LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

KELOMPOK :1
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING

Oleh:

NO NPM NAMA FAK/PRODI

1 150401080004 Hadi Mulyono FBS / Pend. Bahasa Indonesia
2 150401090114 Dico Antoni Hendarto FBS / Pend. Bahasa Inggris
3 150401090067 Nur Rahmahwati Sasmito FBS / Pend. Bahasa Inggris
4 140404020014 Maimunah FEB / Akutansi
5 150404010108 Andayani Titik Sumanti FEB / Manajemen
6 150401020044 Marthenci Haluruk FEB / Pend. Ekonomi
7 150401050174 Virgilius Namput FIP / Pend. Geografi
8 150401150036 Yasinta Aplina Nona FIP / PAUD
9 150406030062 Maximilianus Renda FP / Peternakan
10 150401060097 Petronela Verawati FST / Pend. Matematika
11 150401140093 Ibnu Shodiqo FIP / PGSD
12 150403010001 Nino Catur Novrianto FST / Teknik Informatika
13 150401140135 Mahmudi Yusuf FIP / PGSD

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

2018
 ABSTRAK
Undang-undang No 20 Tahun 2003 pasal 20 ayat 2 dinyatakan bahwa
“Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat”. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah
satu program Perguruan Tinggi yang berisi proses pembelajaran mahasiswa
melalui berbagai kegiatan yang dilakukan secara langsung ditengah-tengah
masyarakat desa, dan sebagai mahasiswa juga berupaya untuk terlibat menjadi
bagian dari masyarakat serta secara aktif dan kreatif. Salah satu desa yang dipilih
oleh Perguruan Tinggi sebagai program pengabdian masyarakat yaitu Desa
Lebakharjo Kecamatan Ampelgading.
Desa Lebakharjo merupakan salah satu desa di wilayah kecamatan
Ampelgading Kabupaten Malang, merupakan desa yang sangat potensi untuk
mengembangkan sosial, ekonomi kemasyarakatan yang berjarak kurang lebih 17
km dari ibukota Kecamatan dengan ketinggian rata-rata 5 sampai 50 meter di atas
permukaan laut. Desa Lebakharjo menjadi satu-satunya desa Pramuka di
Indonesia.
Observasi dilakukan dengan metode:tanya jawab, dokumentasi, dan
melihat ke lapangan secara langsung. Berdasarkan hasil observasi maka
ditentukan program kerja KKN kelompok yang akan dilaksanakan meliputi
program kelompok fisik dan program kelompok non fisik. Program kelompok
fisik yaitu Bhakti Lingkungan di semua dusun yaitu Krajan 1A, Krajan 1B, Krajan
2, Sukamaju A, Sukamaju B dan Lebaksari.Sedangkan program kelompok
nonfisik yaitu pembuatan Website desa Lebakharjo, Bhakti Karang Pamitran
Nasional 2018 sebagai pengisi acara serta menjadi panitia lokal, pendampingan
bimbingan belajar untuk siswa SD, pendampingan dan pelatihan kegiatan
pramuka di SD dan SMP, serta ,membantu mengajar di SD. Pelaksanaan program
kerja yang dimulai dari tanggal 17Juli 2018 – 27 Agustus 2018. Dengan demikian,
setelah kegiatan KKN berakhir diharapkan para warga Dusun Krajan 1A, Krajan
1B, Krajan 2, Sukamaju A, Sukamaju B dan Lebaksari di desa Lebakharjo dapat
terus mengembangkan segala potensi yang ada pada dirinya dan alam sekitarnya.

Kata Kunci : KKN, Lebakharjo, Ampelgading, Malang

i
 HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Kelulusan Kuliah Kerja Nyata

DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROPINSI : JAWA TIMUR

Mengetahui / Menyetujui : Malang, 27 Agustus 2018

Kepala Desa Lebakharjo Dosen Pembimbing Lapangan

Wiyadi Alexius Endi Budianto, S.Kom.,

NIK.0725116904

Ketua LPPM,

Dr. Sudiyono, M.Pd

NIK. 298 601 168

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat ALLAH SWT atas limpahan rahmat,
taufik dan hidayat-Nya kepada kita semua, sehingga program Kuliah Kerja Nyata
tahun 2018 di Desa Lebakharjo ini dapat terlaksana dan terselesaikan dengan
baik.

Laporan KKN ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban tertulis

kami selama pelaksanaan KKN di Desa Lebakharjo, Kec. Ampelgading dari
tanggal 16 Juli 2018 sampai 27 Agustus 2018.

Adapun tujuan ini dari penyususnan laporan ini adalah untuk memberikan
gambaran dan keterangan tentang program kerja yang telah kami laksanakan
didusun Krajan 1A, Krajan 1B, Krajan 2, Sukamaju A, Sukamaju B, dan
Lebaksari, Desa Lebakharjo, Kec. Ampelgading, Kab. Malang.

Kami menyadari bahwa keberhasilan dan terlaksananya program-program

yang telah kami laksanakan bukanlah keberhasilan individu maupun kelompok.
Pelaksanaan KKN ini dapat terlaksana dengan baik dan berjalan dengan lancar
berkat bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak yang telah memberikan
bimbingan, perhatian, dan pengarahan dalam KKN, maka dalam kesempatan kali
ini kami sebagai penyusun mengucapkan terima kasih kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan karunia dan rahmat-Nya sehingga penulis
diberikan kemudahan dalam menyelesaikan tugas KKN di Desa Lebakharjo,
Kec. Ampelgading, Kab. Malang.
2. Dr. Pieter Sahertian,M.Si. Selaku Rektor Universitas Kanjuruhan Malang.
3. Pihak Universitas Kanjuruhan Malang dalam hal ini LPPM yang telah
memberikan kesempatan dan pengarahan mengenai hal-hal yang berkaitan
dengan KKN.
4. Bapak Alexius Endi Budianto, S.kom.,M.M selaku DPL KKN yang telah
membimbing dan memberi pengarahan dalam pelaksanaan kegiatan KKN di
Desa Lebakharjo, Kec. Ampelgading, Kab. Malang.
5. Bapak camat Ampelgading yang telah memberikan pembekalan dan
pengarahan tentang Desa Lebakharjo.

iii
6. Bapak Wiyadi selaku kepala desa Lebakharjo beserta staf dan karyawan
kantor kepala Desa Lebakharjo yang telah membantu kelancaran pelaksanaan
acara.
7. Kepala Dusun Krajan I Ayang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara.
8. Kepala Dusun Krajan I B yang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara.
9. Kepala Dusun Krajan II yang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara.
10. Kepala Dusun Sukamaju A yang telah membantu kelancaran pelaksanaan
acara.
11. Kepala Dusun Sukamaju B yang telah membantu kelancaran pelaksanaan
acara.
12. Kepala Dusun Lebaksari yang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara.
13. Seluruh warga Lebakharjo yang telah membantu kelancaran pelaksanaan
acara.
14. Bapak Rifa’I selaku pemilik rumah yang sudah bersedia rumahnya untuk
dijadikan posko perempuan
15. Bapak Siadi selaku pemilik rumah yang sudah bersedia rumahnya untuk
diajdikan posko laki-laki
16. Seuruh teman-teman KKN Universitas Kanjuruhan Malang yang di Desa
Lebakharjo yang telah mensukseskan pelaksanaa KKN tahun 2018
17. Dan semua pihak yang telah membantu pelaksanaa acara yang tidak bisa kami
sebutkan satu persatu.

Kami menyadari bahwa kami masih banyak kekurangan dalam penyusunan

laporan ini.Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun sangat kami
harapkan.

Semoga laporan ini dapat memberikan manfaat dan kebaikan bagi semua
pihak, khususnya bagi diri sendiri agar bisa mengaplikasikan dalam kehidupan
sehari-hari

Malang, 27 Agustus 2018

Penyusun

iv
 DAFTAR ISI

ABSTRAK ……………………………………………………………………… i

HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………………… ii

KATA PENGANTAR ………………………………………………………… iii

DAFTAR ISI………………………………………………………………….... v

DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………….. vi

DATAR TABEL………………………………………………………………. viii

DAFTAR LAMPIRAN ………….…………………………………………… ix

BAB I : PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang………………………………………… 1

1.2 Tujuan KKN…………………………………………... 4

1.3 Identifikasi Desa………………………………………. 5

BAB II : PERMASALAHAN

2.1 Identifikasi Permasalahan……………………………. 6

BAB III : PROGRAM KERJA

3.1 Program Pokok……………………………………….. 9

3.2 Program Penunjang………………………………….. 10

BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN PELAKSANAAN PROGRAM

4.1 Pembahasan Pelaksanaan Program………………… 16

BAB V : PENUTUP

5.1 Kesimpulan…………………………………………… 18

5.2 Saran…………………………………………………... 19

v
 DAFTAR GAMBAR
Gambar.1 ............................................................................................................................. 185
Gambar.2 ............................................................................................................................. 185
Gambar.3 ............................................................................................................................. 186
Gambar.4 ............................................................................................................................. 186
Gambar.5 ............................................................................................................................. 187
Gambar.6 ............................................................................................................................. 187
Gambar.7 ............................................................................................................................. 188
Gambar.8 ............................................................................................................................. 188
Gambar.9 ............................................................................................................................. 189
Gambar.10 ........................................................................................................................... 189
Gambar.11 ........................................................................................................................... 190
Gambar.12 ........................................................................................................................... 190
Gambar.13 ........................................................................................................................... 191
Gambar.14 ........................................................................................................................... 191
Gambar.15 ........................................................................................................................... 192
Gambar.16 ........................................................................................................................... 192
Gambar.17 ........................................................................................................................... 193
Gambar.18 ........................................................................................................................... 193
Gambar.19 ........................................................................................................................... 194
Gambar.20 ........................................................................................................................... 194
Gambar.21 ........................................................................................................................... 195
Gambar.22 ........................................................................................................................... 195
Gambar 23 ........................................................................................................................... 196
Gambar 24 ........................................................................................................................... 196
Gambar 25 ........................................................................................................................... 197
Gambar 26 ........................................................................................................................... 197
Gambar 27 ........................................................................................................................... 198
Gambar 28 ........................................................................................................................... 198
Gambar 29 ........................................................................................................................... 199
Gambar 30 ........................................................................................................................... 199

vi
Gambar 31 ........................................................................................................................... 200
Gambar 32 ........................................................................................................................... 200
Gambar 33 ........................................................................................................................... 201

vii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Identifikasi Permasalahan ..........................................................................3

Tabel 1.2 Program kerja Pokok..................................................................................5

Tabel 1.3 Program kerja Penunjang ...........................................................................6

Tabel 1.4 Program Pokok...........................................................................................7

Tabel 1.5 Program Penunjang ....................................................................................9

viii
 DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1……………………………………………………………………. 21
Lampiran 2 …………………………………………………………………… 66
Lampiran 3 …………………………………………………………………... 71
Lampiran 4 …………………………………………………………………… 72
Lampiran 5 …………………………………………………………………... 146
Lampiran 6 …………………………………………………………………... 128

ix
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Program pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu program

Tri Dharma yang wajib dilaksanakan, baik oleh dosen maupun mahasiswa.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupan salah satu bentuk pelaksanaan program
pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dengan berlandaskan
prinsip-prinsip: Keterpaduan aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi, Empati
Partisipatif, Multidisipliner, Komprehensif dan berdimesi luas, Realistik-
Pragmatis dan Environmental Development, sehingga dapat menghasilkan
program pengabdian kepada masyarakat yang bermutu, relevan, dan sinergis
dalam meningkatkan pemberdayaan masyarakat.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah pola pengabdian

masyarakat yang diharapkan menjadi bagian pemberdayaan dan pembelajaran
bagi mahasiswa untuk terjun realitas sosial masyarakat yang
sebenarnya.Kuliah Kerja Nyata merupakan proses pembelajaran mahasiswa
melalui berbagai kegiatan langsung ditengah-tengah masyarakat, dan
mahasiswa berupaya untuk menjadi bagian dari masyarakat serta secara aktif
dan kreatif terlibat dalam dinamika yang terjadi di masyarakat. Mahasiswa
mempunyai peran strategis sebagai agent of change (agen perubahan).

Program Kerja KKN merupakan serangkaian kegiatan yang

direncanakan dan disetujui oleh Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL).Program Kerja KKN digunakan sebagai acuan kegiatan selama KKN
berlangsung.Program Kerja KKN disusun berdasarkan hasil observasi,
pendataan, dan pemetaan sasaran implikasi KKN.Dalam penyusunan program
kerja direncanakan pula jadwal waktu, bentuk kegiatan, anggota mahasiswa,
yang ditugasi menjadi pendamping.

1
 Laporan Akhir KKN merupakan serangkaian aktivitas yang harus dibuat
sebagai bentuk pertanggungjawaban setelah melakukan suatu
kegiatan.Bentuk Laporan Akhir KKN harus sesuai dengan ketentuan yang
ditetapkan oleh LPPM. Oleh karena itu, Kelompok KKN desa Lebakharjo
kecamatan Ampelgading juga mempertanggungjawabkan pelaksanaan KKN
serta program kerja KKN dalam bentuk Laporan Akhir KKN.

1.2 TUJUAN KKN

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) mempunyai tujuan, antara lain :

Melaksanakan terapan IPTEKS secara team workdan interdisipliner dalam
berbagai program pembelajaran dan pemberdayaan masyarakat untuk
mendukung solusi alternatif dalam pemenuhan kebutuhan kehidupan
masyarakat binaan secara mandiri dan berkelanjutan.

1. Menguasai berbagai cara berfikir dan bekerja multidisipliner dan lintas

sektoral, menggunakan hasil pendidikan dan penelitian bagi aktivitas
pembangunan pada umumnya serta pengembangan masyarakat belajar
(learning society) pada khususnya. KKN juga diarahkan untuk mencari
solusi atas kesulitan yang dihadapi masyarakat dalam prosesi
pembangunan serta keseluruhan konteks masalah pemberdayaan
masyarakat sehingga mampu mengimplementasikan peran sebagai
pendidik, praktisi dan pengelola program pembelajaran dan pemberdayaan
masyarakat binaan.
2. Mampu mengambil keputusan dan mengembangkan inovasi yang tepat
berdasarkan analisis ilmiah, dan memberikan petunjuk dalam memilih
berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok dalam pelaksanaan
program pembelajaran dan pemberdayaan masyarakat binaan.
3. Bertanggung jawab dalam pengembangan pembelajaran dan
pemberdayaan masyarakat binaan dalam upaya peningkatkan daya
koperatif yang selaras dengan nilai dan jiwa Pancasila demi kesejahteraan
bagsa secara mandiri, dan berkelanjutan, serta dapat diberi tanggung jawab
atas capaian kinerja lembaga secara profesional dan akuntabel

2
1.3 IDENTIFIKASI DESA

Desa Lebakharjo merupakan salah satu desa di wilayah Kecamatan

Ampelgading Kabupaten Malang, yang memiliki area seluas 802.164 Hayang
berbatasan dengan Desa Sonowangi di sebelah Utara, Sungai Glidik di
sebelah Timur, Samudera Hindia di sebelah Selatan dan Desa Sumber
Tangkil di sebelah Barat. Desa LebakHarjo merupakan desa yang sangat
potensi untuk mengembangkan sosial, ekonomi kemasyarakatan yang
berjarak kurang lebih 17 km dari ibukota Kecamatan dengan ketinggian rata-
rata 5 sampai 50 meter di atas permukaan laut. Desa Lebakharjo terdiri dari
Daerah rendah yang dikelilingi pegunungan dengan struktur tanah subur
sehingga dapat mendukung potensi desa, potensi sumber daya alam sangat
mendukung pengembangan Desa Lebakharjo.Desa ini dikelilingi pegunungan
dan tebing, aliran sungai yang jernih, serta hamparan sawah dan pantai. Desa
Lebakharjo juga menghasilkan padi dan kopi itu telah dicatat di buku
kepanduan dunia menjadi tempat bersejarah.Selain itu, desa ini juga
menghasilkan Kelapa, Pisang , Durian dan Cengkeh

Desa Lebakharjo menjadi satu-satunya desa Pramuka di Indonesia.

Mulai dari nama jalan di desa tetap berciri khas nama pramuka hingga
aktivitas warga setempat juga mendukung aktivitas pramuka. Desa
Lebakharjo merupakan desa yang pertama kalinya diadakan perkemahan
dunia pada tahun.... yang dihadiri oleh presiden Soeharto.

Jumlah penduduk di Desa Lebakharjo ini adalah 7370orangyang terdiri

dari 3740orang laki-laki dan 3630 orang perempuan. Desa Lebakharjo
memiliki 49 RT dan 21 RW serta jumlah KK di desa Lebakharjo sebanyak
2.188 KK. Desa Lebakharjo ini mempunyai 6 dusun, antara lain: Dusun
Krajan 1A, Dusun Krajan 1B, Dusun Krajan 2, Dusun Sukamaju A, Dusun
Sukamaju B dan Dusun Lebaksari.

3
 BAB II

PERMASALAHAN

2.1 IDENTIFIKASI PERMASALAHAN

Sumber
No Permasalahan Lokasi
(P/M/D)

1 Tingkat kesadaran masyarakat desa masih dusun P dan M

kurang hal ini disampaikan langsung oleh
kepala desa lebakhajo pada saat konsultasi
mengenai program kerja yang akan
dilaksanakan oleh kelompok KKN
UNIKAMA. Aparat pemerintah desa
memfokuskan program-proram kerja yang
bertujuan untuk meningkatkan potensi
keindahan lingkungan Desa hal ini bertujuan
untuk menunjang terget yaitu menjadikan
desa lebakharjo sebagai desa Pramuka yang
satu-satunya di Indonesia

2 Lingkungan di sekiitar sudah cukup bersih dusun P dan M

namun perlu di tingkatkan dan menjaga
kebersihan merupakan tanggungjawab bersama,
cara untuk menjaga kebersihan diantaranya
adalah membuang sampah pada temapatnya, di
desa Lebakharjo terdapat beberapa tempat umum
misalnya, tempat Ibadah, gedung pemerintahan
serta sekolah-sekolah yang membutuhkan tempat
sampah untuk menjaga kebersihan di daerah
tersebut.
Desa Leebakharjo secara Geografis di apit oleh
3 P dan M
pegunungan dan jauh dari pusat pemerintahan,

4
 namun mempunyai berbagai keindahan alam
seperti padang pasir, pantai, serta air terjun.
Potensi alam ini jika terpublikasikan tentunya
akan meningkatkan kesejahteraan bagi
masyarakat sekitar.
Desa Lebakharjo sudah banyak dikunjungi oleh
4. Sekolah M
Anggota Pramuka bukan hanyak di Indonesia
(SD,
namun juga di Dunia Karena desa lebak Harjo
SMP,
sudah beberapa kali dijadikan tempat
dan
perkemahan besar seperti perkemahan Asia
SMK)
Pasifik pada tahun 1978 dan Perkemahan Wira
Karya (COMDECA) sedunia pada tahun 1993
dan pada tahun 2018 terpilih untuk ditempati
Karang Pamitran Nasional. Namun setelah
melakukan Obsevasi Ke lembaga Pendidikan di
sekitar Desa didapati bahwa hampir semua
sekolah mulai dari Sekolah Dasar Hingga SMA
di Bina Oleh satu Orang yang bernama kak
Saiful hal ini menunjukkah bahwa di Desa
Lebakharjo yang dicanangkan menjadi Desa
Pramuka Ternyata Kekurangan Pembina.

