Cualquier anomalía observada en el habla puede dar lugar a un trastorno de la fluidez la comprensión y de la -Enfermedades recordar enunciados

o ritmo del habla (disfemia, disfonía, afonía, etc.), de la codificación (capacidad para expresión, que es duradero, infecciosas como la largos.
poder expresar deseos, ideas y pensamientos) o decodificación (capacidad para persistente, resistente al meningitis. -Sustitución de palabras,
comprender, como deficiencia mental, autismo, etc.) o en la retroalimentación para la tratamiento y que presenta uso de palabras y
adquisición de un lenguaje adecuado y una posterior comunicación (déficit auditivo, un cuadro lingüístico muletillas
etc.). propio.
Las alteraciones que se producen en el lenguaje pueden ser temporales o Afasia: Es la pérdida de -Herencia -Apraxia.
permanentes (según queden solucionadas o se mantengan en niño/adulto); en el caso capacidad de producir o -Factores prenatales -Agnosia.
del lenguaje escrito, dependerá de la logopatía o patología a la que vaya asociado, comprender el lenguaje, -Factores neonatales Pérdida de la fluidez
por tanto hay que comprobar y cerciorarnos de que el trastorno del lenguaje que debido a lesiones en áreas -Factores postnatales verbal.
observemos no está asociado a deficiente auditivo, parálisis cerebral, déficit mental o cerebrales especializadas -Accidente cerebro -Dificultad para
autismo. en estas tareas. vascular encontrar las palabras.
Trastorno Causas Características -Traumatismo -Alteraciones de
Dislalia: Es la alteración de -Psicológicas -Sustituciones craneoencefálico escritura y escritura.
la producción de los -Funcionales -Omisiones -Infecciones como -Pérdida de gramática y
sonidos del habla de causa -Ambientales -Inversiones encefalitis. sintaxis.
funcional, no atribuible a -Orgánicas -Distorsiones. Dislexia: Es la incapacidad -Factores hereditarios. -Omisiones de fonemas.
alteraciones de tipo -Hereditarios para realizar normalmente -Problemas Prenatales. -Falta de atención.
malformativo o el aprendizaje de la lectura. -Disfunción cerebral. -Desinterés por el
neuromuscular. -Retraso madurativo. estudio.
Disfemia: Es una -Hereditarias. -Temblor muscular. -Factores conductuales. -Inversiones de letras al
perturbación de la fluidez - Sexo. -Bloqueos. escribir.
de la expresión verbal - Trastornos de la -Tensión vocal. Disortografía: Es un -Percepción visual. -Errores perceptivo
caracterizada por lateralización. -Repeticiones. trastorno específico de la -Memoria visual. lingüísticos.(sust/omis).
repeticiones o -Trastornos -miedo escritura, sin que tales -Dificultades -Dificultad para asociar
prolongaciones neurológicos. -malestar. errores se produzcan en la psicomotoras. fonemas con grafemas.
involuntarias audibles o - Alteraciones -Piensa mucho antes de lectura. Aquí se deja al -Orientación espacial. -Dificultad para separar
silenciosas, durante la lingüísticas. responder. margen la problemática de -Deficiencia lingüística. secuencias gráficas (ca-
emisión de cortas unidades -Alteraciones tipo grafomotor y se centra -Retraso motor. ma).
de habla psicológicas. en la aptitud para -Falta de motivación. -Errores ortográficos.
