ÉRZELEM

Az érzelem fogalma: Érzelemnek nevezzük a körülöttünk lévő tárgyakhoz, eseményekhez, emberekhez, az

emberek tetteihez, a saját viselkedésünkhöz és tetteinkhez való viszonyunknak átélését. Lelki jelenség, belső
mozgás.

Bármit cselekszünk, abban megmutatkoznak érzelmeink. Az érzelmek segíthetik vagy gátolhatják tetteinket,
fontos szerepet töltenek be viselkedésünk szabályozásában, cselekvéseink végrehajtásában. Az érzelmek jelzik
személyiségünk állapotát, környezetünkhöz való viszonyát. Érzelmeink jellege, gazdagsága, sokfélesége az élet
során szerzett tapasztalatoktól függ. Hatására alakul a társakkal, felnőttekkel szembeni magatartásunk. Az
érzelmek izgalmi állapotot is jelentenek, pl.: félelmet, haragot, nyugalmat, szeretetet.

Az érzelmeknek nagy szerepük van a gyermek életében. Kellemes és kellemetlen érzéseit intenzíven éli át, nagy
hatással vannak a viselkedésére és a gondolkodására is. A neveléstől, a fejlődés körülményeitől függ, hogy a
gyermek alaphangulata derűs és érdeklődő vagy nyugtalansággal, félelemmel teli.

Ha a gyermek egészséges, ha rendszeres az életmódja, ha mozgási, fejlődési lehetőségei biztosítva vannak akkor
barátságos és boldog lesz.

A gyermek érzelmi fejlődését lényegesen befolyásolja az emberekhez fűződő viszonya.

Az érzelmek fajtái:

• velünk születettek (alap érzelmek): öröm, szomorúság, félelem, undor,meglepődés

• magasabbrendű érzelmek (tanult) tartalmuk szerint: intellektuális, esztétikai, erkölcsi

Minden cselekedetünk, viselkedésünk kölcsönhatást tükröz érzelmeinkkel. A kellemes (pozitív) mindig

ösztönöz, míg a kellemetlen (negatív) gátol. A gyermek viselkedése nagyban függ attól, milyen erő (pozitív vagy
negatív) mozgatja.

Az érzelmek kifejeződhetnek:

• szándékosan
• szóban önkéntelenül
• vegetatív írányítású változásokban (pulzuszám, légzés, vérnyomás változás)
• mimikában
• gesztusokban
• távolságtartásban

Az óvodáskorú gyermekben igen erős az érzelmi kötődés személyekhez, tárgyakhoz, helyzetekhez. A gyermek
odafigyelést igényel, amely befolyásolja helyzetét a környezetében. Kérdései választ várnak. Élményei
elmondásával szeretné megteremteni önmaga nyugalmát, levezetni feszültségeit. Mindehhez keresi a számára
fontos személyt, a hozzá közelállót. Sokszor egy simogató kéz melegsége is sokat segíthet egy személyhez való
kötődésben.

A 3-6 éves gyerekek érzelemvezéreltek, mindet az érzelmeik alapján csinálnak. Ezek az érzelmek labilisak,
könnyen változnak, rövid ideig tartanak.Egyik percben sírnak, másik pillanatban nevetnek.