NMRJ - 2019 Spring - Vol 9 - Issue 1 - Pages 69-88

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 20

‫فصلنامه علمی تحقیقات بازاریابی نوین‬

‫ پژوهشی‬:‫نوع مقاله‬
1398 ‫) بهار‬32( ‫ شماره پیاپی‬،‫ شماره اول‬،‫سال نهم‬
1398/3/4 :‫تاریخ پذیرش‬ 1395/10/25 :‫تاریخ دریافت‬
69 -88 :‫صص‬
Doi: 10.22108/nmrj.2019.101773.1093

Identifying and Ranking the Challenges and Opportunities of Social Media Marketing
Atefeh Khaleghi1, Hossein Moeini2, Mona Jami Pour3
1- MSc. Business Management-marketing, Department of Management, Faculty of Human Science, Hazrat-e
Ma`soumeh University, Qom, Iran.
akhaleghi1992@gmail.com
2- Assistant Professor, Department of Management, Faculty of Human Science, Hazrat-e Ma`soumeh
University, Qom, Iran.
moeini61@yahoo.com
3- Assistant Professor, Department of Management, Faculty of Human Science, Hazrat-e Ma`soumeh
University, Qom, Iran.
monajami@ut.ac.ir

Abstract
Despite the increasing growth of investment in the field of social media marketing, identifying the challenges
and opportunities of this new approach has been neglected in the marketing literature. Therefore, the purpose of
this study is to identify and rank the opportunities and challenges of social media marketing. The research is
done in two steps with a mixed method. In the first step, by a qualitative approach, the opportunities and
challenges identified via experts and professionals in the field of social media marketing, and in the second step,
in order to evaluate the findings of the qualitative section as well as ranking the opportunities and challenges,
the quantitative approach and the questionnaire tool have been used. In the qualitative section, a stratified
sampling method was used and in a quantitative part, a judgmental sampling method was used. In the qualitative
step, data from 15 semi-structured interviews were analyzed by content analysis method. In the quantitative
step, the data from 47 questionnaires were analyzed by Sign test and weighted average method. The results
indicate that the most important opportunity for social media marketing is the accurate recognition of customer
needs through social media, and the most important challenge is the distrust of the audience to the social media.
Keywords: Social Media, Social Media Marketing, Opportunities and Challenges.

‫شناسايي و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاريابي رسانههای اجتماعي‬

3
‫ مونا جامی پور‬،2*‫ حسین معینی‬،1‫عاطفه خالقی‬
‫ ایران‬،‫ قم‬،)‫ دانشگاه حضرت معصومه (س‬،‫ دانشکدة علوم انسانی‬،‫ گروه مدیریت‬،‫ بازاریابی‬- ‫ کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی‬-1
akhaleghi1992@gmail.com
)‫ ایران (نویسندة مسئول‬،‫ قم‬،)‫ دانشگاه حضرت معصومه (س‬،‫ دانشکدة علوم انسانی‬،‫ استادیار گروه مدیریت‬-2
moeini61@yahoo.com
‫ ایران‬،‫ قم‬،)‫ دانشگاه حضرت معصومه (س‬،‫ دانشکدة علوم انسانی‬،‫ استادیار گروه مدیریت‬-3
monajami@ut.ac.ir
‫چکیده‬
‫ شناسایی چالشها و فرصتهای این رویکرد نو در ادبیات حوزة بازاریابی از‬،‫باوجود رشد روزافزون سرمایهگذاری در حوزة بازاریابی رسانههای اجتماعی‬
‫ پژوهش در‬.‫ هدف از پژوهش حاضر شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی است‬،‫ به همین منظور‬.‫نظرها دور مانده است‬
‫ در مرحلة نخست پژوهش با رویکرد کیفی به شناسایی فرصت و چالشها از خبرگان و صاحبنظران حوزة‬.‫دو مرحله با رویکرد آمیخته انجام شده است‬
‫بازاریابی رسانههای اجتماعی پرداخته شده و در مرحلة دوم به منظور نظرسنجی دربارة یافتههای بخش کیفی و نیز رتبهبندی فرصتها و چالشها از دیدگاه‬
‫ از روش نمونهگیری‬،‫ از روش نمونهگیری گلولهبرفی و در بخش کمّی‬،‫ در بخش کیفی‬.‫ رویکرد کمّی و ابزار پرسشنامه استفاده شده است‬، ‫صاحبنظران‬
‫ دادههای‬،‫ در مرحلة کمّی‬.‫ مصاحبة نیمهساختاریافته با روش تحلیل محتوا تجزیهوتحلیل شد‬15 ‫ دادههای حاصل از‬،‫ در مرحلة کیفی‬.‫قضاوتی استفاده شد‬
‫ نتایج نشان میدهد مهمترین فرصت بازاریابی رسانة‬.‫ با آزمونهای عالمت و میانگین موزون تحلیل شده است‬،‫ پرسشنامة گردآوریشده‬47 ‫حاصل از‬
.‫ بیاعتمادی مخاطب به رسانههای اجتماعی است‬،‫ شناخت دقیق نیازهای مشتریان از طریق رسانههای اجتماعی و مهمترین چالش‬،‫اجتماعی‬
.‫ فرصتها و چالشها‬،‫ بازاریابی رسانههای اجتماعی‬،‫ رسانة اجتماعی‬:‫کلید واژهها‬

‫* نویسنده مسؤول‬
‫‪ / 70‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫بازاریابی رسانههای اجتماعی عنصیر جیداییناپیذیری از‬ ‫‪ -1‬مقدمه‬


‫‪7‬‬
‫و همکیاران ‪،‬‬ ‫کسبوکیار در قیرن ‪ 21‬اسیت (فیلییک‬ ‫رسانههای اجتماعی ابزار بازاریابی مهمیی بیرای رسییدن بیه‬
‫‪ .)2016‬پژوهشهای موجود بهصورت تجربیی‪ ،‬اهیداف‬ ‫بازار هدف است و نمیتیوان اهمییت آن را نادییده گرفیت‬
‫خاص بازاریابی رسیانههیای اجتمیاعی ازجملیه محیرک‬ ‫(زینییال و دیگییران‪ .)2017 ،‬امییروزه رسییانههییای اجتمییاعی‬
‫فیروش‪ ،‬افییزایش آگییاهی از برنید‪ ،‬بهبییود تصییویر برنیید‪،‬‬ ‫ابزاری بسیار قوی و بانفوذ بیرای اراةیة عقایید و دییدگاههیا‬
‫ایجاد ترافیک به پایگاههای آنالین‪ ،‬کاهش هزینیههیای‬ ‫تبییدیل شییده اسییت (سییافیوا و دیگییران‪)2017 ،‬؛ ازاییینرو‬
‫بازاریابی و ایجاد تعامل کاربر در پایگیاههیا بیا تحرییک‬ ‫رسانههای اجتماعی نقش مهمی در تصیمیمگییری آگاهانیة‬
‫مطالب را بررسی کردهانید‬ ‫کاربران به ارسال یا اشترا‬ ‫مصرفکنندگان بهواسطة همسیاان خیود دارنید (زینیال و‬
‫و همکاران‪.)2016 ،‬‬ ‫(فیلیک‬ ‫دیگران‪ .)2017 ،‬رسانههای اجتماعی اساسیا در حیال تییییر‬
‫بییاوجود افییزایش و اسییتفادة فراگیییر از رسییانههیییای‬ ‫راههای ارتباطی بین میردم اسیت (کگیان و رولیی‪)2017 ،1‬‬
‫اجتمیییاعی در کسیییبوکیییار‪ ،‬پیییژوهشهیییا در زمینیییة‬ ‫که مجموعهای از برنامیههیای کیاربردی مبتنیی بیر اینترنیت‬
‫است و شیرکتهیا بیا‬ ‫استراتژیهای رسانة اجتماعی اند‬ ‫است که روی وب ‪ 2‬ساخته شده و به کاربران اجیازة خلیق‬
‫آزمون و خطا‪ ،‬راهبردهای بازارییابی رسیانههیای اجتمیاعی‬ ‫و‬ ‫و تبیییادل محتیییوای تولیدشیییده را می ییدهییید (چانی ی‬
‫خییود را توسییعه و هییدایت م ییکننیید (آنانییدا و همکییاران‪،‬‬ ‫همکاران‪)2017،2‬؛ بنیابراین وییفیة اصیلی رسیانة اجتمیاعی‬
‫‪ .)2016‬تا پایان سال ‪ 2015‬حدود ‪ 80‬درصد از خیانواد ههیا‬ ‫فراهمکردن بستری برای پیوند با دیگران از طریق اتصال بیه‬
‫در کشورهای توسیعهیافتیه و ‪ 34‬درصید در کشیورهای در‬ ‫اینترنت تعریف شده است (احمد و همکاران‪.)2016 ،3‬‬
‫حال توسعه به اینترنت دسترسیی دسترسیی خواهنید داشیت‬ ‫رسییانههییای اجتمییاعی فرصییتهییای ایییدهآلییی بییرای‬
‫(سییایت فانیگمییا‪ .)8‬براسییاس سییایت الکسییا‪ ،9‬جییذابیت‬ ‫بازاریابییان و رسیییدن بییه مصییرفکننییدگان در جوامیی‬
‫رسانههای اجتماعی در ایران از جیذابیت زییادی برخیوردار‬ ‫اجتماعی و ایجاد روابط شخصی با آنها را برقیرار کیرده‬
‫بوده و بیا وجیود فیلتربیودن برخیی از ایین شیبکههیا‪ ،‬آمیار‬ ‫است (گودی و همکاران‪ .)2016 ،4‬استفاده از رسانههای‬
‫مراجعیه بییه آنهیا هم نییان بسییار اسییت؛ نمونیههییای ایرانییی‬ ‫اجتمییاعی بییهمنزلییة منبیی مطمئنییی از اطالعییات بییرای‬
‫رسانههای اجتماعی نظیر آپیارات و ویکییپیدیا‪ -‬کیه طبیق‬ ‫اشییترا گذاشییتن نظییرات دربییارة شییرکتهییا بییهطییور‬
‫آمییار الکسییا پنجمییین و نهمییین سییایت پربازدییید در کشییور‬ ‫فزاینییدهای در حییال گسییترش اسییت؛ درنتیجییه برخییی‬
‫ایییران اسییت‪ -‬نیییز در کشییور مییا بییا اقبییال همییراه اسییت‪ .‬بییا‬ ‫شرکتها از رسانههای اجتماعی در برنامههای بازارییابی‬
‫گسترش سری رسانههای اجتماعی و برنامیههیای آن‪ ،‬تیثییر‬ ‫استفاده مییکننید (چیویی و تیوةنی‪ .)2016 ،5‬تقریبیا ‪97‬‬
‫عمیقی در ساختار کسبوکارها داشته که بیه تحیول عمییق‬ ‫درصد از بازاریابان در سراسر جهان‪ ،‬در حال اسیتفاده از‬
‫در مدلهای بازاریابی شرکتها منجر شده اسیت (گیااتی‬ ‫بازاریابی رسیانههیای اجتمیاعیانید (اسیماعیل‪.)2017 ،6‬‬
‫و همکیییاران‪ .)2017 ،10‬پیییژوهشهیییای انیییدکی دربیییارة‬ ‫نقش رسیانههیای اجتمیاعی بیرای پژوهشیگران و‬ ‫در‬
‫راهبردهای بازاریابی رسانههای اجتماعی انجیام شیده اسیت‬ ‫مییدیران در زمینییة بازاریییابی حیییاتی اسییت؛ ازاییینرو‬

‫‪7 xuaeF et al.‬‬ ‫‪1‬‬


‫‪Keegan & Rowley‬‬
‫‪8‬‬
‫‪. http://funigma.com‬‬ ‫‪2 Cte g uh la‬‬
‫‪9‬‬
‫‪ .‬سایت اینترنتی شرکت الکسا که اطالعاتی را در زمینة میزان مراجعه به‬ ‫‪3 Ahmad et al.‬‬
‫‪4 Godey et al.‬‬
‫سایتها و تعداد مخاطبان آنها در جهان در مقایسه با یکدیگر و‪ ...‬اراةه میدهد‪.‬‬
‫‪5 Choi and Thoeni‬‬
‫‪10 Galati et al.‬‬ ‫‪6 Ismail‬‬
‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ /‬ع‪ .‬خالقی‪ ،‬ح‪ .‬معینی‪ ،‬م‪ .‬جامی پور‪71 /‬‬

‫اجتمییاعی را بخییش مهمییی از زنییدگی روزانییة خودشییان‬ ‫(آیانکوا و همکیاران‪ .)2018 ،‬مسیاةل مربیوب بیه بازارییابی‬
‫می دانند و به احتمیال زییاد تعیامالت خیود را بیه سیمت‬ ‫رسییانة اجتمییاعی سییبب توجییه و تمرکییز پژوهشییگران و‬
‫برنامههای مجازی حرکت میدهند (الوان‪ .)2017 ،‬یکی‬ ‫گسییییترش اهمیییییت چنییییین موضییییوعی شییییده اسییییت‬
‫از دایل مهم برای استفادة شرکتها از رسانة اجتمیاعی‬ ‫(آاوان‪)2017،‬؛ ازایینرو هییدف اصییلی پییژوهش شییناخت‬
‫این است که این کانالها بیه آنهیا اجیازه مییدهید تیا بیا‬ ‫فرصتها و چیالشهیای بازارییابی رسیانههیای اجتمیاعی و‬
‫‪2‬‬
‫‪،‬‬ ‫ذینفعان وارد گفت وگو شوند (اوپگنهافن و کالیئ‬ ‫دریافت اهمیت آنهاست‪.‬‬
‫‪ .)2017‬رسانههای اجتماعی براساس پژوهشهای رسیانه‬
‫(حضور و غنای رسانة اجتماعی) و فرایندهای اجتمیاعی‬ ‫‪ -2‬پیشینة نظری‬
‫(خودابرازی یا خودایهاری) به شیش دسیتة زییر تقسییم‬ ‫در این بخش‪ ،‬نخست رسانههای اجتماعی و اهمییت آن‬
‫شده است‪ :‬وبالگها‪ ،‬شبکههای اجتمیاعی‪ ،‬جهیانهیای‬ ‫فرصیت و چیالشهیای بازارییابی‬ ‫مطرح میشود‪ ،‬سیس‬
‫اجتماعی مجازی‪ ،‬پرویه های مشتر ‪ ،‬جوام محتیوایی‬ ‫رسییانههییای اجتمییاعی‪ ،‬بازاریییابی رسییانههییای اجتمییاعی‬
‫و جهان بازیهای مجازی (گااتی و همکیاران‪.)2016 ،‬‬ ‫بررسی میشود‪.‬‬
‫سییایتهیای آنالییین رسییانة اجتمییاعی م ییل فیی بییو ‪،‬‬ ‫‪ -1-2‬رسانههای اجتماعي و اهمیت آن‬
‫توییتر‪ ،‬یوتیوب و ‪ ...‬به کیاربران اجیازه مییدهید کیه بیه‬ ‫بییر ایییر توسییعة فنییاوری اطالعییات‪ ،‬بیشییتر کییاربران‬
‫تبادل انواع دادهها از طریق ارسال‪ ،‬ایجاد پروفایل‪ ،‬ایهار‬ ‫اینترنت شروع به ایهار نارضایتی از گشتوگذار منفعیل‬
‫نظییر و پیوسییتن بییه گییروههییایی بییا سییلیقههییای مشییتر‬ ‫یییکطرفییة اینترنتییی و خواسییتار شییروع گشییتوگییذار‬
‫بسردازنیییید (آبااسییییی‪ .)2014 ،‬یییییوتیییییوب‪ ،‬سییییایت‬ ‫اینترنتی دوطرفه به منظور نوشتن‪ ،‬بارگذاری اطالعات به‬
‫اشییترا گییذاری کلییی هییای رایگییان اسییت (بییک و‬ ‫وبسییایتهییا بییا اییین هییدف کییه فعاانییه قییادر بییه بیییان‬
‫دیگیییران‪ .)2017 ،‬میکیییروبالگ‪ ،‬شیییکل ترکیبیییی از‬ ‫گیذاری‬ ‫ترجیحات و دیدگاههای خود از طریق اشترا‬
‫رسانههای اجتماعی است کیه شیامل سیایتهیای شیبکة‬ ‫عک ‪ ،‬ویالگهیا‪ ،‬مطالیب دییواری‪ ،‬ایمییل‪ ،‬پییامهیای‬
‫اجتماعی نیز میشود (آبااسی‪.)2014 ،‬‬ ‫فوری‪ ،‬منبی ییابی جمعییت و ‪ ...‬شیدند (هسییه‪.)2016 ،1‬‬
‫‪ -2-2‬فرصتها و چالشهای رسانههای اجتماعي‬ ‫رسانههای اجتمیاعی ییک پلیتفیرم محصیول را فیراهم‬
‫رسییانههییای اجتمییاعی بییه بخییش جییداییناپییذیر از‬ ‫مصییرفکننییده را بییه‬ ‫میییآورد کییه عقاییید و ادرا‬
‫زنییدگی روزمییرة مییردم بییرای برقییراری ارتبییاب و بییه‬ ‫میگذارد و هم بر تصمیمگیری مشیتریان تیثییر‬ ‫اشترا‬
‫اشترا گذاری اطالعیات دیگیر رسیانههیا تبیدیل شیده‬ ‫مییگییذارد (آسییوکان و سییاروانان‪ .)2017 ،‬رسییانههییای‬
‫است‪ .‬استفاده از رسانههای اجتماعی عمدتا ساده است و‬ ‫اجتماعی به دستهای از برنامههای کیاربری بیرخط گفتیه‬
‫م ییتوانیید ابییزاری کییمهزینییه و سییری بییرای ارتبییاب بییا‬ ‫مییشییود کییه هییدفشییان تسییهیل تعییامالت و تشییریک‬
‫مشیییتریان اراةیییه کنییید (میییککیییان و بیییارلو‪.)2015 ،‬‬ ‫محتواسیت‪ .‬رسیانة اجتمیاعی بییه گروهیی از برنامیههییای‬
‫سازمانهای غیرانتفاعی نیز برای روابط عمیومی خیود از‬ ‫کاربردی مبتنیبر اینترنت است که بر پایة اییدةولوییک‬
‫شبکههای اجتماعی استفاده میکنند (سافیوا و دیگران‪،‬‬ ‫فناوری وب ‪ 2‬ساخته شده و اجازة خلق و تبادل محتوای‬
‫‪ .)2017‬شیییبکههیییای اجتمیییاعی فرصیییتی عیییالی بیییرای‬ ‫و همکیاران‪،‬‬ ‫تولیدشدة خود کاربران را میدهد (چان‬
‫مصرفکنندگانِ برخط بیرای تبیادل اطالعیات خیود بیا‬ ‫‪ .)2017‬مردم بهطیور فزاینیدهای برنامیههیای رسیانههیای‬

‫‪2‬‬
‫‪Ophengafen and Claeys‬‬ ‫‪1 Hsieh‬‬
‫‪ / 72‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫جییذب مشییتری بییه سییمت حضییور بیشییتر در رسییانههییای‬ ‫شیییبکهای از دوسیییتان دربیییارة برنیییدها‪ ،‬محصیییوات و‬
‫اجتمییاعی گییام برمیییدارنیید (آیییانکوا‪ .)2018 ،‬هم نییین بییا‬ ‫خدمات فراهم میکند (امینی و محمدخان‪.)2016 ،‬‬
‫محبوبیت رسانههیای اجتمیاعی در بیین مصیرفکننیدگان‪،‬‬ ‫امروزه‪ ،‬مزایای حضور در رسانههای اجتمیاعی تنهیا‬
‫استفاده از آن نیز به یک اولویت بیزرگ بیرای شیرکتهیا‬ ‫شییامل ارتباطییات اجتمییاعی سییاده نیسییت‪ ،‬بلکییه ایجییاد‬
‫و همکاران‪ .)2017 ،‬بیا توجیه بیه‬ ‫تبدیل شده است (چان‬ ‫شهرت‪ ،‬فراهمکردن فرصتهای جدیید شییلی و ایجیاد‬
‫تییییییرات تکنولیییویی‪ ،‬شییییوة تبلیییییات‪ ،‬تییییییر در شییییوة‬ ‫درآمید پیولی مسیتقیم اسیت‪ .‬رسیانة اجتمیاعی هم نیین‬
‫سفارشها و ‪ ...‬انجام پژوهشهای کامل در زمینة بازارییابی‬ ‫ابزاری برای تسهیل فعالیتهیای درون و بیرونسیازمانی‬
‫مییشیود‬ ‫رسانة اجتماعی بهصورت هرچه پررن تیر حی‬ ‫در میییان همسییاان‪ ،‬مشییتریان‪ ،‬شییرکای کسییبوکییار و‬
‫(آیانکوا‪.)2018 ،‬‬ ‫سازمان ها مانند ایجاد محصول مشیتر ‪ ،‬ایجیاد جوامی‬
‫بازاریابی رسانههای اجتمیاعی بیه اسیتفاده از رسیانة‬ ‫گذاری دانش‪ ،‬مدیریت نیام تجیاری بیه‬ ‫برای به اشترا‬
‫اجتماعی برای دستیابی به اهداف سازمان با هدف ایجاد‬ ‫خدمت گرفتیه شیود (نگیی و همکیاران‪ .)2015 ،‬رسیانة‬
‫و‬ ‫ارزش بییرای ذینفعییان نیییز اشییاره مییکنیید (فیلیییک‬ ‫اجتماعی فرصتی را برای شرکتها در ارتباب مجیدد بیا‬
‫همکییاران‪ .)2016 ،‬فعالیییتهییای بازاریییابی رسییانههییای‬ ‫مشتریان بیه همیراه مییآورد و تبلیییات منفیی را از بیین‬
‫اجتمییاعی زیرمجموعیییهای از فعالییییتهیییای بازارییییابی‬ ‫می برد‪ .‬دیدگاه کلکی در میان کارشناسان و میدیران ایین‬
‫آنالیناند که برنامههای ترفیعی مبتنی را کامل مییکننید‬ ‫بود که رسانة اجتماعی بیه ارتبیاب مجیدد بیا مشیتریان و‬
‫(راگه اسماعیل‪ .)2017 ،‬بازاریابان میتوانند با راهاندازی‬ ‫اعتمادسازی دوبارهای که از بین رفته‪ ،‬بهبود مییبخشید‪.‬‬
‫جوام ی آنالییین نییام تجییاری در رسییانههییای اجتمییاعی‪،‬‬ ‫این دیدگاه ایر پایدار و چشمگیری بر خوشنامی شرکت‬
‫کسب وکار خیود را رونیق بخشیند‪ .‬جوامی آنالیین نیام‬ ‫دارد‪ .‬رسانة اجتماعی اگر بهخوبی مدیریت نشود‪ ،‬بیدون‬
‫تجاری‪ ،‬گروههایی در اندازههای مختلیف اسیت کیه بیا‬ ‫داشتن استراتژی و خطِمشی نمیتواند ایر شیگرفی روی‬
‫گذاری نظرات شخصی اعضای‬ ‫تعامل آنالین و اشترا‬ ‫تصییویر برنیید داشییته باشیید (چیکانییدو‪ .)2013 ،‬یکییی از‬
‫خود توجه دارند و آن برنیدی را تحسیین میی کننید کیه‬ ‫محدودیتهای رسانههای اجتماعی‪ ،‬وابسته بودن آنها به‬
‫‪1‬‬
‫و دیگران ‪.)2016 ،‬‬ ‫جامعه ایجاد کرده است (رلین‬ ‫اتصال به اینترنت برای دستیابی بیه اطالعیات اسیت و در‬
‫تعییامالت مجییازی مبتنییی بییر اینترنییت‪ ،‬مشییتریان‬ ‫صورت ایجاد مشکالت فنی دسترسی افراد قط خواهید‬
‫میتواننید بیا روشیی سیالمتیر و مقیرونبیهصیرفه‪ ،‬منیاف‬ ‫شد (آقاةی‪ .)2010 ،‬به دلیل پیشیرفت فنیاوری و نییاز بیه‬
‫برای ایجاد و حفظ روابط اجتماعی خود فراهم‬ ‫مشتر‬ ‫سرعت عمل در ارتباطات و انجام معامالت‪ ،‬شناسیایی و‬
‫کنند (هو و دیگیران‪ .)2017 ،‬امیروزه بیه نظیر مییرسید‬ ‫دستهبندی فرصتها و چالشهای بازارییابی رسیانههیای‬
‫مییردم سییایتهییای شییبکة اجتمییاعی را ابییزاری بییرای‬ ‫اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است (معینی‪.)1396 ،‬‬
‫یادگیری دربارة یک شرکت و محصوات آن میدانند‪،‬‬ ‫‪ -3-2‬بازاريابي رسانههای اجتماعي‬
‫اطالعات بهروز شرکتها را دریافت مییکننید و تعامیل‬ ‫بازاریابابی در رسانههیای اجتمیاعی‪ ،‬راه جدییدی بیرای‬
‫با شرکت را درست م ل تعامل با افیراد دنبیال مییکننید‪.‬‬ ‫ایجاد روابط سودآور با مشتریان مطرح شده اسیت (شیارما‪،‬‬
‫تخمییین زده میییشییود حییدود ‪ 70‬درصیید کییاربران بییه‬ ‫‪ .)2018‬بییا توجییه بییه رونیید رو بییه رشیید حضییور مییردم در‬
‫رسانههای اجتماعی‪ ،‬سازمانها و شیرکتهیا بیرای افیزایش‬
‫‪1‬‬
‫‪Relling et al.‬‬
‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ /‬ع‪ .‬خالقی‪ ،‬ح‪ .‬معینی‪ ،‬م‪ .‬جامی پور‪73 /‬‬

‫مصرفکننده دارد‪ .‬هنگامی که مزایای رسیانة اجتمیاعی‬ ‫تجییارب دیگییران توجییه م ییکننیید‪ 65 ،‬درصیید افییراد از‬
‫شناسییایی شیید‪ ،‬م ییتییوان چییالشهییای سییازمانی رسییانة‬ ‫نظییرات دیگییران دربییارة محصییوات از دیگییران یییاد‬
‫اجتماعی را روشن و تعییین کیرد (مورنیو‪ 2‬و همکیاران‪،‬‬ ‫میگیرند‪ 53 ،‬درصد از نامهای تجاری تعریف میکننید‬
‫‪ .)2016‬یکی از چالشهای اصلی این اسیت کیه اجیرای‬ ‫و ‪ 50‬درصد شکایاتشان را دربیارة محصیوات از طرییق‬
‫رسییانة اجتمییاعی کییه ابییزاری بییرای برقییراری ارتبییاب و‬ ‫شبکههای اجتماعی بیان میکنند (چون و لی‪.)2016 ،‬‬
‫بایید‬ ‫بازایابی است‪ ،‬از هم جدا دیده نمیشیود‪ .‬بیرعک‬ ‫‪ -4-2‬مزايای بازاريابي رسانههای اجتماعي‬
‫فرایندی در نظر گرفته شود که آخرین گام در رویکیرد‬ ‫مزایای اسیتفاده از ابیزار بازارییابی ِرسیانههیای اجتمیاعی‬
‫منسیییییجمی بیییییرای بهبیییییود تیییییالش اسیییییتراتژیک‬ ‫شاملِ محورهای زیر است‪ :‬نخست اینکه شرکتها میتواننید‬
‫محصول‪/‬خدمات‪ ،‬سازمان و وبسایت را نشان میدهید‬ ‫دربارة محصیوات خیود از طرییق گفیتوگوهیای آنالیین‬
‫(کنستاندنیدس‪ .)2014 ،‬از چالشهای مهیم دیگیر بیرای‬ ‫مصییرفکننییدگان بییازخورد دریافییت کننیید‪ ،‬درنتیجییه آنهییا‬
‫اجییرای بازاریییابی رسییانة اجتمییاعی در یییک سیازمان بییه‬ ‫بهسرعت میتوانند مشیکالت نیام تجیاری را برطیرف کننید‪.‬‬
‫عنییییوان ابییییزار اسییییتراتژیک ارتبییییاب و بازاریییییابی‪،‬‬ ‫دوم رسیییانههیییای اجتمیییاعی رونیییدهای بیییازار و نیازهیییای‬
‫محدودیت هایی برای قبول آن (کاربرانی که نمییداننید‬ ‫مصرفکننده را مشیخص مییکنید‪ .‬سیوم اینکیه شیرکتهیا‬
‫چگونییه از رسییانههییای اجتمییاعی اسییتفاده م ییشییود یییا‬ ‫میتوانند ببینند آیا محصوات آنهیا بیا مشیتریان تناسیب دارد‬
‫مواجههشدن با مشیکالتی در قبیول تکنولیویی)‪ ،‬تردیید‬ ‫(سرینیواسان و همکاران‪.)2016 ،1‬‬
‫(کاربرانی که دارای دیید منفیی بیه پتانسییلهیای رسیانة‬ ‫بازاریابی رسانة اجتماعی اجازه میدهید تیا نیامهیای‬
‫اجتماعی بهمنزلة وسیلة ارتبیاطی هسیتند) ییا محیدودیت‬ ‫تجاری با مشتریان خارج از بازاریابی سنتی (یعنی پستی‪،‬‬
‫شرایط سازگاری در ساختار سازمانی دیده میشود؛ این‬ ‫تبلییات‪ ،‬کوپنهای فیزیکی) ارتباب برقرار کنند‪ .‬توسیعة‬
‫محدودیتها میتواند وابسته به بستر اجتماعی‪ ،‬اقتصادی‬ ‫نام تجاری در رسانههای اجتماعی بیرای ایجیاد محتیوای‬
‫و فرهنگی ادامه یابد که سازمان در آن فعالییت مییکنید‬ ‫جییذاب میییتوانیید بازاریییابی ویروسییی ایجییاد کنیید‪.‬‬
‫(مورنییو و همکییاران‪ .)2016 ،‬رانییا و کومییار (‪ )2016‬بییه‬ ‫رسییانههییای اجتمییاعی بییه مییدیران فرصییتی م ییدهیید تییا‬
‫برخییی از مهییمتییرین چییالشهییای بازاریییابی رسییانههییای‬ ‫اطالعییات ارزشییمندی را از آن ییه مشییریان شییما بییدان‬
‫اجتماعی اشاره کردهاند که عبارت است از‪ :‬بازار خیورد‬ ‫عالقهمندند‪ ،‬با گوشدادن اجتماعی به دست آورید (رانا‬
‫سری ‪ ،‬کنترلنکردن نام تجیاری‪ ،‬رقابیت بیا میار هیای‬ ‫وکومار‪ .)2016 ،‬ازجملیه مزاییای بازارییابی رسیانههیای‬
‫دیگر‪ ،‬تخصیص زمان و مدیریت محتوا‪.‬‬ ‫اجتمیاعی‪ ،‬افیزایش دسترسیی‪ ،‬افیزایش ترافییک‪ ،‬ایجیاد‬
‫طرفداران وفادار‪ ،‬اراةة سرنخهایی بیرای مشیتری‪ ،‬بهبیود‬
‫‪ -3‬پیشینة تجربي‬ ‫رتبه بندی جستجو‪ ،‬بهبیود فیروش و کیاهش هزینیههیای‬
‫پ از بررسی مناب نظری مرتبط با موضیوع در جیدول‬ ‫بازاریابی است (استلنزر‪.)2016 ،‬‬
‫(‪ )1‬به پژوهشهای خیارجی بیه صیورت خالصیه اشیاره‬ ‫‪ -5-2‬چااالشهااای بازاريااابي رسااانههااای‬
‫شده است‪.‬‬ ‫اجتماعي‬
‫مدیریت نامناسب شبکههای اجتماعی تثییر منفیی بیر‬

‫‪2 Moreno et al.‬‬ ‫‪1 Srinivasan‬‬


‫‪ / 74‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫جدول ‪ .1‬پیشینة پژوهش بازاريابي رسانة اجتماعي‬


‫ابعاد کلیدی مطرحشده و نتايج‬ ‫نويسنده‬ ‫عنوان مقاله‬
‫این پژوهش فراینید ارزییابی بازارییابی رسیانههیای اجتمیاعی را نشیان مییدهید‪ .‬ایین چیارچوب‬ ‫کگان و رولی‪،1‬‬ ‫ارزیابی و تصمیمگیری در بازاریابی‬
‫دربردارندة شش مرحله است‪ :‬تعیین اهداف بازارییابی‪ ،‬شناسیایی شیاخصهیای کلییدی عملکیرد‬ ‫(‪)2017‬‬ ‫رسانههای اجتماعی‬
‫(‪ ،)KPI‬شناسایی معیارهیا‪ ،‬جمی آوری داده و تجزییه وتحلییل‪ ،‬تولیید گیزارش و تصیمیمگییری‬
‫مدیریت‪ .‬چالش های میرتبط بیا هیر مرحلیه از چیارچوب شناسیایی شیدند و از طرییق دییدگاهی‬
‫بررسی شدهاند تا فرایند تصمیمگیری مرتبط بیا اسیتراتژیهیای رسیانههیای اجتمیاعی بهتیر در‬
‫شیود‪ .‬دو چییالش مهیم عبارتنیید از‪ :‬روابییط مشیتری‪ -‬نماینییدگی و ابزارهیای تحلیییل اجتمییاعی در‬
‫دسترس‪.‬‬
‫پژوهش حاضر یک رویکرد کیفی نظریهسازی را برای توسیعة چیارچوبی اسیتراتژیک بیهمنظیور‬ ‫و‬ ‫فیلیک‬ ‫عناصر بازاریابی رسانههای اجتماعی‬
‫تفصیل چهار بعد کلی بازارییابی رسیانههیای اجتمیاعی اسیتراتژیک بیه کیار گرفتیه اسیت‪ .‬دامنیة‬ ‫همکاران‪،‬‬ ‫استراتژیک‪ :‬چارچوبی جام‬
‫بازارییابی‬ ‫بازاریابی رسانههای اجتماعی طیفی از مدافعان و مکاشفان را دربیر مییگییرد‪ ،‬فرهنی‬ ‫(‪)2016‬‬
‫رسانه های اجتماعی شامل قطیبهیای محافظیه کیاری و مدرنیسیم اسیت‪ ،‬سیاختارهیای بازارییابی‬
‫رسانههای اجتماعی بین سلسلهمراتب و شبکهها قرارگرفته است و نظارت بازاریابی رسیانههیای‬
‫اجتماعی از استبداد تا بیسامانی را شامل میشود‪.‬‬
‫این پژوهش تثییر انواع رسانههیای اجتمیاعی و بیالگهیا را بیرای بهترشیدن ارتباطیات‪ ،‬مباحی‪،،‬‬ ‫کنستان تینایدز‬ ‫اصول بازاریابی رسانههای اجتماعی‬
‫کنترلکردن کاربران‪ ،‬شبکهسازی و مشارکت را بررسی کرده است‪.‬‬ ‫(‪)2014‬‬
‫اییین مقالییه منییاب علمیی در زمینییة عوامییل مییؤیر بییر پییذیرش بازاریییابی رسییانههییای اجتمییاعی در‬ ‫داهنیل (‪)2014‬‬ ‫عوامل مؤیر بر پذیرش بازاریابی‬
‫شرکتهای متوسط و کوچک را بررسی کرده که بازاریابی رسانههای اجتماعی یک کانال مهم‬ ‫رسانههای اجتماعی در شرکتهای‬
‫از ارتباطات تجاری است و پذیرش بازاریابی رسانههای اجتماعی بخشی از بازاریابی الکترونیکیی‬ ‫متوسط و کوچک‬
‫است‪.‬‬
‫در این مقاله با بررسی ادبیات پیشین دربارة رسانههای اجتمیاعی بیه ایین نتیجیه رسییده اسیت کیه‬ ‫شولتز و پلتایر‬ ‫شیب لیزندة رسانههای اجتماعی‪:‬‬
‫بازاریابی رسانههای اجتماعی ابتکاراتی را در بح‪ ،‬فروش و تبلییات بیه مشیتریان فعلیی را شیکل‬ ‫(‪)2013‬‬ ‫چالشها‪ ،‬فرصتها و جهت‬
‫میدهند و رسانههای اجتماعی دارای فرصتهایی هم ون ایجاد رابطة بهتر بیا مشیتری و ارتقیای‬ ‫پژوهشهای آینده‬
‫نام تجاری است‪.‬‬
‫این پژوهش از طریق بررسی کیفی و تجزیه و تحلیل کانالهای رسانههای اجتماعی به ایین نتیجیه‬ ‫سالین (‪)2012‬‬ ‫سودمندی بازاریابی رسانههای‬
‫رسید رسانههای اجتماعی در بخش بازاریابی سودمندیهای ماننید وفیاداری در مشیتری‪ ،‬ایجیاد‬ ‫اجتماعی در کسب و کارها‬
‫آگاهی‪ ،‬افزایش ترافیک هدفمند و برجسیتهشیدن نیام تجیاری را بیه دنبیال دارد و در بخیشهیای‬
‫مالی‪ ،‬مناب انسانی‪ ،‬روابط عمومی‪ ،‬پژوهش و توسعه و پشتیبانی از مشیتری سیودمندیهیای بیرای‬
‫کسبوکارها دارد‪.‬‬
‫این مطالعه با اراةة مدل مفهومی به شناسایی فعالیتهای بازارییابی رسیانههیای اجتمیاعی و روابیط‬ ‫کیم(‪)2012‬‬ ‫آیا فعالیتهای بازاریابی رسانههای‬
‫بین آنها پرداخته است که سه عامل سرمایه‪ ،‬ارزش ویژة برنید و ارزش ارتباطیات تیثییر بیر ارزش‬ ‫اجتماعی افزایش حقوق مشتریان را‬
‫مشتری و قصد خرید دارند‪.‬‬ ‫به دنبال دارد؟‬
‫این پژوهش از طریق تجزیه و تحلیل رگرسیون با اسیتفاده از پرسشینامه بیه ایین نتیجیه رسیید کیه‬ ‫آکار (‪)2011‬‬ ‫بررسی عوامل مؤیر بر نگرش‬
‫عواملی هم ون نگرش مصرف کنندگان به بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ ،‬اسیتفاده از رسیانههیای‬ ‫مصرفکنندگان دربارة بازاریابی‬
‫اجتمیاعی‪ ،‬دانیش رسیانههیای اجتمییاعی‪ ،‬اینترنیت و پییشبینیی رسییانههیای اجتمیاعی بیر نگییرش‬ ‫رسانههای اجتماعی‬
‫مصرفکنندگان مؤیر است‪.‬‬
‫اییین پییژوهش نشییان مییدهیید طبقییهبنییدی رسییانههییای اجتمییاعی امییروزه در رأس برنامییة مییدیران‬ ‫کاپلن (‪)2010‬‬ ‫کاربران از جهان متحد شوید!‬
‫کسبوکارها قرار گرفته است تا بتوانند از برنامههایی ماننید ویکیی پیدیا‪ ،‬یوتییوب و فیی بیو‬ ‫چالشها و فرصت از رسانههای‬
‫استفاده کنند‪.‬‬ ‫اجتماعی‬

‫‪1‬‬
‫‪Keegan and Rowley‬‬
‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ /‬ع‪ .‬خالقی‪ ،‬ح‪ .‬معینی‪ ،‬م‪ .‬جامی پور‪75 /‬‬

‫چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی است‪ .‬ازایینرو‬ ‫با بررسی پیشنة پژوهش‪ ،‬برخی محدودیتها آشکار‬
‫پژوهش حاضر براساس هدف از پژوهشهای کیاربردی‬ ‫شیید‪ .‬نخسییت اینکییه بیشییتر مطالعییات بییه مبییاح ی چییون‬
‫محسییوب م ییشییود؛ زیییرا بییه توسییعة دانییش در حیطییة‬ ‫بییهکییارگیری و پییذیرش بازاریییابی رسییانة اجتمییاعی‬
‫بازاریییابی رسییانههییای اجتمییاعی میییپییردازد‪ .‬حییوزة‬ ‫(داهنیل‪ ،)2014 ،‬مباحی‪ ،‬اسیتراتژیک بازارییابی رسیانة‬
‫موضوعی پژوهش مباح‪ ،‬بازاریابی‪ ،‬رسیانة اجتمیاعی و‬ ‫اجتماعی (فیلیک ‪ ،)2017 ،‬ایربخشیی بازارییابی رسیانة‬
‫بهطور خاص بازاریابی رسانة اجتماعی بیوده اسیت و بیه‬ ‫و همکییاران‪ ،)2015 ،‬تییثییر بازارییابی‬ ‫اجتمییاعی (انی‬
‫دنبال شناسیایی فرصیتهیا و چیالشهیای بیهکیارگیری‬ ‫رسییانة اجتمییاعی بییر رفتییار مشییتری (اسییتیفن‪)2016 ،‬‬
‫بازاریابی رسانة اجتماعی در بستر شرکتهای ایرانی و با‬ ‫پرداختهاند و مطالعهای کیه بیهطیور خیاص بیر شناسیایی‬
‫توجییه بییه شییرایط اییران بییوده اسییت‪ .‬رویکییرد پییژوهش‬ ‫فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانة اجتماعی تمرکیز‬
‫آمیختییه و جامعییة آمییاری پییژوهش در هییر دو مرحلییه‪،‬‬ ‫کرده باشد‪ ،‬کمتر اسیت‪ .‬دوم اینکیه بیشیتر مطالعیات در‬
‫خبرگییان و صییاحبنظییران فعییال در حییوزة بازاریییابی‬ ‫حییوزة بازاریییابی رسییانة اجتمییاعی از رویکییرد کمّ یی و‬
‫رسانههای اجتماعی است‪ .‬نمونه گیری در مرحلیة کیفیی‬ ‫بهطور خاص روش پیمایش بهره بردهانید کیه ضیرورت‬
‫با استفاده از روش نمونهگیری گلولیهبرفیی ‪ 15‬نفیر و در‬ ‫بهتر و عمیقتیر ابعیاد و‬ ‫انجام پژوهش کیفی برای در‬
‫مرحلة کمّی با استفاده از روش نمونهگیری قضیاوتی ‪47‬‬ ‫جنبههای مختلف پدیده ضروری به نظر مییرسید‪ .‬سیوم‬
‫نفر انجام شده است‪ .‬خبرگان و صاحب نظرانی که نمونة‬ ‫اینکه پیادهسازی ابتکیارات نیوین در حیوزة فنیاوری بیه‬
‫آماری این تحقییق را در بخیش کیفیی و کمّیی تشیکیل‬ ‫میزان زیادی بیه بسیتر اسیتفادهشیونده بسیتگی دارد و در‬
‫میدهند‪ ،‬از بین افرادی انتخاب شدهانید کیه سیابقة کیار‬ ‫شرایط اقتصادی‪ ،‬سیاسیی‪ ،‬فرهنگیی و اجتمیاعی مسیاةل‬
‫بیش از ‪ 3‬سال در حوزة رسانههای اجتمیاعی‪ ،‬حیداقل ‪2‬‬ ‫پیاده سازی متفاوت هستند و عالوه بر اینکه در مطالعیات‬
‫مقاله در حوزة بازاریابی و رسانههای اجتمیاعی را دارنید‬ ‫بینالمللی پژوهشی به شناسایی و رتبهبندی فرصیتهیا و‬
‫در حیییوزة بازارییییابی‬ ‫و افیییرادی کیییه تجربیییة تیییدری‬ ‫چالش های رسانة اجتماعی نسرداخته است‪ ،‬در اییران نییز‬
‫رسانههای اجتماعی و تجارت الکترونیک را دارنید؛ کیه‬ ‫نبودِ چنین پژوهشی با توجه به شرایط زمینهای آن کیامال‬
‫در جدول ‪ 2‬و ‪ 3‬مشخصات جمعیتشناختی آنها آورده‬ ‫مشهود است‪ .‬پژوهش حاضر‪ ،‬با رویکردی آمیخته سعی‬
‫شییده اسییت‪ .‬ابییزار گییردآوری داده در مرحلییة کیفییی‬ ‫در پرکردن شکاف تئوریک در این حوزه دارد‪.‬‬
‫مصاحبة نیمیهسیاختاریافته و در مرحلیة کمّیی پرسشینامه‬
‫است‪ .‬در مصاحبه معموا مییتیوان بیا حیدود ‪ 12‬تیا ‪20‬‬ ‫‪ -4‬روششناسي پژوهش‬
‫شرکتکننده به نقطة اشباع رسید (جامیپیور و طیاهری‪،‬‬ ‫هییدف پییژوهش‪ ،‬شناسییایی و رتبییهبنییدی فرصییتهییا و‬
‫‪ / 76‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫رسیده است‪.‬‬ ‫‪ .)1393‬پژوهش حاضر نیز با ‪ 15‬مصاحبه به نقطیة اشیباع‬


‫جدول ‪ .2‬اطالعات جمعیتشناختي نمونة پژوهش در مرحلة کیفي‬
‫‪11‬‬ ‫مرد‬ ‫جنسیت‬
‫‪4‬‬ ‫زن‬
‫‪1‬‬ ‫کاردانی‬
‫‪4‬‬ ‫کارشناسی‬ ‫تحصیالت‬
‫‪9‬‬ ‫کارشناسی ارشد‬
‫‪1‬‬ ‫دکتری‬
‫‪3‬‬ ‫سه تا پنج سال‬
‫‪7‬‬ ‫بین پنج تا ده سال‬ ‫میزان آشنايي با رسانههای اجتماعي‬
‫‪2‬‬ ‫بین ده تا پانزده سال‬
‫‪3‬‬ ‫بیشتر از ‪ 15‬سال‬

‫جدول ‪ .3‬اطالعات جمعیتشناختي نمونه پژوهش در مرحله کمي‬


‫‪28‬‬ ‫مرد‬ ‫جنسیت‬
‫‪19‬‬ ‫زن‬
‫‪-‬‬ ‫کاردانی‬
‫‪9‬‬ ‫کارشناسی‬ ‫تحصیالت‬
‫‪27‬‬ ‫کارشناسی ارشد‬
‫‪11‬‬ ‫دکتری‬
‫‪11‬‬ ‫سه تا پنج سال‬
‫‪31‬‬ ‫بین پنج تا ده سال‬ ‫میزان آشنايي با رسانههای اجتماعي‬
‫‪5‬‬ ‫بین ده تا پانزده سال‬
‫‪-‬‬ ‫بیشتر از ‪ 15‬سال‬

‫بهخوبی برای شناخت الگوهای موجود در دادههیای کیفیی‬ ‫برای محاسبة اعتبار (روایی) پژوهش در بخیش کیفیی‬
‫استفاده کرد‪ .‬مضمون‪ ،‬ویژگیِ تکراری و متمیایزی در میتن‬ ‫به شیوة بازخور مشارکتکننده عمل شده است‪ .‬بدینگونیه‬
‫و تجربیة‬ ‫است کیه بیه نظیر پژوهشیگر‪ ،‬نشیاندهنیدة در‬ ‫که برای دریافت بیازخورد مشیارکتکننیدگان از ‪ 6‬نفیر از‬
‫خاصی دربارة سؤاات پژوهش است‪ .‬در پیژوهش حاضیر‬ ‫مصاحبهشوندگان درخواست شد تا نظرات خیود را دربیارة‬
‫از روش تحلیل مضمون استفاده شده است‪.‬‬ ‫ابعاد موجود در مصاحبهها بیان کنند و برای محاسبة قابلییت‬
‫در مرحلة دوم به منظور ارزیابی فرصتها و چیالشهیای‬ ‫اعتمییاد (پایییایی)‪ ،‬مصییاحبة اجییرای فراینیید یبییت‪ ،‬ضییبط و‬
‫شناسییاییشییده از دی یدگاه خبرگییان از روش پیمییایش بهییره‬ ‫نوشتن دادهها (ضبط صدا‪ ،‬پیادهسیازی مصیاحبه و نگیارش‬
‫گرفته شده است‪ .‬در ایین مرحلیه کیه دارای رویکیرد کمّیی‬ ‫دادههای شفاهی) انجام شد‪ .‬یکی از فنیون تحلیلیی مناسیب‬
‫است‪ ،‬از پرسشنامة محققساخته برای ارزیابی دادههیا اسیتفاده‬ ‫در پژوهشهای کیفی‪ ،‬تحلییل مضیمون اسیت کیه بیهطیور‬
‫شد‪ .‬در پیژوهش حاضیر‪ ،‬حیدود‪ 400‬پرسشینامه بیه صیورت‬ ‫گستردهای استفاده مییشیود‪ .‬از تحلییل مضیمون مییتیوان‬
‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ /‬ع‪ .‬خالقی‪ ،‬ح‪ .‬معینی‪ ،‬م‪ .‬جامی پور‪77 /‬‬

‫گویهها بیانکنندة عاملهیای (سیازههیای) میدنظر هسیتند‪ ،‬از‬ ‫اینترنتی و حضوری بین صاحبنظیران رسیانههیای اجتمیاعی‬
‫تحلییل عیاملی تثیییدی اسیتفاده شید‪ .‬نتیایج آزمیون ‪KMO‬‬ ‫توزی شد و تنها ‪ 55‬پرسشنامه برگشیت داده شید کیه از ایین‬
‫برای تمای متییرها و مؤلفهها بیشتر از ‪ ،0/5‬و مقدار معنیاداری‬ ‫تعداد ‪ 47‬پرسشنامه کامل پر شد و اساس تحلیل قرار گرفیت‪.‬‬
‫آزمون بارتلت نیز کمتر از ‪ 0/05‬است؛ بر این اساس میتیوان‬ ‫روش نمونهگیری قضاوتی برای تعییین حجیم نمونیه اسیتفاده‬
‫از مناسب بودن حجم نمونه برای انجام تحلیل عیاملی مطمیئن‬ ‫شد‪ .‬در این پژوهش نیز برای بررسی و تثیید روایی محتیوایی‬
‫شد‪ .‬در جدول ‪ ،4‬ضریب اسیتاندارد (بیار عیاملی)‪ ،‬وارییان‬ ‫و یاهری ابزار پرسشنامة فعالیتهایی هم ون بررسیی کتیب‬
‫تبیینشده و عدد معنیاداری هیر ییک از عوامیل مسیتخرج از‬ ‫و مقاات مربوطه در حوزة بازارییابی رسیانههیای اجتمیاعی‪،‬‬
‫مییدل تحلیییل عییاملی تثییییدی آمییده اسییت‪ .‬بییار عییاملی همییة‬ ‫مشییاوره‪ ،‬بررسییی و تحلیییل پرسشیینامه بییه کمییک خبرگییان‬
‫عوامل‪ ،‬عدد معناداری ازم (بیشتر از ‪ )1.96‬را دارند‪ .‬بنیابراین‬ ‫دانشییگاهی و خبرگییان صیینعت (ازجملییه اسییتادان و افییراد‬
‫میتوان گفت تمام عوامل پرسشینامة تحقییق از اهمییت ازم‬ ‫صاحبنظر در حیطة بازاریابی و رسانههای اجتمیاعی) انجیام‬
‫برای سنجش متییرهای مربوطه برخوردارند‪.‬‬ ‫گرفته است‪ .‬در تحقیق حاضر برای اینکه بتیوان فهمیید کیدام‬
‫جدول‪ .4‬نتايج تحلیل عاملي تأيیدی‬
‫ضريب معناداری‬ ‫واريانس تبیینشده‬ ‫ضريب استاندارد (بار عاملي)‬ ‫عامل‬
‫‪6.80‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫‪0.82‬‬ ‫عامل ‪1‬‬
‫‪7.58‬‬ ‫‪0.77‬‬ ‫‪0.88‬‬ ‫عامل ‪2‬‬
‫‪7.11‬‬ ‫‪0.72‬‬ ‫‪0.85‬‬ ‫عامل ‪3‬‬
‫‪6.37‬‬ ‫‪0.62‬‬ ‫‪0.79‬‬ ‫عامل ‪4‬‬
‫‪5.84‬‬ ‫‪0.55‬‬ ‫‪0.74‬‬ ‫عامل ‪5‬‬
‫‪6.80‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫‪0.82‬‬ ‫عامل ‪6‬‬
‫‪6.76‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫‪0.82‬‬ ‫عامل ‪7‬‬
‫‪5.78‬‬ ‫‪0.55‬‬ ‫‪0.74‬‬ ‫عامل ‪8‬‬
‫‪5.12‬‬ ‫‪0.45‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫عامل ‪9‬‬
‫‪5.16‬‬ ‫‪0.46‬‬ ‫‪0.68‬‬ ‫عامل ‪10‬‬
‫‪5.91‬‬ ‫‪0.56‬‬ ‫‪0.75‬‬ ‫عامل ‪11‬‬
‫‪5.41‬‬ ‫‪0.49‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫عامل ‪12‬‬
‫‪5.69‬‬ ‫‪0.53‬‬ ‫‪0.73‬‬ ‫عامل ‪13‬‬
‫‪6.31‬‬ ‫‪0.61‬‬ ‫‪0.78‬‬ ‫عامل ‪14‬‬
‫‪7.32‬‬ ‫‪0.74‬‬ ‫‪0.86‬‬ ‫عامل ‪15‬‬
‫‪6.84‬‬ ‫‪0.69‬‬ ‫‪0.83‬‬ ‫عامل ‪16‬‬
‫‪4.11‬‬ ‫‪0.32‬‬ ‫‪0.57‬‬ ‫عامل ‪17‬‬
‫‪6.76‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫‪0.82‬‬ ‫عامل ‪18‬‬
‫‪4.76‬‬ ‫‪0.41‬‬ ‫‪0.64‬‬ ‫عامل ‪19‬‬
‫‪5.15‬‬ ‫‪0.46‬‬ ‫‪0.68‬‬ ‫عامل ‪20‬‬
‫‪5.19‬‬ ‫‪0.46‬‬ ‫‪0.68‬‬ ‫عامل ‪21‬‬
‫‪ / 78‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫کرونباخ‪ ،‬بیشتر از مقدار ‪7‬درصد است که نشان میدهید‬ ‫یکی از روشها بیرای بررسیی پاییایی‪ ،‬روش آلفیای‬
‫آزمون از پایایی مناسبی برخوردار است‪.‬‬ ‫کرونباخ است‪ .‬در این پژوهش نیز مقدار آزمیون آلفیای‬
‫جدول‪ .5‬نتايج آلفای کرونباخ پرسشنامه‬
‫آلفای کرونباخ‬ ‫شاخص‬

‫‪0/967‬‬ ‫استفاده از رسانههای اجتماعی‬ ‫هزینة اند‬

‫‪0/967‬‬ ‫مخاطبین زیاد در رسانههای اجتماعی‬

‫فرصت‬
‫‪0/965‬‬ ‫ایجاد وفاداری در مخاطب از مسیر رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫طبقه بندی جامعه هدف از راه رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫شناخت دقیق نیازهای مشتریان از راه رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/965‬‬ ‫اراةه‪ /‬دریافت بازخورد فوری با استفاده از رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫از بین رفتن مرزهای جیرافیایی در رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫عوامل ارتباطی‬

‫‪0/965‬‬ ‫خوشنامی برند از طریق رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫قابلیت ذخیرة اطالعات در رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/965‬‬ ‫اطالعرسانی سری و وسی دربارة اهداف شرکت از طریق رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/965‬‬ ‫نبود دانش‪ /‬مهارت در استفاده از رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/965‬‬ ‫چالشهای فناوری در استفاده از رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/966‬‬ ‫ایجاد مزاحمت برای مخاطبین رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/965‬‬ ‫کیفیت نامناسب اطالعات در رسانههای اجتماعی‬ ‫چالش‬

‫‪0/965‬‬ ‫نبود امنیت در رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/966‬‬ ‫بیاعتمادی مخاطب به رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫کنترل ضعیف مخاطب در رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫بدنامی برند در استفاده از رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫تعداد و تنوع رسانههای اجتماعی‬

‫‪0/964‬‬ ‫هزینة زیادِ تولید محتوا در رسانههای اجتماعی‬

‫جداکردن جمیالت معنیادار آنهیا در سیطرهای مختلیف‬ ‫‪ -5‬يافتههای پژوهش‬


‫جدول‪ ،‬عوامل شناسیاییشیده بیه روش تحلییل مضیمون‬ ‫بییییرای بررسییییی نتییییایج پییییژوهش ‪ ،‬نخسییییت متییییون‬
‫تحلیل و گروهبندی شدند‪ .‬این اطالعات در جدولهیای‬ ‫پیادهسازیشدة مصیاحبههیای نیمیهسیاختاریافته بیا دقیت‬
‫‪ 6‬و ‪ 7‬اراةه شده است‪.‬‬ ‫از واردکیردن آنهیا در جیدولهییا و‬ ‫بررسیی شید و پی‬
‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ /‬ع‪ .‬خالقی‪ ،‬ح‪ .‬معینی‪ ،‬م‪ .‬جامی پور‪79 /‬‬

‫جدول ‪ .6‬برخي از نتايج تحلیل مصاحبهها‬


‫مصاحبه شونده‬ ‫کد‬ ‫شواهد گفتاری‬
‫مصاحبهشوندة اول‪ ،‬چهارم و‬ ‫پاسخ سری به مساةل و‬ ‫با قابلیتهایی که وجیود دارد‪ ،‬مییتیوان نظیرات مخاطبیان را دریافیت کنییم و‬
‫نهم‬ ‫مشکالت مخاطبان‬ ‫پاسخ بدیم و حتی میتوان فهمید مخاطبان به چه وایههایی حساسیت دارنید تیا‬
‫از آن استفاده نشود‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة اول‪ ،‬هفتم و‬ ‫کوتاهترشدن فرایند‬ ‫در قدیم پروسة فروش خیلی طوانی بوده است‪ ،‬ولی بیا وجیود ایین رسیانههیا‪،‬‬
‫دوازدهم‬ ‫فروش محصوات‬ ‫دیگر به شکل قبل نیست‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة اول‪ ،‬هفتم‪ ،‬دهم‪،‬‬ ‫هزینة کم تبلییات در‬ ‫هزینیة بیشیتری را‬ ‫با توجه به اینکه جامعة بزرگتیری بیرای تبلیید دارییم‪ ،‬پی‬
‫دوازدهم و پانزدهم‬ ‫جامعة بزرگتر‬ ‫دارد‪ ،‬ولی باز هم نسبت به دیگر رسانههای جمعی هزینة کمتری دارد‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة اول و پنجم‬ ‫مخاطبشناسی‬ ‫ما به کمک رسانههای اجتماعی میتوانیم متناسب با جامعة هدف تبلید کنیم‪.‬‬
‫آسانتر در تبلییات‬
‫مصاحبهشوندة اول‪ ،‬سوم‪،‬‬ ‫سرعت پایین اینترنت‬ ‫بح‪ ،‬سرعت اینترنت میتواند بیهصیورت چیالش باشید؛ ولیی مشیکلی حیادی‬
‫پنجم‪ ،‬هشتم‪ ،‬نهم‪ ،‬سیزدهم و‬ ‫در ایران‬ ‫نیست و در آیندة نزدیک سرعت بهبود مییابد‪.‬‬
‫چهاردهم‬
‫مصاحبهشوندة اول و پنجم‬ ‫تحویل سری و آسان‬ ‫این رسانهها فرصتی را برای شرکتها به وجیود آوردهانید کیه باعی‪ ،‬شیده میا‬
‫محصول‬ ‫بتوانیم محصول یا پیام خود را بهراحتی به دست مخاطب برسانیم‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة اول‪ ،‬سوم‪،‬‬ ‫دسترسی به طیف‬ ‫ما در این رسانهها با تعداد بسیار زیاد مخاطب روبهرو هستیم‪.‬‬
‫چهارم‪ ،‬پنجم‪ ،‬ششم‪ ،‬هفتم‪،‬‬ ‫وسی مخاطبین‬
‫نهم‪ ،‬یازدهم و پانزدهم‬
‫مصاحبهشوندة اول‬ ‫معرفی جذاب و‬ ‫از راه تولید محتیوای آموزشیی جیذاب مییتیوانیم مخاطیب را جیذب کنییم و‬
‫اطالعرسانی محصول‬ ‫محصول مدنظر را به او اراةه دهیم‪.‬‬
‫جدید‬
‫مصاحبهشوندة اول‪ ،‬سوم‪ ،‬هفتم‬ ‫با فهمیدن اینکه مخاطب به چه محتوایی عالقه دارد‪ ،‬به تولید آن باید پرداخیت تولید محتوای باب میل‬
‫و نهم‬ ‫مخاطب‬ ‫و وفاداری در مخاطب ایجاد کرد‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة اول و پنجم‬ ‫دانش کم متخصصان‬ ‫دانش بازاریابی یک دانش جدید نیسیت‪ ،‬ولیی بیا توجیه بیه سیرعت تییییرات‪،‬‬
‫در حیطة رسانة‬ ‫دانش متخصصان دربارة رسانههای اجتماعی کم است‪.‬‬
‫اجتماعی‬
‫مصاحبه شونده اول‪ ،‬هفتم و‬ ‫سختبودننظارتبرمخاط‬ ‫نظارت باید به صورت هوشمندانه باشد و نظیارتکیردن روی مخاطبیان امیری‬
‫یازدهم‬ ‫بین‬ ‫سخت است‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة اول‪ ،‬دوم‪ ،‬ششم‬ ‫فیلترشدن رسانههای‬ ‫مسئلهای که در ایران اتفاق میافتد‪ ،‬بح‪ ،‬فیلترکردن بعضی از ایین رسیانههیای‬
‫و دوازدهم‬ ‫اجتماعی در ایران‬ ‫اجتماعی است‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة اول ‪،‬نهم و‬ ‫گروههای تیلییاتی‬ ‫مخاطب میتواند با تشکیل کمسینهایی برای تبلید برند میا و افیزایش مخاطبیان‬
‫دوازدهم‬ ‫ارتقا نام تجاری‬ ‫باع‪ ،‬بهبود نام تجاری ما بشود‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة اول و چهارم‬ ‫گروههای تبلییاتی‬ ‫و در مقابل حرفهای باا میتوانند به نام تجاری ما آسیب بزنند‪.‬‬
‫تحریم یک نام تجاری‬
‫مصاحبهشوندة اول‪ ،‬دوم‪ ،‬سوم‪،‬‬ ‫مقرونبهصرفه بودن‬ ‫نسبت به بیلبردها و تلویزیون هزینة بسیار کمتری دارد ‪ .‬هزینه در ایین رسیانههیا‬
‫ششم‪ ،‬نهم و یازدهم‬ ‫این رسانهها نسبت به‬ ‫‪ 1/20‬تلویزیون است‪.‬‬
‫سایر رسانهها‬
‫‪ / 80‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫مصاحبهشوندة چهارم‪ ،‬هشتم‪،‬‬ ‫عدم نیاز به نیروی کار‬ ‫فروش آنالین برای مالکین شیرکتهیا بیه علیت بیینییازی بیه نییروی کیاری‪،‬‬
‫یازدهم‬ ‫فراوان‬ ‫مقرونبهصرفهتر است‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة سوم‪ ،‬هفتم و‬ ‫بینیازی به تشکیالت‬ ‫رسانههای اجتماعی دیگر نیاز به تشیکیالت خیاص و اجیزای فیزیکیی نیدارد و‬
‫یازدهم‬ ‫فیزیکی‬ ‫هزینة زیادی را نمیطلبد‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة دوم و هفتم‬ ‫کنترل دقیق مخاطبان‬ ‫با استفاده از این رسانهها در قسمت ارتباطیات مییتیوان کنتیرل دقییقتیری بیا‬
‫مخاطبان هدف داشت‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة ششم و دوازدهم‬ ‫تعداد زیاد مخاطبان‬ ‫با سیر گستردهای از مخاطبان در همة سنین مخصوصا جوانان روبهرو هستیم‪.‬‬
‫جوان در رسانههای‬
‫اجتماعی‬
‫مصاحبهشوندة پنجم‪ ،‬هشتم و‬ ‫جذب مخاطبین تمامی‬ ‫با توجه به اینکه رسانههیای اجتمیاعی مخاطیب بسییار زییادی دارد و مخاطبیان‬
‫دهم‬ ‫رسانهها‬ ‫هدف در معرض رسانههیای مختلفیی قیرار دارنید‪ ،‬بیا اسیتفاده از آمیختیهای از‬
‫رسانهها میتوان تبلییات خود را در معرض دید مخاطبان بیشتری قرار داد و در‬
‫ذهن مخاطبان نقش بست‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة دوم‪ ،‬چهارم و‬ ‫تولید محتوای جذاب‬ ‫از طریق رسانهها با توجه به محتوایی که اراةه میشود‪ ،‬میتوان وفیاداری ایجیاد‬
‫هفتم‬ ‫کرد و مصرفکننده را به شرکت عالقهمند کرد تا به سیمت میا بیایید و خریید‬
‫کند و این خرید تکرار شود‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة دهم و سیزدهم‬ ‫داشتن برنامة ویژة‬ ‫سطح درگیری مخاطب بیشتر است‪ ،‬احساس تعلیق بیشیتری مییکنید و ارتبیاب‬
‫بلندمدت برای‬ ‫دوطرفییه اسییت‪ .‬بییا داشییتن یییک برنامییة ویییژة بلندمییدت م ییتییوان وفییاداری‬
‫مخاطب‬ ‫مصرفکننده را به خود بیشتر کرد‪.‬‬
‫مصاحبهشوندة چهاردهم و نهم‬ ‫انعطافپذیری در‬ ‫تمرکز روی مخاطبان خاص یعنی اینکه ما مخاطبین خیود را مشیخص کیرده و‬
‫تبلییات‬ ‫پیبردهایم به اینکه از کدام رسانهها استفاده میکننید و بازارییابی هدفمنیدتری‬
‫متناسب با مخاطبین انجام میدهیم‪.‬‬
‫جدول‪ .7‬مقولههای بهدستآمده از مفاهیم مصاحبه‬
‫مفاهیم‬ ‫مقوله‬
‫هزینة کمتر تبلییات در جامعة بزرگتر‪ ،‬مقرونبهصرفه بودن رسانههای اجتماعی نسیبتبیه سیایر رسیانههیا‪،‬‬ ‫هزینة کم استفاده از‬ ‫‪1‬‬
‫بینیازی به تشکیالت فیزیکی در رسانههای اجتماعی‪ ،‬نیاز کم به نیروی کار‬ ‫رسانههای اجتماعی‬
‫دسترسی به طیف وسی مخاطبان‪ ،‬کنترل دقیق مخاطبان‪ ،‬تعداد زیاد مخاطبان جوان در رسانههای اجتمیاعی‪،‬‬ ‫مخاطبان زیاد‬ ‫‪2‬‬
‫جذب مخاطبان تمامی رسانهها‬
‫تولید محتوای دلخواهِ مخاطب‪ ،‬تولید محتوای جذاب‪ ،‬لزوم داشتن برنامة ویژة و بلندمدت برای مخاطب‬ ‫ایجاد وفاداری در‬ ‫‪3‬‬
‫مخاطب‬
‫انعطافپذیری در تبلییات‪ ،‬اراةة محتوا به صورت همزمان در انواع رسانهها‪ ،‬تبلییات متناسب با بازار هیدف‪،‬‬ ‫طبقهبندی جامعه‬ ‫‪4‬‬
‫مخاطبشناسی آسانتر برای تبلییات‪ ،‬شناسایی رسانة استفادهشدة جامعة هدف‬ ‫هدف‬
‫شناسایی بهتر نیازهای مشتریان‪ ،‬نیازسنجی از طریق کامنت ها‪ ،‬سنجش بازخوردهای مخاطبان‪ ،‬پاسخ دقیقتر‬ ‫شناخت دقیق‬ ‫‪5‬‬
‫به مشکالت مخاطبان‪ ،‬پاسخ سری به مساةل و مشکالت مشتریان‪ ،‬سنجش رفتار مخاطبان‬ ‫نیازهای مشتریان‬
‫دریافت بازخورد سری از مخاطبان‪ ،‬اراةة بازخورد فوری از جانب مشتریان‬ ‫اراةه‪ /‬دریافت‬ ‫‪6‬‬
‫بازخورد فوری‬
‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ /‬ع‪ .‬خالقی‪ ،‬ح‪ .‬معینی‪ ،‬م‪ .‬جامی پور‪81 /‬‬

