Professional Documents
Culture Documents
RPT SV1
RPT SV1
RPT SV1
STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)
1. Mengecam media
Murid berupaya: kering
2. Menyatakan kegunaan
media kering
1.1.1
MINGGU 1 3. Menggunakan media
Menamakan media
(20/01/2021) kering secara bebas
kering seperti :
4. Menggunakan
1.1 i. pensel
gabungan dua media
MINGGU 2 1.0 Mengenal dan ii. pensel warna
kering
(25/01/2021) MENGGAMBAR menggunakan iii. krayon
5. Menggunakan
alatan seni lukis iv. pena penanda
gabungan pelbagai
MINGGU 3 media kering
(01/02/2021) 1.1.2 6. Menggunakan
Menggunakan media gabungan pelbagai
kering untuk media kering secara
menggambar kreatif dengan
berhemah
2. Melakukan pergerakan
jari jemari pada bahan
6. Membimbing rakan
melukis menggunakan
bahan secara
berhemah
6. Melukis menggunakan
gabungan pelbagai
media kering secara
kreatif dengan
berhemah
STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)
1. Mengecam media
kering
2. Menyatakan kegunaan
media kering
6. Membimbing rakan
mewarna gambar
mudah menggunakan
media kering secara
berhemah
4. Menghasilkan corak
secara berulang
5. Menghasilkan corak
secara berulang
dengan gabungan
pelbagai media kering
6. Mencipta pelbagai
corak berulang secara
kreatif
STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)
1. Mengecam corak di
persekitaran
2. Menyatakan alatan
yang digunakan
Murid berupaya: 3. Mempraktikan corak
MINGGU 20 yang dilihat
(21/06/2021) 2.2.1 4. Menghasilkan corak
2.2 Menghasilkan corak dengan menyambung
2.0
MINGGU 21 Menghasilkan dengan titik-titikdan menekap
CORAK DAN
(28/06/2021) corak menyambung 5. Menghasilkan corak
REKAAN
terancang titik-titik dengan menyambung
MINGGU 22 titik-titik dan menekap
(05/07/2021) 2.2.2 Menghasilkan menggunakan
corak gabungan pelbagai
dengan menekap media kering
6. Mencipta corak
terancang secara
kreatif
4. Menghasilkan corak
duit syiling dan
daunsecara berulang
dengan teknik gosokan
5. Menghasilkan corak
duit syiling dan daun
secara berulang
dengan teknik gosokan
menggunakan
gabungan pelbagai
media kering secara
kreatif
6. Mencipta gambar
dengan teknik gosokan
menggunakan duit
syiling dan daun
STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)
6. Membuat kemasan
akhir projek secara
kreatif
STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)
1. Mengenal dan
menamakan teknik
yang digunakan
2. Mempraktikkan setiap
teknik
3. Menghasilkan projek
Murid berupaya:
buku skrap
MINGGU 36 menggunakan pilihan
(25/10/2021) 3.2.1 salah satu teknik
3.0
3.2 Membuat buku skrap
MEMBENTUK
Menghasilkan berkaitan teknik :
MINGGU 37 DAN MEMBUAT 4. Menghasilkan projek
karya/projek (i) mengoyak
(01/11/2021) BINAAN buku skrap
(ii) menggunting
menggunakan
(iii) menebuk
gabungan teknik-teknik
(iv) menampal
5. Membuat kemasan
akhir pada projek buku
skrap secara kreatif
6. Membimbing rakan
menghasilkan projek
bukuskrap
4. Menghasilkan anyaman
mudah
5. Membuat kemasan
akhir pada anyaman
6. Mencipta anyaman lain
secara kreatif