KẾ HOẠCH HỌC TẬP LỚP 11

I. Lý tưởng:

Mình mong muốn một năm 11 sống đúng với những mục tiêu của mình, đúng với định hướng
tương lai và sở thích cá nhân chứ không phải vì chạy theo kỳ vọng của đám đông hay là vì để
chứng minh với bất kỳ ai cả.

Và cũng vì đó là mình đang làm vì bản thân, nên mình phải thật sự hết lòng vì nó, thật sự đầu tư
tâm huyết của mình cho nó.

Những dòng mình viết ra trong đây cũng chính là những lời mình tự hứa với bản thân.

II. Phương pháp học:

Mình cần được hiểu rõ bản chất của vấn đề, tường tận từng khía cạnh của nó. Mình cũng là một
visual learner, mình sẽ học tập tốt hơn nếu có hình ảnh. Chính vì thế, mỗi khi có bất kỳ một điều
gì mình không hiểu, hoặc bất cứ khi nào mình tự nảy ra một giả thiết nào đó, mình sẽ:

1. Tra Google, Youtube

2. Hỏi Bard (không recommend)
3. Hỏi các anh/chị người quen, bạn bè
4. Hỏi giáo viên (không recommend)

Mình sẽ dùng tài liệu để học lý thuyết, học cách tư duy vấn đề. Song song với đó, mình cũng sẽ
luyện giải bài tập, thực hành, thật sự nhúng tay vào vấn đề để trực tiếp đối diện với nó.

III. Dự định:

Như mình đã học về tâm lý, nếu mình đặt ra mục tiêu và kỳ vọng quá xa so với giới hạn khả năng
bản thân, mình đang vô tình đẩy bản thân ra xa so với những thành tựu mà mình mong muốn
đạt được. Vì vậy, mình sẽ bứt phá giới hạn, nhưng với một mức không quá nguy hiểm, và cũng
không khiến mình ảnh hưởng quá nặng nề đến tâm lý nếu mình thất bại.

Sau đây là danh sách những điều mình mong muốn sẽ đạt được:

1. Thành công trong con đường chuyên lý

2. Cải thiện tư duy các môn tự nhiên khác, học khá giỏi càng tốt
3. Công phá mạnh mẽ môn hình học không gian
4. Chạy theo Arduino và con đường kỹ thuật điện
5. Dành thời gian rảnh rỗi cho tâm lý học

Đương nhiên thì cũng như việc không nên chồng chất đề cương vào không gian học tập, mình
cũng sẽ không nên stack công việc của mình. Vì vậy, mình sẽ bố trí thời gian và thời lượng phù
hợp theo mức độ ưu tiên của bản thân.

IV. Kế hoạch cụ thể: