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Deux rubriques de questions sont à proposer (à partir de la séquence en cours). Elles visent l’évaluation de
2ème Test de transfert des l’aptitude à la compréhension d’un texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions
vacation connaissances (similaire à doivent se référer au texte support. L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) compétences et les connaissances acquises en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer
l’apprenant à intégrer les acquis réalisés antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
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3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°05
Projet 1 : C’est notre quartier. 2ème séquence : Je vais chez Madjid.
S. Jour Activités Intitulé Références
Oral Compréh./Production Demander une information pour localiser un lieu . Réf :Manuel page23A +
1 ère
C.A
(45 minutes)
vacation
Vocabulaire .Les mots de même famille Réf : Manuel page24 C Réf : Manuel page24 C
Semaine n°06/Séquence n°02
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°06
Orthographe Féminin des noms avec :eur - ier Réf : M page 27 E (leçon)
4ème
C.A 18/19
(45 minutes)
vacation
Entraînement à l'écrit Je m’entraine. Réf : Manuel page28
Semaine n°07/Séquence n°02
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°07
DOC.MOUNIRFR39.2017.2018.N°022
Deux rubriques de questions sont à proposer (à partir de la séquence en cours). Elles visent l’évaluation de
2ème
Semaine n°08
Test de transfert des l’aptitude à la compréhension d’un texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions
vacation connaissances (similaire à doivent se référer au texte support. L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) compétences et les connaissances acquises en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer
l’apprenant à intégrer les acquis réalisés antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°08
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Projet 1 : C’est notre quartier . 3 ème séquence : Au magasin.
S. Jour Activités Intitulé Références
Oral Compréh./Production Demander son chemin /un itinéraire . Manuel de l’apprenant
1ère P : 32
(45 minutes)
vacation
Vocabulaire Je découvre les mots(synonyme) Réf :Manuel p33 + C.A
Semaine n°09/Séquence n°03
(1h30 mn)
(45 minutes)
Activité de lecture Les oiseaux. Réf : Manuel page 35 Manuel de l’apprenant
2ème p18
(45 minutes)
vacation
Grammaire Déterminants possessifs au pluriel. (mes- tes –ses) Réf :Manuel page 36 +C.A
(1h30 mn)
(45 minutes)
Lecture systématique Révision et consolidation du système phonologique Manuel de l’apprenant
3ème Sons et lettres page27 p :27 + C.A
(45 minutes)
vacation
(1h30 mn) Conjugaison .(consolidation :être + avoir au présent de l’indicatif Manuel page 34 + C.A
(45 minutes)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°09
Orthographe Réf : Manuel page37
4ème Pluriel avec « s » + exception
(45 minutes) + C.A
vacation
Semaine n°10/Séquence n°03
Deux rubriques de questions sont à proposer. Elles visent l’évaluation de l’aptitude à la compréhension d’un
2ème
Semaine n°11
Test de transfert des texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions doivent se référer au texte support.
vacation connaissances (similaire à L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les compétences et les connaissances acquises
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer l’apprenant à intégrer les acquis réalisés
antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°11
DOC.MOUNIRFR39.2017.201 8.N°022
S. Jour Activités Intitulé Références
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Oral Compréh./Production Souhaiter un vœu. Manuel de l’apprenant
1ère
(45 minutes) P : 44
vacation
Semaine n°13/Séquence n°01
Deux rubriques de questions sont à proposer (à partir de la séquence en cours). Elles visent l’évaluation de
2ème
Semaine n°15
Test de transfert des l’aptitude à la compréhension d’un texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions
vacation connaissances (similaire à doivent se référer au texte support. L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) compétences et les connaissances acquises en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer
l’apprenant à intégrer les acquis réalisés antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°15
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Orthographe Manuel page57
4ème Féminin des adjectifs.
(45 minutes) + CA
vacation
Semaine n°17 /Séquence n°02
Deux rubriques de questions sont à proposer (à partir de la séquence en cours). Elles visent l’évaluation de
2ème
Semaine n°18
Test de transfert des l’aptitude à la compréhension d’un texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions
vacation connaissances (similaire à doivent se référer au texte support. L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) compétences et les connaissances acquises en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer
l’apprenant à intégrer les acquis réalisés antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°18
DOC.MOUNIRFR39.2017.2018.N°022
(1h30 mn) Vocabulaire Les jours et les mois « écrire sa date de naissance » Réf : Manuel page 63
(45 minutes)
Activité de lecture Lis le texte « Au gala » Manuel page :65
2ème
(45 minutes)
vacation
Grammaire Manuel de l’apprenant P :
(1h30 mn) Le complément d’objet direct
(45 minutes) 65+C.A
Lecture systématique Manuel de l’apprenant P :
3ème Le système phonologique « sons et lettres »
(45 minutes) 66+C.A
vacation Manuel de l’apprenant P :64
Conjugaison Verbe « inviter » au présent de l’indicatif.
(1h30 mn) Cahier d’activités
(45 minutes)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°19
Orthographe Manuel P : 64+C.A
4ème Les numéros cardinaux (0…20)
(45 minutes)
Semaine n°20 /Séquence n°03
vacation
Entraînement à l'écrit Manuel P : 67 +C.A
(1h30 mn) Je m’entraine
(45 minutes) « cahier de classe »
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R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°20
Moment d'Intégration + Réalisation Du Projet
DOC.MOUNIRFR39.2017.201 8.N°022
S. Jour Activités Intitulé
1ère vacation Réalisation partielle du projet Tâche Finale : Fêtons l’anniversaire de notre classe. Page 68. Manuel de l’apprenant.
(1h30 mn) (Tâche Finale)
Deux rubriques de questions sont à proposer (à partir de la séquence en cours). Elles visent l’évaluation de
2ème
Semaine n°21
Test de transfert des l’aptitude à la compréhension d’un texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions
vacation connaissances (similaire à doivent se référer au texte support. L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) compétences et les connaissances acquises en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer
l’apprenant à intégrer les acquis réalisés antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°21
Semaine n°20 : Évaluation sommative + Remédiation
Remédier aux insuffisances et aux déficits communicatifs, linguistiques, socio-culturels et psychologiques des apprenants
03 séances de 1h30mn. & 45mn de Remédiation (Séance n°20)
Projet 3 : À la mer 1ère séquence : Tu connais l’aventure de la petite goutte d’eau ?
Évaluation & Remédiation Pause évaluation : Notre test Réf : Manuel p82 « cahier de classe »
6ème
(45 minutes)
vacation
Récitation Mémorisation d’une récitation. « Mon beau bateau » Réf : Manuel page : 81
(1h30 mn)
(45 minutes)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°23
Moment d'Intégration + Réalisation Du Projet
DOC.MOUNIRFR39.2017.201 8.N°022
S. Jour Activités Intitulé
Semain
ère
1 vacation Réalisation partielle du projet Tâche 1 : Nous racontons, puis nous dessinons nos histoires. Page 80. Manuel de l’apprenant.
(1h30 mn) (Tâche 1)
Page 6
Deux rubriques de questions sont à proposer (à partir de la séquence en cours). Elles visent l’évaluation de
2ème Test de transfert des l’aptitude à la compréhension d’un texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions
vacation connaissances (similaire à doivent se référer au texte support. L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) compétences et les connaissances acquises en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer
l’apprenant à intégrer les acquis réalisés antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
e n°24
3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°24
DOC.MOUNIRFR39.2017.201 8.N°022
S. Jour Activités Intitulé Références
Oral Compréh./Production Repérer des éléments d’un récit. Manuel de l’apprenant
1ère Page83
(45 minutes)
vacation
Semaine n°25 /Séquence n°02
vacation
Entraînement à l'écrit Je m’entraine Manuel p90
(1h30 mn) « cahier de classe ».
(45 minutes)
J’apprends à écrire : utiliser la boite à mots pour raconter
5ème Production écrite
C.A Page n°93
vacation (45 minutes)
(1h30 mn) Dictée (45mn) En relation avec les points de langue étudiés Manuel page89 « cahier de classe »
Évaluation & Remédiation Pause évaluation. Notre test .Manuel p 93 « cahier de classe »
6ème
(45 minutes)
vacation
Récitation Mémorisation d’une récitation. « À la piscine »Manuel page 92
(1h30 mn)
(45 minutes)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°27
Moment d'Intégration + Réalisation Du Projet
S. Jour Activités Intitulé
1ère vacation Réalisation partielle du projet Tâche 2 : Jouez la saynète Page 91. Manuel de l’apprenant.
(1h30 mn) (Tâche 2)
Deux rubriques de questions sont à proposer (à partir de la séquence en cours). Elles visent l’évaluation de
2ème
Semaine n°28
Test de transfert des l’aptitude à la compréhension d’un texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions
vacation connaissances (similaire à doivent se référer au texte support. L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) compétences et les connaissances acquises en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer
l’apprenant à intégrer les acquis réalisés antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°28
Page 7
S. Jour Activités Intitulé Références
Oral Compréh./Production Manuel de l’apprenant
1ère Situer un événement dans le temps et dans l’espace.
(45 minutes) Page n°94
vacation
Semaine n°29/Séquence n°03
Deux rubriques de questions sont à proposer (à partir de la séquence en cours). Elles visent l’évaluation de
2ème
Semaine n°31
Test de transfert des l’aptitude à la compréhension d’un texte écrit et l’aptitude à la production d’un texte écrit. Ces questions
vacation connaissances (similaire à doivent se référer au texte support. L’épreuve élaborée devra donc couvrir de manière globale les
(1h30 mn) l’examen de fin de cycle) compétences et les connaissances acquises en langue étrangère durant le projet écoulé afin d’habituer
l’apprenant à intégrer les acquis réalisés antérieurement pour résoudre les différents situations-problèmes.
3ème Compte rendu du test de Tenir compte de l’erreur et l’exploiter comme un moyen pour remédier aux insuffisances et
vacation transfert de connaissance lacunes rencontrées ;
(1h30 mn)
R e m é d i a t i o n p é d a g o g i q u e ( 4 5 m i n u t e s ) Séance n°31
L’Inspecteur de Français
Cycle Primaire / El-Oued Français
M.MILOUDI Mounir
Page 8
Année scolaire : 2017/2018
Pour toute information complémentaire, n'hésitez pas à écrire à : M.L'IEP – El-Oued Français,
Bureau d'ordre, Direction de l'Éducation de la Wilaya d'El-Oued
Courriel : miloudimounir@yahoo.fr - medasafmo@live.fr
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