5 Tingkat Pendidikan warga tidak terlepas dari Sekolah P dan D

Tingkat Pendidikan yang ditempuh oleh (SD)
masyarakat maka dari itu Lembaga Pendidikan
harus efisien dan Optimal misalnya dalam
pengajaran yang berkelanjutan misalnya ada
guru yang berhalangan hadir harus ada guru
yang menggantikan agar kegiatan belajar
mengajar bisa terlaksana. Peserta KKN
UNIKAMA tentu sangat senang jika bisa
membantu di sekolah-sekolah sebagai pendidik

5
 ataupun Konseptor dalam pendidikan karena
peserta KKN tediri dari berbagai Program Studi.

6. Belajar bisa dilakukan dimana saja, tidak hanya Posko P, M dan

di sekolah. Agar pembelajaran yang sudah Ms
dipelajari disekolah dan materi yang akan
dipelajarai keesokan harinya semakain
maksimal, bimbingan belajar sepulang sekolah
merupakan cara yang efektif untuk
meningkatkan hasil belajar siswa. Bimbingan
belajar semakin relevan karena peserta KKN
merupakan gabungan dari beberapa program
studi terutama Program studi pendidikan.
Diadakannya program bimbingan belajar oleh
peserta KKN ini bertujuan untuk membantu
siswa-siswi yang merasa kesulitan dalam
mengerjakan pekerjaan rumah (PR)

7. Karang Pamitrran Nasional merupakan kegiatan Desa P dan M

tingkat nasional yang dilaksanakan di desa
lebakharjo pada tahun 2018, sesuai dengan
permintaan dari pihak kecamatan pada pihak
universitas Kanjuruhan pada saat survei, pihak
kecamatan Ampelgading meminta agar peserta
KKN untuk membantu agar kegiatan Karang
Pamitran terselenggara dengan sukses.

Tabel 1.1 Identifikasi Permasalahan

Keterangan:

*P : Perangkat Desa *M: Masyarakat,

*Ms : Mahasiswa * D: Dinas Instansi Vertikal

6
 BAB III

PROGRAM KERJA

3.1 Program Pokok

Nama Ketua : Yolan Eka Dusun : Semua dusun di lebakharjo

Jumlah Anggota : 14 Orang Desa :Lebakharjo

Fakultas : FKIP, FBS, FEB, FST Kecamatan : Ampelgading

Tgl Mulai – Selesai : 16 Juli – 27 Agustus 2018 Kabupaten: Malang

Bentuk Kegiatan Pelaksanaan Sasaran Indikator Pencapaian

Bhakti Lingkungan 18 Juli- Lingkungan dan 100% pohon pucuk merah sebanyak 200 sudah tersebar
Lebakharjo 2018 dengan masyarakat desa di lingkungan desa Lebakharjo
menanam 200 pohon Lebakharjo
pucuk merah

7
3.2 Program Penunjang
Bentuk Kegiatan
Penyebaran tong sampah
Pembuatan website desa
Lebakharjo
Membantu membina Pramuka
di SD dan SMP
Mengajar di SD
Bimbinganbelajaruntukanakusia Selasa, kamis, dan
SDselama 3 kali dalam
seminggu
Bhakti Karang Pamitran 2018
Pelaksanaan Sasaran Indikator Pencapaian
7 Agustus- Semua dusun di desa 100% tong sampah sudah tersebar di tempat
Lebakharjo yang ditentukan yang menyangkut seluruh dusun
di desa Lebakharjo
23 Juli- Masyarakat umum desa 95% masyarakat desa dan luar desa Lebakharjo
danluar desa Lebakharjo dapat mengakses website desa
3 Agustus- Siswa SD dan SMP Di ikuti 75% siswa SDN 01, SDN 02, SDN 03
dan SMPN 03 di desa Lebakharjo
27 Juli- Siswa SD 80
Siswa SD Di ikuti 60% siswa SD desa Lebakharjo
Sabtu, pukul (13.00-
15.00)
13- 19 Agustus 2018 Masyarakat Desa dan 90% Membantu melancarkan dan berpatisipasi
Peserta Karang Pamitran dalam kegiatan Karang Pamitran Tingkat
Nasional (KPN) Nasional
8
 BAB IV