‫نبود مرزهای جیرافیایی‪ ،‬هدفگذاری در بازار بدون توجه به محدودیت جیرافیایی‪ ،‬بازارییابی بیدون میرز‪،‬‬ ‫از بین رفتن مرزهای‬ ‫‪7‬‬
‫نبود مرز بین رسانه و مخاطب‪.‬‬ ‫جیرافیایی‬
‫بازاریابی مستقیم‪ ،‬کوتیاهترشیدن فراینید فیروش محصیوات‪ ،‬تحوییل سیری و آسیان محصیول‪ ،‬ارتباطیات‬ ‫عوامل ارتباطی‬ ‫‪8‬‬
‫دوجانبه‪ ،‬ارتباطات مستقیم‪ ،‬ارتباطات وسی تر و آنالینتر‪ ،‬ارتباب قوی و بلندمدت با مشتریان‬
‫تجربة کم متخصصان در حوزة رسانههای اجتماعی‪ ،‬ندانستن قوانین حضور در رسیانههیای اجتمیاعی‪ ،‬ورود‬ ‫نبود دانش‪ /‬مهارت‬ ‫‪9‬‬
‫افراد غیر متخصص‪ ،‬نبود دانش خاص به صیورت آکادمییک در حیوزة رسیانههیای اجتمیاعی‪ ،‬دانیش کیم‬
‫متخصصان در حیطة رسانههای اجتماعی‬
‫بستر ضعیف اینترنت در ایران‪ ،‬ضعف سرعت اینترنت در ایران‪ ،‬فیلترشیدن رسیانههیای اجتمیاعی در اییران‪،‬‬ ‫چالشهای فناوری‬ ‫‪10‬‬
‫زیرساختهای فنی ضعیف‬
‫بمباران تبلییاتی به سمت مشتریان‪ ،‬حجم زیاد تبلییات‪ ،‬حضیور اک یر شیرکتهیا در رسیانههیای اجتمیاعی‪،‬‬ ‫ایجاد مزاحمت برای‬ ‫‪11‬‬
‫ناراحتی معاطبان از تعداد و تنوع پیامها‬ ‫مخاطبین‬
‫اراةة اطالعات متناقض‪ ،‬امکان اراةة اطالعات نادرست‪.‬‬ ‫کیفیت نامناسب‬ ‫‪12‬‬
‫اطالعات‬
‫وجود صفحهها ی تقلبیی و نیامعتبر‪ ،‬نبیود اطمینیان خیاطر در فراینید دریافیت محصیول‪ ،‬هوییتهیای جعلیی‬ ‫بیاعتمادی مخاطب‬ ‫‪13‬‬
‫مخاطبان‪ ،‬نبود تماس واقعی با محصول‪ ،‬وجود مشکالت فنیی در حیین خریید‪ ،‬چیالش تشیخیص اطالعیات‬ ‫به رسانههای‬
‫درست و شایعات‪ ،‬ناتوانایی در تشخیص اطالعات درست و شایعات‬ ‫اجتماعی‬
‫هککردن اطالعات و صفحات‪ ،‬کسیکردن اطالعات‪ ،‬سرقت اطالعات‬ ‫نبودامنیت‬ ‫‪14‬‬
‫سختبودن نظارت بر مخاطبان‪ ،‬نظارت کم بر مخاطبان‬ ‫کنترل ضعیف‬ ‫‪15‬‬
‫مخاطب‬
‫بهبود نام تجاری‪ ،‬پخش ویروسی محتوای منحصربه فیرد‪ ،‬تشیکیل کمسینهیای متناسیب بیا اهیداف شیرکت‪،‬‬ ‫خوشنامی برند‬ ‫‪16‬‬
‫انتشار اطالعات در رابطه با کیفییت محصیوات بطوروسیی ‪ ،‬امکیان بییان یرفیتهیا و توانمنیدیهای شیرکت‪،‬‬
‫کمسینهای تبلییاتی ارتقا نام تجاری‬
‫کمسینهای تبلییاتی تحریم یک نام تجاری‪ ،‬تهدیدجایگاه برند در رسانههای اجتماعی‬ ‫بدنامی برند‬ ‫‪17‬‬
‫شکلگیری سری شایعات و اخبار کذب‪ ،‬عدم دقت در انتخاب رسانه‪ ،‬آسییبپیذیری نیام تجیاری‪ ،‬تبعیات‬
‫زیاد اشتباه در شبکهها‬
‫چالش تعدد رسانههای اجتماعی‪ ،‬انتخاب رسانة مناسب از بین رسانههای اجتماعی متعدد‬ ‫تعداد و تنوع‬ ‫‪18‬‬
‫رسانههای اجتماعی‬
‫ضرورت نوآوری در تولید محتوا‪ ،‬قیمت بسیار دکورکردن و عک برداری حرفهای‪ ،‬هزینة زیادِ تییم تولیید‬ ‫‪19‬‬
‫هزینة بسیار برای‬
‫محتوا‬
‫تولید محتوا‬
‫باقیماندن محتوا در مدتزمان طوانی‪ ،‬دسترسی آسان به اطالعیات‪ ،‬در دسیترس بیودن اطالعیات وسیی و‬ ‫قابلیت ذخیرة‬ ‫‪20‬‬
‫بدون محدودیت زمانی‪ ،‬استفاده از آن در تمامی ساعات شبانهروز‬ ‫اطالعات‬
‫اطالعرسانی محصول جدید اطالعرسانی درباره فعالیتهای پیشیبردی‪ ،‬اطیالعرسیانی برنامیههیای شیرکت‪،‬‬ ‫اطالعرسانی سری و‬ ‫‪21‬‬
‫اطالعرسانی جشنوارهها‬ ‫وسی دربارة اهداف‬
‫شرکت‬
‫‪ / 82‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫فقط با عالمت بیشتر (‪ )+‬وکمتر (‪ )-‬مورد نظیر باشید‪ ،‬از‬ ‫نتایج آزمون کلموگروف اسمیرنف نشیان مییدهید‬
‫آزمون عالمت برای بررسی تثییدشیدن دادههیا بیه کیار‬ ‫به دلیل اینکه ‪ sig‬کمتر از ‪5‬درصد است‪ ،‬دادههیا نرمیال‬
‫میرود‪ .‬این آزمون بیرای بررسیی تثییدشیدن دادههیا بیه‬ ‫نیسییتند‪ .‬هنگییامی کییه ارزشیییابی متیییییر بییا روشهییای‬
‫کار میرود‪ .‬برخی از نتیایج در جیدول زییر اراةیه شیده‬ ‫موردمطالعة عادی قابیل انیدازهگییری نباشید و قضیاوت‬
‫است‪.‬‬ ‫دربارة نمونههای آماری کیه بیهصیورت جفیت هسیتند‪،‬‬
‫جدول ‪ .8‬نتايج آزمون عالمت‬
‫نتیجهگیری‬ ‫‪sig‬‬ ‫مقدار ‪z‬‬ ‫تعداد عالمت مثبت‬ ‫تعداد عالمت منفي‬ ‫کد‬
‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-4.685‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪5‬‬ ‫یک‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-6.002‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دو‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-4.668‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪7‬‬ ‫سه‬

‫تثیید نمیشود‪.‬‬ ‫‪.222‬‬ ‫‪-1.220‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪17‬‬ ‫چهار‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-4.668‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪7‬‬ ‫پنج‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.029‬‬ ‫‪-2.286‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪13‬‬ ‫شش‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-6.710‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪0‬‬ ‫هفت‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-4.270‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪7‬‬ ‫هشت‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-4.866‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪6‬‬ ‫نه‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-4.373‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ده‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-4.959‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪6‬‬ ‫یازده‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-6.559‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪0‬‬ ‫دوازده‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-6.166‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سیزده‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-3.953‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪7‬‬ ‫چهارده‬

‫تثیید میشود‪.‬‬ ‫‪.000.‬‬ ‫‪-4.673‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪6‬‬ ‫پانزده‬

‫برای محاسبة وزن شاخصهایی که فرضییة آمیاری آنهیا‬ ‫با توجه به نتایج‪ ،‬کدهای ‪ 4‬مربوب بیه شیاخص اول‪،‬‬
‫تثیید شده‪ ،‬از روش میانگین موزون استفاده شیده اسیت‪.‬‬ ‫کد ‪ 61‬مربوب به شاخص چهاردهم و کد ‪ 63‬مربوب بیه‬
‫به منظور رتبهبندی شاخصهیا از روش مییانگین میوزون‬ ‫شاخص پانزدهم تثیید نمی شود‪ .‬گفتنی است با توجه بیه‬
‫استفاده شده است‪.‬‬ ‫محدودیت در صفحه‪ ،‬بخشی از نتایج آورده شده است‪.‬‬
‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ /‬ع‪ .‬خالقی‪ ،‬ح‪ .‬معینی‪ ،‬م‪ .‬جامی پور‪83 /‬‬

‫جدول‪ .9‬شاخصهای فرصتها و چالشهای بازاريابي رسانههای اجتماعي به همراه وزن آنها‬
‫رتبهبندی‬ ‫وزن شاخصها‬ ‫شاخص‬
‫‪9‬‬ ‫‪114000‬‬ ‫هزینة کم استفاده از رسانههای اجتماعی‬ ‫فرصت‬
‫‪7‬‬ ‫‪146333‬‬ ‫مخاطبین زیاد در رسانههای اجتماعی‬
‫‪8‬‬ ‫‪121000‬‬ ‫ایجاد وفاداری در مخاطب از طریق رسانههای اجتماعی‬
‫‪11‬‬ ‫‪16333‬‬ ‫طبقهبندی جامعة هدف از طریق رسانههای اجتماعی‬
‫‪1‬‬ ‫‪245333‬‬ ‫شناخت دقیق نیازهای مشتریان از طریق رسانههای اجتماعی‬
‫‪10‬‬ ‫‪79000‬‬ ‫اراةه‪ /‬دریافت بازخورد فوری با استفاده از رسانههای اجتماعی‬
‫‪5‬‬ ‫‪152667‬‬ ‫از بین رفتن مرزهای جیرافیایی در رسانههای اجتماعی‬
‫‪3‬‬ ‫‪184333‬‬ ‫عوامل ارتباطی‬
‫‪2‬‬ ‫‪199333‬‬ ‫خوشنامی برند از طریق رسانههای اجتماعی‬
‫‪4‬‬ ‫‪162000‬‬ ‫قابلیت ذخیرة اطالعات در رسانههای اجتماعی‬
‫‪6‬‬ ‫اطالعرسانی سری و وسی دربارة اهداف شرکت از طریق‬
‫‪149000‬‬
‫رسانههای اجتماعی‬
‫‪3‬‬ ‫‪197667‬‬ ‫نبود دانش‪ /‬مهارت در استفاده از رسانههای اجتماعی‬ ‫چالش‬
‫‪4‬‬ ‫‪162333‬‬ ‫چالشهای فناوری در استفاده از رسانههای اجتماعی‬
‫‪6‬‬ ‫‪110333‬‬ ‫ایجاد مزاحمت برای مخاطبین رسانههای اجتماعی‬
‫‪9‬‬ ‫‪33667‬‬ ‫کیفیت نامناسب اطالعات در رسانههای اجتماعی‬
‫‪5‬‬ ‫‪121667‬‬ ‫نبود امنیت در رسانههای اجتماعی‬
‫‪1‬‬ ‫‪284000‬‬ ‫بیاعتماد مخاطب به رسانههای اجتماعی‬
‫‪8‬‬ ‫‪84000‬‬ ‫کنترل ضعیف مخاطب در رسانههای اجتماعی‬
‫‪2‬‬ ‫‪227667‬‬ ‫بدنامی برند در استفاده از رسانههای اجتماعی‬
‫‪7‬‬ ‫‪85333‬‬ ‫تعداد و تنوع رسانههای اجتماعی‬
‫‪5‬‬ ‫‪121667‬‬ ‫هزینة بسیار برای تولید محتوا در رسانههای اجتماعی‬