Mutismo: Es un trastorno -Sobreprotección -Rigidez en su postura transmitir el código
que consiste en la familiar. corporal. lingüístico hablado o
desaparición total o parcial -Falta de estimulación -Inexpresividad facial y escrito.
del lenguaje existente, de lingüística. corporal. Disgrafía: Es un trastorno -Retraso madurativo -Fallo en trazos de las
forma repentina o -Exigencias de los -Ansiedad funcional, es decir, que no -Caracteriales letras.
progresiva donde el niño padres. -Evita el contacto físico. está causado por una lesión -Pedagógicas -Inversión en los giros.
sabiendo hablar, decide no -Trastorno familiar. -Desinterés cerebral o sensorial, ni por -Mixtas -Grafismo tembloroso.
hacerlo y solo presenta -Bilingüismo. comunicativo. una deficiencia intelectual, -Tamaño excesivamente
lenguaje ante ciertas -Déficit lingüístico -Lenguaje telegráfico. y que afecta a la grafía, es grande o pequeño.
situaciones o ciertas hereditario. decir a la forma o trazado, -Dificultades para
personas. de las letras. mantenerse en un mismo
Disfasia: Es un trastorno -Traumatismos o golpes. -Dificultades práxicas. renglón.
estructural en la -Presencia de un tumor -Alteraciones del -Letras no reconocibles.
adquisición del lenguaje, en cerebral. proceso de lateralización. -Letras sobreimpresas.
el que el mismo está -Traumatismos en el -Deficiencia expresiva.
alterado en los aspectos de momento del parto. -Dificultad para repetir y

Trastorno
Hipoacusia: Es un déficit
funcional que ocurre
cuando un sujeto pierde
capacidad auditiva, en
mayor o menor grado.
Llamamos umbral
auditivo al estímulo
sonoro más débil (de
menor intensidad) que es
capaz de percibir un
determinado oído.
Parálisis Cerebral: Es un
síndrome caracterizado
por un grupo de
trastornos del desarrollo
psicomotor que resulta de
una lesión o daño
cerebral y trae como
consecuencia alteración
en el control de los
movimientos, la postura y
el tono muscular,
limitando las actividades
del individuo.
Deficiencias Mentales: Es
un funcionamiento
intelectual por debajo del
promedio, que se presenta
junto con deficiencias de
adaptación y se
manifiesta durante el
período de desarrollo
Autismo: Proviene del
griego autos que significa
“si mismo” que lo
describe como un
síndrome
comportamentales que se
manifiesta por una
alteración del lenguaje,
relaciones sociales y los
Causas
-Hereditaria
-Origen prenatal:
hemorragias, rubeola
-Origen perinatal:
Prematuridad, Anoxia,
Trauma obstétrico
-Origen postnatal:
meningitis, otitis, Tóxicos
exógenos, Afecciones
metabólicas.
Prenatales: Por rubeola,
sífilis, toxoplasmosis,
incompatibilidad RH,
anoxia.
Perinatales: Anoxia
Prematuridad, Niños
Hipermaduros, bajo peso.
Postnatales: Meningitis o
encefalitis,Traumatismos
por accidentes
cardiovasculares.
-Irregularidades genéticas.
-Complicaciones en el
embarazo.
-Problemas durante el
parto.
-Problemas después del
nacimiento.
-Factores del medio
ambiente.
-Interrupción en el
desarrollo del cerebro en la
etapa fetal.
- Diferencias biológicas o
neurológicas del cerebro.
- Niveles de algún
neurotransmisor.
- Uso excesivo de
antibióticos.
procesos cognitivos en las - Thimerosal
primeras etapas de la
Características vida.
-Dificultad de atención.
-Posición de defensa y
oposición.
-Retraso ligero o severo
del lenguaje.
-Dificultades de palabra y
articulación.
-Imposibilidad de
dominar el timbre.
-Desarrollan un habla
anormal
-Disartria, Dislalias
-Dispraxia
-Trastornos en la
adquisición de nociones
corporales, espaciales y
temporales.
-Retardo severo en la
adquisición y desarrollo
del lenguaje.
-Egocentrismo.
-Dislalias, taquilalia,
Disfemia.
-Baja discriminación
fonética.
-Presentan un
vocabulario comprensivo
y expresivo reducido.
Docente: Autoras:
-Ecolalias.
-Ecolalias diferidas. Helena Carrizo Gurley Edith
-Jerga. Pestana Katerina
-Disprosodia. Rivero Yoanna
-Hiperverbalismo.
-Hiperlexia.
Caracas 06 de julio de 2011
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