‫לו יהי ‪ -‬מהחיפושיות ועד נעמי שמר ‪ -‬ומה שביניהם‬

‫מה קול ענות אני שומע‬ ‫עוד יש מפרש לבן באופק‬

‫קול שופר וקול תופים‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי ‪.‬‬
‫לו תישמע בתוך כל אלה‬
‫גם תפילה אחת מפי‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי ‪.‬‬
‫לו יהי‪ ,‬לו יהי‪...‬‬
‫בתוך שכונה קטנה מוצלת‬
‫בית קט עם גג אדום‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי ‪.‬‬
‫זה סוף הקיץ סוף הדרך‬
‫תן להם לשוב הלום‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי ‪.‬‬
‫לו יהי‪ ,‬לו יהי‪...‬‬
‫ואם פתאום יזרח מאופל‬
‫על ראשנו אור כוכב‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי‬
‫אז תן שלווה ותן גם כוח‬
‫לכל אלה שנאהב‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי‬
‫לו יהי‪ ,‬לו יהי‬
‫מול ענן שחור כבד‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי ‪.‬‬
‫ואם בחלונות הערב‬
‫אור נרות החג רועד‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי‪.‬‬
‫לו יהי‪ ,‬לו יהי‬
‫אנא ‪ -‬לו יהי‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי ‪.‬‬
‫אם המבשר עומד בדלת‬
‫תן מילה טובה בפיו‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי ‪.‬‬
‫אם נפשך למות שואלת‬
‫מפריחה ומאסיף‬
‫כל שנבקש ‪ -‬לו יהי ‪.‬‬
‫לו יהי‪ ,‬לו יהי‪...‬‬
‫לו יהי‪ ,‬לו יהי‬

‫משימות‪:‬‬
‫כתבו את השורה החוזרת שוב ושוב בשיר‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫מדוע לדעתכם שורה זו חוזרת על עצמה כל‪-‬כך הרבה פעמים?‬ ‫‪.2‬‬
‫סמנו את כל התשובות הנכונות‬
‫כי זה סוג של פזמון חוזר‬ ‫‪-‬‬
‫כדי להדגיש את התחינה‪ ,‬את הבקשה‬ ‫‪-‬‬
‫כדי שהתפילה תחדור ותצליח להישמע למעלה‬ ‫‪-‬‬
‫כדי למלא את שורות השיר‬ ‫‪-‬‬
‫כדי להקל על למידת השיר‬ ‫‪-‬‬
‫אחר‪...‬‬ ‫‪-‬‬

‫מלבד בקשה חוזרת ונשנית זו‪ ,‬ישנן בשיר ‪ 4‬בקשות נוספות‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫אתרו כתבו את כל הבקשות שאתם מזהים בבתים ‪2-5‬‬
‫בשיר ישנו שימוש בניגודים‪ .‬אתרו והעתיקו את הניגודים שאתם מזהים‬ ‫‪.4‬‬
‫בשיר‪.‬‬
‫השיר נכתב באוקטובר ‪ ,1973‬בתקופת מלחמת יום כיפור‪ .‬העונה‪ :‬סוף‬ ‫‪.5‬‬
‫הקיץ (תחילת הסתיו)‪ ,‬החגים ‪ -‬חגי תשרי‪ ,‬והתקופה ‪ -‬תקופת מלחמה‪.‬‬
‫סמנו (צבעו) לפי ההנחיות הבאות‪:‬‬
‫ירוק בהיר ‪ -‬את כל סימני העונה‬
‫תכלת ‪ -‬את סימני החגים‬
‫אפור ‪ -‬את סימני המלחמה‪/‬התקופה ההיא‬
‫אל מי פונות המילים‪ " :‬כל שנבקש ‪ -‬לו יהי"‪" ,‬תן מילה טובה בפיו"‪" ,‬לּו‬ ‫‪.6‬‬
‫תישמַ ע"‪" ,‬תן להם לשוב"‪" ,‬תן שלווה" ? * סמנו את כל התשובות‬‫ָ‬
‫המתאימות לדעתכם‪.‬‬
‫לאלוהים‬ ‫‪-‬‬
‫לאדם אחר הנמצא לידך‬ ‫‪-‬‬
‫לנפש‪ ,‬לנשמה שלך‬ ‫‪-‬‬
‫לכוח עליון כלשהו‬ ‫‪-‬‬
‫כל התשובות נכונות‬ ‫‪-‬‬

‫האם יש אופטימיות בשיר? הסבירו בהרחבה והביאו דוגמות‬ ‫‪.7‬‬

‫היכן הן נקודות האור בשיר?‪ -‬כנ"ל‬ ‫‪.8‬‬
‫איזה בית הכי מדבר אליכם ‪ -‬ומדוע?‬ ‫‪.9‬‬

‫שימו לב למילים הפותחות את הבית השני‪:‬‬

‫בית זה פותח במילים‪:‬‬

‫המבַ ֵׂשר עומד ּבַ דלת ‪ -‬תן מילה טובה בפיו"‪.‬‬

‫"אם ְ‬

‫כדאי לדעת‪:‬‬
‫המבשר היה אדם‪ ,‬איש מילואים בדרך‪-‬כלל‪ ,‬שמתפקידו היה להגיע‬
‫למשפחתו של החייל שנהרג במלחמה ולבשר לה את הבשורה הנוראה מכול!‬

‫בגלל המטען הרגשי הקשה של הבית הזה‪ ,‬החליטה נעמי שמר להורידו בהקלטות‬
‫שבוצעו בהמשך‪,‬‬
‫בספָ ֶריהָ !‬
‫והוא אינו מופיע אפילו ְ‬
‫האם אתם מסכימים עם החלטת המשוררת או מתנגדים להורדת הבית‬ ‫‪.10‬‬
‫השני? – הרחיבו עמדתכם‪.‬‬