QUESTIONÁRIO I – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

 As primeiras escolas paroquiais datam do século II, nessa época qualquer sacerdote paroquial
recebia os jovens rapazes em sua própria casa para ensiná-los. À medida que a nova religião
tomava forma, tais estudos começaram a ser conduzidos nas igrejas. O foco dos ensinos eram:

Resposta Marcada :

As Escrituras Sagradas e seguia uma estrita educação cristã.

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 Carlos Magno chamou o monge inglês Alcuíno e, sob sua orientação, fundou uma escola em
seu próprio palácio, a Escola Palatina. Em 787, é decretada a organização da Escola Palatina.
Em seu currículo, constavam as sete artes liberais, repartidas no trivium e no quadrivium.
Assinale a alternativa CORRETA, no que diz respeito ao quadrivium:

Resposta Marcada :

quadrivium – as chamadas disciplinas reais: aritmética, geometria, astronomia, música, e, mais tarde,
medicina.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Nos séculos ____________ (Final da Idade Média), com o surgimento da burguesia, muitos
alunos dessa nova classe social começaram a ingressar em___________. Os filhos da burguesia
frequentavam esses ambientes que ofereciam uma educação_________ou____________.
Assinale CORRETAMENTE a alternativa que preenche as lacunas:

Resposta Marcada :

XV e XVI; escolas e universidades; mais ampla; mais técnica.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 A essência da patrística é a relação entre a fé, a ciência e a razão. Buscava expor a doutrina
religiosa conduzida pela doutrina da Igreja e enfatizava, ainda, a importância da moral, assim
como a relação da natureza de Deus e da alma. Assinale CORRETAMENTE quem foram os
principais representantes.

Resposta Marcada :

Clemente de Alexandria, Orígenes e Tertuliano.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Depois de se converter ao cristianismo e aceitar o batismo (em 387), Santo Agostinho

desenvolveu uma abordagem original à filosofia e teologia: uma grande variedade de métodos
e perspectivas eram acomodados de uma maneira até então desconhecida, pois ele ajudou,
ainda, a formular a doutrina do pecado original e do conceito da liberdade humana. Sobre
Santo Agostinho, aponte a alternativa INCORRETA:

Resposta Marcada :
 O bem não existe o ser humano é mal por natureza.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 O mundo grego estava perdido em tendências educacionais, porém os ensinamentos de três

filósofos prevaleceram sobre outros pensadores da época. Quem são eles?

Resposta Marcada :

Sócrates, Platão e Aristóteles

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 De acordo com Lorenzo Luzuriaga (1983), a cultura e a educação romanas destacavam-se pelo
apego a alguns princípios:
I. Necessidade do estudo individual, psicológico do aluno.
II. Humanos: valorização da ação, da vontade, sobre a reflexão e a contemplação.
III. Sociais: afirmação do individual e da vida familial, ante ou junto ao Estado.
IV. Culturais: falta de filosofia, de investigação desinteressada, mas, em compensação, criação
das normas jurídicas, do direito.
Estão corretas:

Resposta Marcada :

Todas alternativas estão corretas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Desde o século IX, sob a inspiração de Carlos Magno, o sistema educacional apresenta-se
organizado em três níveis, quais são eles?

Resposta Marcada :

Educação Elementar, Educação Secundária e Educação Superior.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 A partir de 1599, este manual fornecia aos sacerdotes-professores planos, programas e

métodos de educação católica. No Brasil, após a morte do padre Manuel da Nóbrega, os
jesuítas passaram a seguir fielmente os ensinamentos da Companhia de Jesus a partir de 1600,
expressos na “Ratio Studiorum” e assim desenvolveram uma educação que funcionava em
duas frentes, quais são elas?

Resposta Marcada :

A formação de elites dirigentes e a formação catequética dos povos indígenas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 O século XV marca o início de uma nova fase no caminho intelectual que as pessoas seguiram
desde a antiguidade greco-romana. O homem renascentista confia na razão e nas conquistas
culturais da antiguidade. Essa mudança na visão de mundo e na autovisão humana esteve
intimamente relacionada ao progresso científico e às descobertas tecnológicas da época. Dentre
esses acontecimentos ocorreram alguns que favoreceram o individualismo, o pioneirismo e a
aventura, nos dias atuais dizemos que foi bom para os negócios. Assinale a alternativa
CORRETA com relação a esses acontecimentos:

Resposta Marcada :

Grandes navegações, a invenção da bússola e, principalmente, a invenção da tipografia por

Gutenberg.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

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