعتماد الفكرة االنسب والبدء في تطويرها والبناء عليها وتحسينها‪.‬‬ ‫‪-5‬‬

‫سادسا‪ :‬الفكرة االفضل واالكثر فعالية‬


‫بعد القيام بتحليل كل فكرة على حدا ودراسة فعالية كل فكرة ونسبة االستفادة التي سوف يتم تحقيقها فقد قمنا باختيار الفرصة‬
‫األولى " إعادة تدوير النفايات البالستيكية والمعدنية‪ B‬قدراإلمكان لتقليل تكدس النفايات العضوية في المناطق السكنية" ويعود‬
‫سبب اختيارها الى عدة عوامل‪ ،‬منها ‪:‬‬

‫يواجه االردن تحدي كبير في مجال ادارة النفايات وهي النقص الحاد في المساحات المتاحة للتخلص من النفايات وارتفاع تكلفة‬ ‫‪-1‬‬
‫االدارة والتخلص من النفايات مما يجعل فكرة وضع الة البيع العكسية‪ "RVM " B‬في كل منطقة سكنية خيارا مناسبا جديدا لتجميع‬
‫النفايات بدال من تكدسها ثم توجيهها الى االماكن المناسبة العادة تدويرها‪.‬‬
‫يعد االردن من الدول الفقيرة من البترول ومشتقات النفط بشكل ع‪B‬ام وان اح‪B‬د اس‪B‬بابنا الختي‪B‬ار ه‪B‬ذه الفك‪B‬رة هي انه‪B‬ا تس‪B‬اهم في‬ ‫‪-2‬‬
‫توفير الطاقة حيث انه عند إعادة تدوير النفايات‪ ،‬يتم توفير الطاقة المطلوبة إلنتاج المواد الجديدة‪ ،‬مم‪BB‬ا يخفض اس‪BB‬تهالك الوق‪BB‬ود‬
‫الالزم إلنتاج المواد الجديدة‪.‬‬
5|Page

‫المراجع‬
Incom recycle. (20 3, 2021). Reverse Vending Machine. ‫ تم االسترداد من‬Incom recycle:
http://www.incomrecycle-rvm.com/

:‫ تم االسترداد من الغد‬.‫ إطالق مشروع إعادة تدوير العبوات البالستيكية والزجاجية‬.)2022 ,‫ تشرين األول‬5( .‫الغَ د‬
https://alghad.com/%D8%A5%D8%B7%D9%84%D8%A7%D9%82-
%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9-%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9-
%D8%AA%D8%AF%D9%88%D9%8A%D8%B1-
%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%AA-
/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%84%D8%A7

B،‫ تم االسترداد من المملكة األردنية الهاشمية‬. ‫ المواد الخطرة والنفايات‬.)2023 ,‫ نيسان‬12( .‫ وزارة البيئة‬B،‫المملكة األردنية الهاشمية‬
:‫وزارة البيئة‬
http://www.moenv.gov.jo/AR/List/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%AF_
%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B7%D8%B1%D8%A9_
%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%A7%D9%8A%D8%A7%D8%AA
‫‪6|Page‬‬

‫قائمة توزيع المهام والمسؤوليات‬

‫قائد الفريق – تحديد االجتماعات – توزيع المهام – كتابة‬ ‫البتول الفاسي‬


‫التقرير – التفاعل بتوليد االفكار – حضور االجتماعات‬
‫على تيمز – اعادة صياغة النصوص التي يقوم اعضاء‬
‫الفريق بكتابتها – المساعدة في تحديد متطلبات المهمة‬
‫التفاعل بتوليد باالفكار – المساعدة في كتابة التقرير –‬ ‫مروان سامر قعدان‬
‫حضور االجتماعات على تيمز‬
‫التفاعل بتوليد االفكار – شرح قائمة المحتويات –‬ ‫فرح عبدالرازق‬
‫المساعدة في البحث عن المراجع – حضور االجتماعات‬
‫على تيمز‬
‫التفاعل بتوليد االفكار – المساعدة في تحديد الفرص –‬ ‫دانة محمد قطوم‬
‫حضور االجتماعات على تيمز‬
‫التفاعل بتوليد االفكار – المساعدة في شرح كيفية توليد‬ ‫دعاء عايد القديمات‬
‫االفكار – المساعدة بكتابة التقرير ‪ -‬حضور االجتماعات‬
‫على تيمز‬
‫التفاعل بتوليد االفكار – المساعدة في تحديد الفكرة‬ ‫راما عمايرة‬
‫االفضل ولماذا تم اختيارها – حضور االجتماعات على‬
‫تيمز‬

You might also like