33 The following is an equation of motion with uniform acceleration.

Berikut ialah satu persamaan bagi gerakan dengan pecutan seragam.

v=u+at
(a) Based on the given equation, answer the following questions:
Berdasarkan persamaan yang diberikan, jawab soalan-soalan yang berikut:
(i) What is meant by the symbol u?
Apakah yang dimaksudkan dengan symbol u?

(ii) Define acceleration, a .

Takrifkan pecutan, a

(iii) What information can you obtain from at ?

Apakah maklumat yang anda diperoleh daripada at ?

(b) The equation above can be used to determine the velocity of an object which was released from rest.
Persamaan di atas boleh diguna untuk menentukan halaju sesuatu objek yang dilepaskan daripada
keadaan pegun.
(i) If a piece of metal falls freely from rest, what is its velocity after 5 seconds?
Jika sekeping logam jatuh bebas daripada keadaan pegun, apakah halajunya selepas 5 saat?

(ii) Why is the equation cannot be applied to a falling leaf?

Mengapakah persamaan ini tidak boleh digunakan untuk daun yang sedang jatuh?

34 A student carries out an experiment to study the relationship between the velocity, v , of a trolley with
the distance of compression, x , of the spring that pushes the trolley down a track.
A piece of ticker tape is attached to the trolley which is placed on a friction compensated track. The trolley
is pushed back by compressing the spring to a distance, x , which is equal to 2.0 cm , as shown in Diagram
8.1. The trolley is then released and moves down the track with velocity, v .

Seorang murid sedang menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara halaju, v, bagi
sebuah troli dengan jarak pemampatan, x bagi spring yang menolak troli ke bawah landasan.
Sekeping pita detik dilekat pada troli yang diletakkan di atas landasan troli yang terpampas geseran.
Troli ditolak ke belakang dengan memampat spring itu kepada sesuatu jarak, x yang sama dengan
2 cm seperti dalam Rajah 8.1. Troli itu dilepaskan dan bergerak ke bawah landasan dengan halaju, v.
A section of the ticker tape which represents the movement of the trolley when it reaches the end of the
track is taken as shown in Diagram 8.2.
The procedure is repeated by changing the values of x to 4.0 cm, 6.0 cm, 8.0 cm and 10.0 cm.
The corresponding sections of the ticker tapes are shown in Diagrams 8.3, 8.4, 8.5 and 8.6.
The velocity, v , of the trolley at the end of the track is obtained by using the formula.

Satu bahagian pita detik yang mewakili pergerakan troli apabila ia sampai ke hujung landasan
ditunjukkan dalam Rajah 8.2.
Prosedur diulangi dengan mengubah nilai x kepada 4.0 cm, 6.0 cm, 8.0 cm dan 10.0 cm.
Bahagian pita detik yang berkenaan ditunjukkan dalam Rajah 8.3, 8.4, 8.5, dan 8.6.
Halaju, v, bagi troli pada hujung landasa diperoleh dengan menggunakan formula.
(a) From the experiment, identify / Dari eksperimen, kenal pastikan
(i) the manipulated variable / pemboleh ubah dimanipulasikan

(ii) the responding variable / pemboleh ubah bergerak balas

(iii) a fixed variable/ pemboleh ubah dimalarkan,

(b) Using the method shown in Diagram 8.1, determine s, for every ticker tape on Diagrams 8.2, 8.3, 8.4,
8.5, and 8.6.
Dengan menggunakan kaedah yang ditunjukkan dalam Rajah 8.1, tentukan s bagi setiap pita detik
pada Rajah 8.2, 8.3, 8.4. 8.5, dan 8.6.

(i) Write the values of s on the spaces provided / Tuliskan nilai s pada tempat kosong yang diberi.
(ii) Calculate the values of v for every ticker tape using the formula v=0.2 s
Tabulate your results for s and v for every value of x in the space below.
Hitungkan nilai v untuk setiap pita detik dengan menggunakan formula v=0.2 s .
Jadualkan keputusan anda bagi s dan v untuk setiap nilai x dalam ruang di bawah.

(c) On the graph paper, draw a graph of v against x .

Pada kertas graf, lukiskan satu graf v melawan x .