Professional Documents
Culture Documents
3.1 Budowa I Funkcje Komórki. Rodzaje Komórek
3.1 Budowa I Funkcje Komórki. Rodzaje Komórek
Rodzaje komórek
4. Podział komórek;
5. Komórki wyspecjalizowane:
• Specjalizacja, czyli przystosowanie budowy do pełnienia określonych funkcji przez
komórkę w organizmie.
• Brak jądra komórkowego. Ich materiał genetyczny ma zwykle postać koliście zamkniętej
cząsteczki DNA, które leży bezpośrednio w cytozolu. Dna składa się z pętli chromosomu,
które stabilizują zasadowe białka niehistonowe – taka struktura nosi nazwę chromosomu
bakteryjnego.
• Obecna ściana komórkowa, zbudowana z mureiny i dodatkowa błona zewnętrzna.
• Komórki bakteryjna może być dodatkowo otoczką śluzową.
• Ruch odbywa się za pomocą rzęsek – białkowe twory zewnętrznej błony komórkowej.
• Chromosom bakteryjny – czyli koloście zamknięta cząsteczka DNA. Zawiera ona zwykle
wszystkie geny niezbędne do prawidłowego funkcjonowania komórki. Obszar cytozolu
zawierający chromosom jest nazywany nuklidem.
• Plazmidy – czyli małe koliste cząsteczki DNA. Geny plazmidów zawierają informacje o
cechach, które są przydatne, ale nie zawsze niezbędne do życia bakterii, np. geny
odporności na antybiotyki.
7. Komórki zwierzęce
• Od środowiska oddziela je błona komórkowa.
• W ich wnętrzu znajdują się lizosomy.
• Ich materiałem zapasowym jest głównie glikogen.
8. Komórki roślinne
• Mają ścianę komórkową zbudowaną głównie z celulozy.
• W ich wnętrzu występują duże, centralnie położone wakuole oraz plastydy np.
chloroplasty.
• Podstawowym materiałem zapasowym komórek roślinnych jest skrobia.
9. Komórki grzybowe:
• Mają ścianę komórkową zbudowaną głównie z chityny.
• Ich podstawowym materiałem zapasowym jest glikogen.
10. Przedziały komórkowe:
• Organelle komórkowe otoczone błonami tworzą w komórce system zamkniętych, ale ściśle
współpracujących ze sobą przedziałów (kompartmentów). W każdym z nich panują
odmienne warunki i odbywają się inne procesy. Poszczególne przedziały kontaktują się ze
sobą za pomocą cytozolu lub pęcherzyków transportujących.
• Przedziały komórki zapewniają rozdział przestrzenny procesów metabolicznych, dzięki
czemu komórka funkcjonuje bez zakłóceń.
PODSUMOWANIE
Wymagania maturalne
Zdający:
1) wskazuje poszczególne elementy komórki na schemacie, rysunku lub zdjęciu mikroskopowym,
przedstawia podobieństwa i różnice między komórką prokariotyczną a eukariotyczną oraz między
komórką roślinną, grzybową i zwierzęcą;
2) opisuje błony komórki, wskazując na związek między budową a funkcją pełnioną przez błony;
3) wyjaśnia przebieg plazmolizy w komórkach roślinnych, odwołując się do zjawiska osmozy;
4) opisuje budowę i funkcje mitochondriów i chloroplastów, podaje argumenty na rzecz ich
endosymbiotycznego pochodzenia;
5) wyjaśnia rolę wakuoli, rybosomów, siateczki śródplazmatycznej (gładkiej i szorstkiej), aparatu
Golgiego, lizosomów i peroksysomów w przemianie materii komórki;
6) wymienia przykłady grup organizmów charakteryzujących się obecnością ściany komórkowej
oraz omawia związek między jej budową a funkcją;
7) opisuje sposoby poruszania się komórek i wykazuje rolę cytoszkieletu w ruchu komórek
i transporcie wewnątrzkomórkowym;
8) wykazuje znaczenie połączeń międzykomórkowych u organizmów wielokomórkowych.
ZADANIA MATURALNE
Określ, czy obserwowaną komórką była komórka bakteryjna, czy – komórka grzybowa.
Odpowiedź uzasadnij, odnosząc się do jednej widocznej na ilustracji cechy budowy
odróżniającej komórkę bakteryjną od komórki grzybowej.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Matura Maj 2018, Poziom rozszerzony (Formuła 2007) - Zadanie 1. (2 pkt)
Skrobia i celuloza, należące do węglowodanów, są polimerami zbudowanymi z monomerów
glukozy. W skrobi cząsteczki glukozy łączą się wiązaniem α-1,4-glikozydowym, tworząc łańcuchy,
które się rozgałęziają (dzięki powstawaniu wiązania α-1,6-glikozydowego) i zwijają się w helisę.
Celuloza, w której monomery glukozy są wydłużone i łączą się wiązaniem β-1,4-glikozydowym,
tworzy długie, proste łańcuchy ułożone równolegle. Między grupami hydroksylowymi (-OH)
monomerów glukozy powstają liczne wiązania wodorowe.
Wykaż, że budowa opisanych polimerów ma związek z ich funkcją w komórce roślinnej.
1. Skrobia:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Celuloza:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Matura Czerwiec 2018, Poziom rozszerzony (Formuła 2015) - Zadanie 6. (4 pkt)
Stosowane powszechnie w przemyśle piekarniczym i piwowarskim drożdże szlachetne
(Saccharomyces cerevisiae) są wykorzystywane również w przemyśle farmaceutycznym
i biotechnologii. Są stosowane np. do produkcji szczepionki rekombinowanej przeciw wirusowemu
zapaleniu wątroby typu B (WZW B), która zazwyczaj jest trzykrotnie podawana osobie
szczepionej. Poniżej na rysunku A przedstawiono budowę komórki drożdży, a na rysunku B –
rozmnażanie się drożdży.
6.1. (0–1)
Na podstawie rysunku A uzupełnij poniższe zdania – podkreśl w nawiasach właściwe
określenia, oraz w wyznaczonych miejscach wpisz nazwy odpowiednich organellów
komórkowych.
Przedstawiona na rysunku A komórka jest (prokariotyczna / eukariotyczna), ponieważ ma
………………………………………………………………………………………………………....
Cechami odróżniającymi jej budowę od budowy typowej komórki zwierzęcej jest obecność
……………………………………….... i …………………………………………………………... .
Obecność glikogenu jako materiału zapasowego jest cechą odróżniającą tę komórkę od komórki
(roślinnej / zwierzęcej).
Matura Maj 2015, Poziom rozszerzony (Formuła 2007) - Zadanie 2. (1 pkt)
Oceń, czy poniższe informacje dotyczące porównania komórki prokariotycznej i eukariotycznej są
prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa.