RPT SV1

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

HFVCRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 2021

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (KSSRPK)


PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)

STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

1. Mengecam media
Murid berupaya: kering
2. Menyatakan kegunaan
media kering
1.1.1
MINGGU 1 3. Menggunakan media
Menamakan media
(20/01/2021) kering secara bebas
kering seperti :
4. Menggunakan
1.1 i. pensel
gabungan dua media
MINGGU 2 1.0 Mengenal dan ii. pensel warna
kering
(25/01/2021) MENGGAMBAR menggunakan iii. krayon
5. Menggunakan
alatan seni lukis iv. pena penanda
gabungan pelbagai
MINGGU 3 media kering
(01/02/2021) 1.1.2 6. Menggunakan
Menggunakan media gabungan pelbagai
kering untuk media kering secara
menggambar kreatif dengan
berhemah

MINGGU 4 1.0 1.2 Murid berupaya:


(08/02/2021) MENGGAMBAR Contengan 1. Mengecam media dan
bebas 1.2.1 bahan yang digunakan
MINGGU 5 Menghasilkan 2. Menyatakan kegunaan
(15/02/2021) contengan bebas bahan dan alatan yang
tanpa alatan di atas : digunakan
MINGGU 6 (i) pasir 3. Menghasilkan
(22/02/2021) (ii) tepung contengan bebas tanpa
(iii) bijirin alatan di udara
4. Menghasilkan
1.2.2 contengan bebas tanpa
Menghasilkan alatan di atas pasir,
contengan bebas tepung dan bijirin
menggunakan media 5. Menghasilkan
kering di atas : contengan bebas
(i) kertas lukisan menggunakan media
(ii) kad manila kering di atas kertas
(iii) kain lukisan, kad manila
dan kain.
6. Membimbing rakan
menghasilkan
contengan bebas
dengan menggunakan
media kering
STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

1. Mengecam bahan yang


digunakan

2. Melakukan pergerakan
jari jemari pada bahan

Murid berupaya: 3. Melakar dengan


menggunakan jari di
MINGGU 7
1.3.1 sebarang permukaan
(01/03/2021)
Melukis secara bebas
1.3 dengan 4. Melukis secara bebas
MINGGU 8 1.0
Melukis tanpa menggunakan jari dengan menggunakan
(08/03/2021) MENGGAMBAR
alatan pada : jari di sebarang
(i) tapak tangan permukaan
MINGGU 9
(ii) tepung
(15/03/2021)
(iii) pasir 5. Melukis gambar mudah
(iv) kertas dengan menggunakan
jari di atas bahan

6. Membimbing rakan
melukis menggunakan
bahan secara
berhemah

MINGGU 10 1.0 1.4 Murid berupaya:


(22/03/2021) MENGGAMBAR Melukis dengan 1. Menamakan dan
alatan 1.4.1 menyatakan kegunaan
MINGGU 11 Melukis gambar media kering
(05/04/2021) mudah
menggunakan media 2. Menghasilkan gambar
MINGGU 12 kering : dengan menyambung
(12/04/2021) (i) pensel titik-titik
(ii) pensel warna
MINGGU 13 (iii) krayon 3. Melakar secara bebas
(19/04/2021) (iv) arang
(v) pena penanda 4. Melukis gambar mudah
menggunakan
gabungan dua media
kering

5. Melukis gambar mudah


menggunakan
gabungan pelbagai
media kering

6. Melukis menggunakan
gabungan pelbagai
media kering secara
kreatif dengan
berhemah

STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

1. Mengecam media
kering

2. Menyatakan kegunaan
media kering

Murid berupaya: 3. Mewarna secara bebas

MINGGU 14 1.5.1 4. Mewarna gambar


(26/04/2021) Mewarna gambar mudah menggunakan
mudah pilihan salah satu
MINGGU 15 1.0 1.5 menggunakan media media kering
(03/05/2021) MENGGAMBAR Mewarna kering :
(i) pensel 5. Mewarna gambar
MINGGU 16 (ii) pensel warna mudah menggunakan
(10/05/2021) (iii) krayon gabungan pelbagai
(iv) arang media kering secara
(v) pena penanda kreatif

6. Membimbing rakan
mewarna gambar
mudah menggunakan
media kering secara
berhemah

MINGGU 17 2.0 2.1 Murid berupaya:


(17/05/2021) CORAK DAN Menghasilkan
REKAAN corak tidak 2.1.1 1. Mengecam corak di
MINGGU 19 terancang Menghasilkan corak persekitaran
(14/06/2021) bebas secara
berulang 2. Menyatakan kegunaan
menggunakan media bahan dan alatan yang
kering digunakan

3. Melakar corak bebas

4. Menghasilkan corak
secara berulang

5. Menghasilkan corak
secara berulang
dengan gabungan
pelbagai media kering

6. Mencipta pelbagai
corak berulang secara
kreatif

STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

1. Mengecam corak di
persekitaran
2. Menyatakan alatan
yang digunakan
Murid berupaya: 3. Mempraktikan corak
MINGGU 20 yang dilihat
(21/06/2021) 2.2.1 4. Menghasilkan corak
2.2 Menghasilkan corak dengan menyambung
2.0
MINGGU 21 Menghasilkan dengan titik-titikdan menekap
CORAK DAN
(28/06/2021) corak menyambung 5. Menghasilkan corak
REKAAN
terancang titik-titik dengan menyambung
MINGGU 22 titik-titik dan menekap
(05/07/2021) 2.2.2 Menghasilkan menggunakan
corak gabungan pelbagai
dengan menekap media kering
6. Mencipta corak
terancang secara
kreatif

MINGGU 23 2.0 2.2 2.2.3


(12/07/2021) CORAK DAN Menghasilkan Menghasilkan corak 1. Mengecam teknik
REKAAN corak dengan teknik gosokan
MINGGU 24 terancang gosokan
(26/07/2021) menggunakan : 2. Mengenal dan
(i) duit syilling menamakan bahan
MINGGU 25 (ii) daun yang digunakan dalam
(02/08/2021) teknik gosokan

MINGGU 26 3. Menghasilkan satu


(09/08/2021) gosokan menggunakan
duit syiling dan daun

4. Menghasilkan corak
duit syiling dan
daunsecara berulang
dengan teknik gosokan

5. Menghasilkan corak
duit syiling dan daun
secara berulang
dengan teknik gosokan
menggunakan
gabungan pelbagai
media kering secara
kreatif
6. Mencipta gambar
dengan teknik gosokan
menggunakan duit
syiling dan daun

STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

1. Mengenal bahan dan


alatan yang digunakan

2. Mereka pelbagai corak


MINGGU 27
(16/08/2021) 3. Merancang projek

Murid berupaya: 4. Menghasilkan projek


MINGGU 28
(23/08/2021) menggunakan hasil
2.0 2.3
2.3.1 corak dan rekaan
CORAK DAN Menghasilkan
Menghasilkan projek
MINGGU 29 REKAAN projek
menggunakan corak 5. Menghasilkan projek
(30/08/2021)
dan rekaan menggunakan hasil
corak dan rekaan
MINGGU 30
dengan gabungan
(06/09/2021)
pelbagai teknik

6. Membuat kemasan
akhir projek secara
kreatif

MINGGU 31 3.0 3.1 Murid berupaya:


(20/09/2021) MEMBENTUK Menghasilkan 1. Mengecam bahan dan
DAN MEMBUAT binaan 3.1.1 alatan yang digunakan
MINGGU 32 BINAAN mudah Mengenal teknik :
(27/09/2021) (i) mengoyak 2. Mengenal dan
(ii) menggunting menamakan teknik
MINGGU 33 (iii) menebuk yang digunakan
(04/10/2021) (iv) menampal
3. Mempraktikkan setiap
MINGGU 34 teknik
(11/10/2021)
4. Membuat binaan
MINGGU 35 mudah
(18/10/2021)
5. Membuat binaan
mudah dengan
menggunakan
gabungan pelbagai
teknik dan bahan
secara kreatif
6. Membimbing rakan
menghasilkan binaan
mudah dengan
gabungan pelbagai
teknik

STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

1. Mengenal dan
menamakan teknik
yang digunakan

2. Mempraktikkan setiap
teknik

3. Menghasilkan projek
Murid berupaya:
buku skrap
MINGGU 36 menggunakan pilihan
(25/10/2021) 3.2.1 salah satu teknik
3.0
3.2 Membuat buku skrap
MEMBENTUK
Menghasilkan berkaitan teknik :
MINGGU 37 DAN MEMBUAT 4. Menghasilkan projek
karya/projek (i) mengoyak
(01/11/2021) BINAAN buku skrap
(ii) menggunting
menggunakan
(iii) menebuk
gabungan teknik-teknik
(iv) menampal
5. Membuat kemasan
akhir pada projek buku
skrap secara kreatif

6. Membimbing rakan
menghasilkan projek
bukuskrap

4.0 4.1 Murid berupaya:


MINGGU 40 KRAF Mengenal kraf 1. Mengenal dan
(22/11/2021) TRADISIONAL tradisional 4.1.1 menamakan bahan
Mengenal anyaman membuat anyaman
MINGGU 41
(29/11/2021) 4.1.2 2. Membuat garisan
Menghasilkan tapak anyaman
MINGGU 42 anyaman mudah
3. Menggunting garisan
tapak anyaman

4. Menghasilkan anyaman
mudah

5. Membuat kemasan
akhir pada anyaman
6. Mencipta anyaman lain
secara kreatif

MINGGU 18 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN


(24/05/2021)

MINGGU 38 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN


(08/11/2021)

You might also like