PEMBAHASAN

4.1 HASIL PELAKSANAAN PROGRAM

4.1.1 Program Pokok

No Waktu dan Tempat Kegiatan Pelaksanaan Penanggungjawab

Program kerja Bhakti Lingkungan

Lebakharjo 2018 ini 100%terlaksana dengan
baik. Program ini di mulai dengan menanam
100 pohon pucuk merah di dusun Krajan 1A
pada tanggal 18 Juli 2018 yang dibantu oleh
Bhakti Lingkungan
beberapa warga dusun tersebut. Kemudian
Lebakharjo 2018 dengan
1 18 Juli- tanggal 21 Juli 2018, 100 pohon pucuk Hadi Mulyono
menanam 200 pohon
merah di dusun Sukamaju A. Pohon pucuk
pucuk merah
merah tersebut hanya disebar di dua dusun
karena dua dusun tersebut kekurangan pohon
pucuk merah. Dengan adanya penanaman ini
diharapkan lingkungan desa Lebakharjo
semakin terlihat indah.

9
4.1.2 Program Penunjang

No Waktu dan Tempat Kegiatan Pelaksanaan Penanggungjawab

Program kerja penyebaran tong sampah di

desa Lebakharjo ini 100% terlaksana
dengan baik. Tong sampah disebarkan di
tempat yang telah ditentukan di desa Maximilianus
1. 7 Agustus 2018 Penyebaran tong sampah
Lebakharjo seperti di Masjid, di SDN 01, Renda
SDN 02, SDN 03, SDN 04, SMPN 03,
SMK PGRI, di Gereja, di Balai desa, di
Comdeca dan di PW Aspac.

Program kerja pembuatan website ini

bertujuan agar semua masyarakat desa
dan luar desa dapat mengetahui informasi

Pembuatan website desa mengenai profil desa Lebakharjo seperti

2. 23 Juli- sejarah desa, potensi yang dimiliki desa Zefid Frenda
Lebakharjo
ini, sumber daya alam, serta tempat-
tempat wisata yang ada di sekitar desa
Lebakharjo.Target keberhasilan program
ini mencapai 95% agar informasi di

10
 dalam website tersebut tersebar luas dan
diterima di masyarakat desa maupun luar
desa Lebakharjo. Program ini dimulai
pada tanggal 23 Juli-

Program kerja Pelatihan kegiatan

pramuka terlaksana dengan baik. Program
ini dilaksanakan pada hari Jumat-Sabtu
dan dimulai pukul 09.00-11.00 (jumat)
dan 10.00-12.00 (sabtu), dan untuk SMP
pukul 14.00-16.00 (sabtu) jika
Pelatihan kegiatan Pramuka di digabungkan menjadi satu, Program ini
3. 3 Agustus-
SD dan SMP terakumulasisebanyak 75% diikuti
olehsiswa – siswi SDN 01, SDN 02, SDN
03 dan SMPN 03 yang jadwal latihannya
telah dibagi. Program ini diadakan
dengan tujuan untuk menambah
pengetahuan siswa-siswi di SD maupun
SMP tentang kepramukaan.