‫‪ -6‬نتیجهگیری و پیشنهادها‬ ‫با توجه به جدول باا‪ ،‬در رتبهبندی فرصت‪ ،‬شاخص‬
‫بییا مصییاحبههییای انجییامشییده بییا افییراد خبییره در زمینییة‬ ‫شییناخت دقی یق نیازهییای مشییتریان از طری یق رسییانههییای‬
‫رسانههای اجتماعی‪ 87 ،‬کد استخراج شد کیه بیه ییازده‬ ‫اجتماعی و شاخص طبقیهبنیدی جامعیة هیدف از طرییق‬
‫مقولییه مربییوب بییه فرصییتهییای بازاریییابی رسییانههییای‬ ‫رسانههیای اجتمیاعی بیهترتییب دارای رتبیة اول بیا وزن‬
‫اجتماعی و ده مقولیه مربیوب بیه چیالشهیای بازارییابی‬ ‫‪245333‬و رتبیییة ییییازدهم بیییا وزن ‪16333‬هسیییتند‪ .‬در‬
‫رسانههای اجتماعی دستهبندی شده اسیت‪ .‬فرصیتهیای‬ ‫رتبه بندی چالش‪ ،‬بیی اعتمیادی مخاطیب بیه رسیانههیای‬
‫استفاده‬ ‫بازاریابی رسانههای اجتماعی شامل هزینة اند‬ ‫اجتمییاعی و کیفیییت نامناسییب اطالعییات در رسییانههییای‬
‫از رسانههای اجتماعی‪ ،‬مخاطبیان زییاد‪ ،‬ایجیاد وفیاداری‬ ‫اجتمییاعی بییهترتیییب دارای رتبییة اول بییا وزن ‪ 284000‬و‬
‫در مخاطییب‪ ،‬شییناخت دقیییق نیازهییای مشییتریان‪ ،‬اراةییه‪/‬‬ ‫رتبة نهم با وزن ‪ 33667‬هستند‪.‬‬
‫‪ / 84‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫تطییابق دارد‪ .‬فرهنگییی و همکییاران (‪ )1393‬در پییژوهش‬ ‫دریافیییت بیییازخورد فیییوری‪ ،‬از بیییین رفیییتن مرزهیییای‬
‫خود امکان برقیراری ارتباطیات را یکیی از قابلییتهیای‬ ‫جیرافیایی‪ ،‬ارتباطیات‪ ،‬خوشینامی برنید‪ ،‬قابلییت ذخییرة‬
‫رسانههای اجتماعی برمیشمارند که بیا عوامیل ارتبیاطی‬ ‫اطالعات‪ ،‬اطالع رسیانی سیری و وسیی دربیارة اهیداف‬
‫پژوهش حاضر مطابقت دارد‪ .‬در طول سیالهیای اخییر‪،‬‬ ‫شرکت است‪ .‬چالش های بازاریابی رسانههای اجتمیاعی‬
‫روزبهروز بر اهمیت استفاده از رسیانههیای اجتمیاعی در‬ ‫نیییز شییاملِ نبییود دانییش‪ /‬مهییارت در اسییتفاده از آن‪،‬‬
‫صیینای گونییاگون افییزوده شییده اسییت؛ زیییرا اسییتفاده از‬ ‫چالش هیای فنیاوری‪ ،‬ایجیاد مزاحمیت بیرای مخاطبیان‪،‬‬
‫رسانههای اجتماعی یکیی از کلییدیتیرین فعالییتهیای‬ ‫کیفیت نامناسب اطالعات‪ ،‬نبود امنیت و اعتمیاد‪ ،‬کنتیرل‬
‫کسب وکاری بنگاهها و شرکتهیای گونیاگون شیناخته‬ ‫ضعیف مخاطب‪ ،‬بدنامی برند در اسیتفاده از رسیانههیای‬
‫شییده اسییت‪ .‬اغلییب شییرکتهییایی کییه از رسییانههییای‬ ‫اجتماعی‪ ،‬تعیداد و تنیوع رسیانههیای اجتمیاعی و هزینیة‬
‫اجتماعی برای فروش خود استفاده میکردند‪ ،‬بیه نیوعی‬ ‫زیاد برای تولید محتوا در آن است‪.‬‬
‫به یک مزیت رقابتی دست یافتند‪.‬‬ ‫تیستی و همکاران (‪ )2013‬در مقالة خیود بیا عنیوان‬
‫در ادامه‪ ،‬پیشنهادهایی به شرکتها برای بهرهبرداری‬ ‫«پییذیرش بازاریییابی رسییانة اجتمییاعی در بانییکهییای‬
‫بهتر از بازاریابی رسانههای اجتماعی اراةه میشود‪:‬‬ ‫آفریقای جنوبی» بیه ایین نتیجیه رسییدند کیه اسیتفاده از‬
‫بییرای مقولییة جییذب دانییش در حییوزة فنییاوریهییای‬ ‫رسانههای اجتماعی را نمیتوان مدیریت کیرد و ممکین‬
‫جدید رسانههای اجتماعی و اینکه چه نرمافزاری توسیعه‬ ‫است در ادامه‪ ،‬بدنامی برنید شیرکت را بیه دنبیال داشیته‬
‫یابد‪ ،‬پیشنهاد میشود شرکتی که برای بازارییابی خیود‬ ‫باشد؛ این نتیجه با مقولة چالش (بیدنامی برنید) پیژوهش‬
‫از رسانههای اجتماعی استفاده مییکنید‪ ،‬دانیش ازم در‬ ‫حاضر همخوانی دارد‪ .‬دان شولتز (‪ )2013‬در مقالة خیود‬
‫زمینة فنارویهای جدید رسیانههیای اجتمیاعی را داشیته‬ ‫بییا اییین عنییوان «شیییب لیزنییدة رسییانههییای اجتمییاعی‪:‬‬
‫باشد و اینکه بداند از چه رسانهای استفاده کند‪ .‬بنیابراین‬ ‫چالشها‪ ،‬فرصتها و جهت پژوهشهیای آینیده» نتیجیه‬
‫بییه شییرکتهییایی کییه از رسییانههییای اجتمییاعی اسییتفاده‬ ‫گرفته است بازاریابان نیاز به پییداکردن راههیایی هسیتند‬
‫میکنند‪ ،‬پیشنهاد میشود تمرکز ویژهای بر این موضیوع‬ ‫در رسانههای اجتماعی که نام تجاری مانیدگاری ایجیاد‬
‫داشییته باشییند و مقولییة آمییوزش بییه کارکنییان فعلییی و‬ ‫کنند‪ ،‬نه اینکه از این فنیاوری بیرای افیزایش درآمید در‬
‫استخدام کارکنان دارای تحصیالت مرتبط با رسانههیای‬ ‫کوتاه مدت بهره ببرند؛ در حالی که در پیژوهش حاضیر‬
‫اجتماعی بایید از طرییق آمیوزش بیه کارکنیان فعلیی ییا‬ ‫به این فرصت (نام تجاری ماندگار) اشیاره نشیده اسیت‪.‬‬
‫استخدام کارکنان دارای تحصیالت مرتبط با رسانههیای‬ ‫میرانییدا و همکییاران (‪ )2013‬در مقالییهای بییا اییین عنییوان‬
‫اجتمییاعی‪ ،‬حییوزههییای دانییش جدییید را کسییب کننیید و‬ ‫«بررسییی سییایتهییای شییبکههییای اجتمییاعی در بخییش‬
‫دانیش رسیانههیای اجتمیاعی را سیازماندهی کیرده و در‬ ‫بانکیییداری‪ ،‬تجزییییه و تحلییییل بییییش از ‪ 200‬بانیییک‬
‫سراسر تیم بازاریابی رسانههای اجتماعی تسهیم کننید تیا‬ ‫بینالمللی) به این نتایج رسیدند که رسانههیای اجتمیاعی‬
‫در نهایت قابلیت کاربردی پیدا کنند‪ .‬برای جلب اعتمیاد‬ ‫کانییال مهییم ارتبییاطی بییین مشییتریان و بانییک اسییت و‬
‫مشییتریان‪ ،‬باییید از مسیییر برگییزاری جشیینوارههییا بییه‬ ‫وفاداری در مشتریان ایجاد میکنند‪ .‬این بحی‪ ،‬بیا مقولیة‬
‫شرکتهایی که از این بازاریابی استفاده میکنند‪ ،‬چیون‬ ‫فرصت (عوامل ارتباطی) و (ایجاد وفاداری در مخاطب)‬
‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‪ /‬ع‪ .‬خالقی‪ ،‬ح‪ .‬معینی‪ ،‬م‪ .‬جامی پور‪85 /‬‬

‫جامعة هدف از طریق رسیانههیای اجتمیاعی بیه علیت‬ ‫تماس واقعی با محصول وجود ندارد‪ ،‬این اعتماد ازم را‬
‫تعدد رسانههای اجتماعی‪ ،‬به شرکتهای اسیتفادهکننیده‬ ‫به مشتریان خود بدهند‪.‬‬
‫از این رسانهها پیشینهاد مییشیود جامعیة هیدف خیود را‬ ‫از راه رسانههای اجتماعی به شرکتهایی که از ایین‬
‫طبقهبندی کنند و رسانة اجتماعی متناسب با هیر طبقیه از‬ ‫رسانهها برای بازاریابی استفاده میکننید‪ ،‬بیرای شیناخت‬
‫جامعة هدف خود را شناسایی و متناسب بیا هیر طبقیه از‬ ‫دقیق نیازهای مشتریان پیشنهاد میشود که فضیایی بیرای‬
‫جامعة هدف بازاریابی کند‪ .‬بیرای مقولة از بین رفتن‬ ‫مصرفکنندگان برای بییان انتقادهیا و پیشینهادها ایجیاد‬
‫مرزهای جغرافیايي‪ ،‬با توجه به اینکیه ایین رسیانههیا‬ ‫کنند‪ .‬برای مقولة خوشنامي برند از طریق رسیانههیای‬
‫مرزهای جیرافیایی را از بین بیرده اسیت‪ ،‬بیه شیرکتهیا‬ ‫اجتماعی به شرکتها پیشنهاد میشود اطالعیات مربیوب‬
‫پیشیینهاد میییشییود رسییانههییای اجتمییاعی پرکییاربرد‬ ‫به کیفیت محصوات را بیه صیورت ویروسیی از طرییق‬
‫کشورهای مختلف را شناسایی کنند و تبلییات بازاریابی‬ ‫اییین رسییانههییای اجتمییاعی انتشییار دهنیید و بییا تشییکیل‬
‫و رسوم کشیور هیدف انجیام‬ ‫خود را متناسب با فرهن‬ ‫کمسیینهییای متناسییب بییا اهیداف شییرکت بییه بهبییود نییام‬
‫دهند‪ .‬بیرای مقولة عوامل ارتبااطي بیه علیت اینکیه‬ ‫تجاری کمک کنند‪ .‬برای مقولة مخاطبان زيااد در‬
‫مرزی بین رسیانه و مخاطیب وجیود نیدارد و بسییاری از‬ ‫رسانههای اجتماعي‪ ،‬بیا توجیه بیه فراوانیی مخاطبیان‬
‫واسطهها حذف شدهاند که به دنبال آن هزینهها کیاهش‬ ‫زیاد در این رسانهها به شرکتها پیشنهاد میشیود بیرای‬
‫مییابد‪ ،‬بیه شیرکتهیا پیشینهاد مییشیود از رسیانههیای‬ ‫بازاریابی خود از این رسانهها استفاده کنند‪ .‬بیرای مقولة‬
‫اجتماعی برای فرایند فروش محصیوات اسیتفاده کننید‪.‬‬ ‫هزينة کمتر استفاده از رسانه های اجتماعي و بیا‬
‫بیرای مقولة مزاحمت بیرای مخاطبیان در رسیانههیای‬ ‫توجییه بییه اینکییه افییراد زیییادی از اییین رسییانههییا اسییتفاده‬
‫اجتماعی‪ ،‬با توجه به حجم زیاد پیامهای ارسیالی در ایین‬ ‫میکنند‪ ،‬به شرکتها پیشنهاد میشود پیام تبلییاتی خیود‬
‫رسانههای اجتماعی‪ ،‬به شرکتها پیشنهاد میشیود بیرای‬ ‫را بییا هزینییة کمتییر در گسییترة زیییاد انتشییار دهنیید‪ .‬بییرای‬
‫جلییوگیری از نییاراحتی مخاطبییان‪ ،‬پیییامهییای خییود را در‬ ‫ايجاااد وفاااداری در مخاطااب‪ ،‬از راه رسییانههییای‬
‫زمانهای معیّن و ساعات خیاص ارسیال کننید‪ .‬بیرای از‬ ‫اجتماعی به شرکتهایی که از رسانههای اجتماعی برای‬
‫بیییین بیییردن چیییالش کیفییییت نامناسیییب اطالعیییات در‬ ‫بازاریابی استفاده میکنند‪ ،‬پیشنهاد میشود مخاطبان هیر‬
‫رسییانههییای اجتمییاعی بییه شییرکتهییا پیشیینهاد مییشییود‬ ‫رسانه را شناسایی کنند و متناسب با آن رسیانه‪ ،‬محتیوای‬
‫پیامهای ارسالی خود را با درج منب انتشیار دهنید‪ .‬بیرای‬ ‫جذاب اراةه دهند‪ .‬برای ارائه و دريافات باازخورد‬
‫از بین بردن چالش نبود امنیت در رسانههیای اجتمیاعی‬ ‫فوری به شرکتها پیشنهاد میشیود بیه دلییل دو جانبیه‬
‫بییه شییرکتهییا پیشیینهاد مییشییود کییه بییا یییک نشییان در‬ ‫بودن ارتباطیات در اسیتفاده از رسیانههیای اجتمیاعی‪ ،‬از‬
‫صفحههایی که در رسیانههیای مختلیف دارنید‪ ،‬حضیور‬ ‫قابلیت شبکههای اجتماعی هم ون تلگرام‪ ،‬اینستاگرام و‬
‫پیدا کنند و با یک نشان منحصیربهفیرد امکیان سیرقت و‬ ‫‪ ...‬اسییتفاده کننیید‪ .‬بییرای مقولااة تعااداد و تنااو‬
‫کسی اطالعات را غیر ممکن سیازند‪ .‬بیرای از بیین بیردن‬ ‫رسانههای اجتماعي به شرکتها پیشنهاد میشیود بیا‬
‫چییالش بییدنامی برنیید بییه شییرکتهییا پیشیینهاد م ییشییود‬ ‫بررسی رسانه های اجتماعی‪ ،‬رسانة اجتماعی متناسیب بیا‬
‫بازخورد سری به شایعات کذب دهنید و ایین چیالش را‬ ‫جامعه هدف را انتخاب کنند‪ .‬برای مقولة طبقهبنادی‬
‫‪ / 86‬تحقیقات بازاریابی نوین‪ ،‬سال نهم‪ ،‬شماره اول‪ ،‬شماره پیاپی (‪ )32‬بهار ‪1398‬‬

‫دورکاری‪ :‬رویکردی آمیخته»‪ .‬فصلنامة بهبود میدیریت‪،‬‬ ‫از بین ببرند‪ .‬برای از بین بردن چیالش هزینیة زییاد بیرای‬
‫(‪.123-145 ،25)3‬‬ ‫تولید محتوا به شرکتها پیشنهاد مییشیود افیرادی را بیه‬
‫‪ .2‬معینی‪ ،‬حسین؛ جامیپیور‪ ،‬مونیا و ابراهیمییفیر‪ ،‬فاطمیه‪.‬‬ ‫کار گیرند که مشخصاتی هم یون ذهین خیالق‪ ،‬دارای‬
‫(‪« .)1396‬تثییر قابلیت های تجارت اجتماعی بیر نگیرش‬ ‫تحصیالت مرتبط با هنر و آشنا به حرفة عک بیرداری و‬
‫مشیتریان بیه خریید بییهواسیطة اعتمیاد؛ مطالعیة مییوردی‪:‬‬ ‫فیلمبرداری باشد‪.‬‬
‫کاربران اینستاگرام»‪ .‬فصلنامة مدیریت بازرگیانی‪،9)1( ،‬‬ ‫بییهطییورکلی بازاریییابی رسییانههییای اجتمییاعی دارای‬
‫‪.173-192‬‬
‫فرصییتهییا و چییالشهییایی اسییت کییه فرصییتهییای آن‬
‫‪3. Alalwan, A.; Rana, N. P.; Dwivedi, Y.‬‬
‫‪K. and Algharabat, R. (2017). Social‬‬ ‫ازجملییه هزینییة کمتییر اسییتفاده از رسییانههییایاجتمییاعی‪،‬‬
‫‪media in marketing: A review and‬‬ ‫مخاطبان زیاد در رسانههای اجتماعی‪ ،‬ایجاد وفاداری در‬
‫‪analysis of the existing literature.‬‬
‫‪Telematics and Informatics, 34(7),‬‬ ‫مخاطب از طریق رسانههای اجتماعی‪ ،‬طبقهبندی جامعیه‬
‫‪1177-1190.‬‬ ‫هییدف از طریییق رس یانههییای اجتمییاعی‪ ،‬شییناخت دقیییق‬
‫‪4. Asokan, D. and Saravanan, S. (2017).‬‬
‫‪Influence‬‬ ‫‪of‬‬ ‫‪social‬‬ ‫‪media‬‬ ‫نیازهای مشتریان از طرییق رسیانههیای اجتمیاعی‪ ،‬اراةیه‪/‬‬
‫‪communication on purchase intentions:‬‬ ‫دریافییت بییازخورد فییوری بییا اسییتفاده از رسییانههییای‬
‫‪Role of electronic Word-of-Mouth,‬‬
‫‪trust aspects and value co-creation.‬‬ ‫اجتماعی‪ ،‬از بین رفتن مرزهای جیرافیایی در رسانههیای‬
‫‪International Journal of Applied‬‬ ‫اجتمییاعی‪ ،‬عوامییل ارتبییاطی‪ ،‬خوشیینامی برنیید از طریییق‬
‫‪Business and Economic Research,‬‬
‫‪15(4), 145-157.‬‬ ‫رسییانههییای اجتمییاعی‪ ،‬قابلیییت ذخیییرة اطالعییات در‬
‫‪5. Abalaesei, M. (2014). Electronic word‬‬ ‫رسانههای اجتماعی‪ ،‬اطالعرسانی سری و وسیی دربیارة‬
‫?‪of mouth: how much do we know‬‬
‫‪Network Intelligence Studies, 2(4),‬‬ ‫اهیییداف شیییرکت از طرییییق رسیییانههیییای اجتمیییاعی و‬
‫‪135-142.‬‬ ‫چالشهایی هم ون نبود دانیش‪ /‬مهیارت در اسیتفاده از‬
‫‪6. Baek, H.; Oh, S.; Yang, H.D. and Ahn,‬‬
‫‪J.H. (2017). Electronic word-of-mouth,‬‬ ‫رسانههای اجتماعی‪ ،‬چالشهیای فنیاوری در اسیتفاده از‬
‫‪box office revenue and social media.‬‬
‫رسیانههیای اجتمیاعی‪ ،‬ایجیاد مزاحمیت بیرای مخاطبییان‬
‫‪Electronic Commerce Research and‬‬
‫‪Applications, 22, 13-23.‬‬ ‫رسییانههییای اجتماعی‪،‬کیفیییت نامناسییب اطالعییات در‬
‫‪7. Amini, M. and Mohammad Khan, K.‬‬
‫رسانههای اجتماعی‪ ،‬نبود امنیت در رسانههای اجتماعی‪،‬‬
‫‪(2016). Effect of social networking‬‬
‫‪sites on consumer engagement through‬‬ ‫بی اعتمیادی مخاطیب بیه رسیانههیای اجتمیاعی‪ ،‬کنتیرل‬
‫‪E-Wom: A critical review of empirical‬‬
‫‪studies. AIMA Journal of Management‬‬
‫ضعیف مخاطب در رسانههای اجتماعی‪ ،‬بدنامی برند در‬
‫‪& Research, 10 (4/4), 1-11.‬‬ ‫استفاده از رسانههای اجتماعی‪ ،‬تعداد و تنوع رسیانههیای‬
‫‪8. Ahmad, N.S.; Musa, R.; Harris, M. and‬‬
‫‪Harun, M. (2016), The impact of social‬‬ ‫اجتمییاعی‪ ،‬هزینییة بییاای تولییید محتییوا در رسییانههییای‬
‫)‪media content marketing (SMCM‬‬ ‫اجتماعی است‪.‬‬
‫‪towards‬‬ ‫‪brand‬‬ ‫‪health,‬‬ ‫‪Procdia‬‬
‫‪Economics and Finance, 37, 331-336.‬‬
‫‪9. Ananda, A.S.; Garcia, A.H. and‬‬ ‫فهرست‬
‫‪Lamberti, L. (2016), N-REL: A‬‬
‫‪comprehensive framework of social‬‬ ‫‪ .1‬جییامیپییور‪ ،‬مونییا و طییاهری‪ ،‬فاطمییه (‪« .)1393‬اراةییة‬
‫‪media marketing stratgic action for‬‬ ‫چارچوب ارزییابی آمیادگی سیازمانهیا درپییادهسیازی‬
87 /‫ جامی پور‬.‫ م‬،‫ معینی‬.‫ ح‬،‫ خالقی‬.‫ ع‬/‫شناسایی و رتبهبندی فرصتها و چالشهای بازاریابی رسانههای اجتماعی‬

marketing organizations, Journal of


18. Felix, R.; Rauschnable, P.A. and Innovation & Knowledge, 1(3), 170-
Hinsch, C. (2016), Elements of 180.
strategic social media: A holistic 10. Celine, A. R. C. A. (2012). Social
framework. Journal of Business Media Marketing Benefits for
Research, 70, 118-126. Businesses Why and how should every
19. Galati, A.; Maria. C.; Tinerivia, S. and business create and develop its Social
Fagnani. F. (2017). Social media as a Media Sites? Master thesis, Aalborg
strategic marketing tool in the Sicilian university of Denmark, available at:
wine industry: Evidence from https://vbn.aau.dk/ws/files/63562608/C
Facebook, Wine Economics and elineArca_MScInternationalMarketing
Policy, 6(1), 40-47. _MasterThesis2012.pdf.
20. Godey, B.; Mnthiou, A.; Pederzoli, D.; 11. Chikandiwa, T.S.; Contogiannis, E. and
Rokka, J.; Aiello, G.; Donvito, R. and Jembere, E. (2013), The adoption of
Singh, R. (2016). Social media social media markrting in Souht
marketing efforts of luxury brands: African banks, European Business
Influence on brand equity and Review, 25 (4), 365-381.
consumer behavior, Journal of 12. Choi, Y. Thoeni, A. (2016), Social
Business Research, 69, 5833-5841. media: Is the new organizational
21. Hsieh, M. Y. (2016). The most stepchild? European Business Review,
potential principles of social media, 28(1), 21-38.
Computers and Electrical Engineering, 13. Chung, Q.H.; Andreev, P.; Benyoucef,
51, 376-388. M.; Duane, A. O. and Rilly, P. (2017).
22. Iankova, S.; Davies, I.; Archer-Brown, Managing an organizations social
C.; Marder, B. and Yau, A. (2018). A media presence: An empirical stages of
comparison of social media marketing growth model, International Journal of
between B2B, B2C and mixed business Information Management, 37, 1405-
models. Industrial Marketing 1417.
Management, 14. Chun, J.W. and Lee, M.J. (2016).
https://doi.org/10.1016/j.indmarman.20 Increasing individuals' involvement
18.01.001. and WOM intention on Social
23. Hou, R.; Wu, J. and Du, H. S. (2017). Networking Sites: Content matters.
Customer social network affects Journal Computers in Human
marketing strategy: A simulation Behavior, 60, 223-232.
analysis based on competitive diffusion 15. Constantinides, E. (2014), Foundations
model, Physica A: Statistical of social media marketing, Procedia:
Mechanics and its Applications, 469, Social and Behavioral sciences, 148,
644-653. 40-57.
24. Kaplan A.M. and Haenlein, M. (2010). 16. Dahnil, I.M.; Marzuki, K.M.; Langgat,
Users of the world, unite! The J. and Fabeil, F.N. (2014), Factors
challenges and of social media, influencing SMEs adoption of social
Business Horizons, 53, 59-68. media marketing, Social and
25. Keegan, B.J. and Rowley, J. (2017). Behavioral sciences, 140, 119-126.
Evaluation and decision making in 17. Dahnil, M. I.; Marzuki, K. M.;
social media marketing, Management Langgat, J. and Fabeil, N. F. (2014).
Decision, 55(1), 15-31 Factors influencing SMEs adoption of
26. Kim, A. J. and Ko, E. (2012). Do social social media marketing. Social and
media marketing activities enhance Behavioral Sciences, 148, 119-126.
1398 ‫) بهار‬32( ‫ شماره پیاپی‬،‫ شماره اول‬،‫ سال نهم‬،‫ تحقیقات بازاریابی نوین‬/ 88

Anshul, A. (2017). Social media as an customer equity? An empirical study of


upcoming tool for political marketing luxury fashion brand. Journal of
effectiveness, Asia Pacific Business Research, 65(10), 1480-1486.
Management Review, 22(1), 10-15. 27. Leung, X. Y.; Bai, B. and Stahura, K.
36. Schultz, D. E. and Peltier, J. (2013). A. (2015). The marketing effectiveness
Social media's slippery slope: of social media in the hotel industry: A
challenges, opportunities and future comparison of Facebook and Twitter.
research directions, Journal of Journal of Hospitality & Tourism
Research in Interactive Marketing, Research, 39(2), 147-169.
7(2), 86-99. 28. McCann, M. and Barlow, A. (2015).
37. Sharma S. and Verma H. V. (2018). Use and measurement of social media
Social Media Marketing: Evolution and for SMEs, Journal of Small business
Change, Springer, Singapore. and Enterprise Development, 22(2),
38. Stephen, A. T. (2016). The role of 273-287.
digital and social media marketing in 29. Moreno, S.M.; Calderon, G.G.A. and
consumer behavior, Current Opinion in Moreno, F.M. (2016). Social media
Psychology, 10, 17-21. marketing perspectives in the
39. Srinivasan, R.; Bajaj. R. and Bhanot. S. organization in morelia mexico,
(2016). Impact of social media International Journal of Marketing
marketing strategies used by micro Studies, 8(2), 128-137.
small and medium enterprises 30. Ngai, E.W.; Tao, S.S. and Moon, K.K.
(MSMEs) on Customer acquisition and (2015). Social media research:
retention, IOSR Journal of Business Theories, constructs, and conceptual
and Management, 18 (1), 91-100. frameworks, International Journal of
40. Stelzner, M.A. (2016). Social media Information Management, 35(1), 33-
44.
marketing industry report: How
31. Opgenhaffen, M. and Claeys, S.
marketers are using social media to
(2017). Between hope and fear:
grow their businesses, Social media
Developing social media guideline,
examiner. Available at:
Employee Relations, 39(2), 130-140.
https://www.socialmediaexaminer.com.
32. Ismail, A. R. (2017). The influence of
41. Valos, M.J.; Haji Habibi, F.; Casidy,
perceived social media marketing
R.; Diesener, C.B. and Maplestone,
activities on brand loyalty: The
V.L. (2016). Exploring the integration
mediation effect of brand and value
of social media within integrated
consciousness, Asia Pacific Journal of
marketing communication frameworks,
Marketing and Logistics, 29(1), 129-
Marketing Intelligence & Planning,
144.
34(1), 19-40.
33. Rana, S. and Kumar, A. (2016). Social
42. Zainal, N.; Harun, A. and Lily, J.
media marketing: Opportunities and
(2017). Examining the mediating effect
challenges, Journal of Commerce &
of attitude towards electronic words-of
Trade, 11(1), 45-49.
mouth (eWOM) on the relation
34. Relling, M., Schnittka, O., Sattler, H.,
between the trust in eWOM source and
& Johnen, M. (2016). Each can help or
intention to follow eWOM among
hurt: Negative and positive word of
Malaysian travelers, Asia Pacific
mouth in social network brand
Management Review, 22(1), 35-44.
communities, International Journal of
Research in Marketing, 33(1), 42-58.
35. Safiullah, M.; Pathak, P.; Singh, S. and

You might also like