11
 Program kerja mengajar ini terlaksana
dengan baik. Mengajar tidak dilakukan
setiap hari ke sekolah hanya waktu tertetu
seperti di SDN 1 Lebakharjo hanya hari
Jum’at dan Sabtu, karena pada hari itu
kebanyakan gurunya ada rapat di luar
sekolah sehingga kita yang mengisi kelas Aunur Wahyu
4. 27 Juli- Mengajar di SD
kosong yang di sekolah. Sedangkan di Qur’ani
SDN 2 Lebakharjo hanya apabila di
butuhkan saja kita mengajar di SDN 3
Lebakharjo sama dengan SDN 2
Lebakharjo. Dalam program kerja ini
diharapkan dapat membantu proses
belajar mengajar yang berada di sekolah.

Program kerja bimbingan belajar terhadap

Selasa, kamis, dan Bimbinganbelajaruntukanakusia siswa-siswa sd ini dapat di ikuti hampir
5. Sabtu, pukul (13.00- SDselama 3 kali dalam 60% dari anak-anak yang ada disekitar Nungki Susanti
15.00) seminggu posko KKN di dusun Sukomaju A. Anak-
anak tersebut berasal dari beberapa siswa

12
 di SD lebakharjo ini yaitu SDN 01, SDN
02, dan SDN 03. Bimbingan belajar ini di
harapkan dapat membantu anak-anak
dalam menyelesaikan tugas-tugas dari
sekolah yang dirasa sulit untuk mereka.

Program kerja Bhakti Karang Pamitran

terlaksana dengan baik. Bhakti Karang
Pamitran yang dilaksanakan pada tanggal
11-19 Agustus yang dilakukan bersama
6. 13-19 Agustus 2018 Bhakti Karang Pamitran 2018 Siti Lafiatun
dengan tim panitia KPN 2018. Bhakti
Karang Pamitran ini harapkan dapat
mempermudah tim panitia dalam
melaksanakan persiapan KPN 2018.

Tabel 1.6 Program Penunjang

13
 BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN PELAKSANAAN PROGRAM

4.1 PEMBAHASAN PELAKSAAN PROGRAM

Dalam pelaksanaan program kerja kelompok 2di Dusun Krajan 1A,

Krajan 1B, Krajan 2, Sukamaju A, Sukamaju B dan Lebaksari di desa
LebakharjoKecamatan Ampelgading menemukan berbagai hal yang terjadi,
baik itu yang mendukung rencana kerja maupun yang menghambat rencana
kerja desa Lebakharjo Kecamatan Ampelgading tersebut.

4.1.4 Faktor Pendukung

a. Perlakuan dari warga desa lebakharjo sangat baik. Peserta KKN

kelompok 2 mendapat sambutan hangat dan ramah dari warga desa
ini.\kerja sama yang baik antara warga desa dengan peserta KKN
kelompok 2 pada saat melaksanakan program kerja yaitu
penanaman 200 pohon pucuk merah dan penyebaran tong sampah.
b. Kerjasama yang baik antara perangkat desa Lebakharjo dengan
peserta KKN kelompok 2 desa Lebakharjo sehingga rencana
program KKN bisa terlaksana dengan lancar dan baik seperti
pembuatan website desa untuk program kerja kelompok 2.
c. Komunikasi antarpersonal yang dilakukan oleh peserta KKN
kelompok 2 desa Lebakharjo dengan pihak – pihak terkait serta
warga desa Lebakharjo yang selalu terbuka menerima peserta
KKN ketika pelaksanaan program kerja.
d. Rasa antusias yang tinggi dari siswa – siswi SDN 01, SDN 02 dan
SDN 03 dalam memperhatikan ketika peserta KKN membantu
sekolah dengan mengajar di kelas.
e. Rasa antusias yang tinggi dari beberapa siswa – siswi SDN 01,
SDN 02 dan SDN 03 dalam mengikuti kegiatan latihan pramuka
oleh bebrpa peserta KKN yang telah di sebar di sekolah-sekolah
yang telah ditentukan.

14
 f. Fasilitas yang disiapkan oleh warga desa Lebakharjo khususnya
dusun Sukamaju A dalam setiap pelaksanaan program kerja
misalnya makanan, tempat, perlengkapan yang dibutuhkan ketika
pelaksanaan program (kursi, meja, sound system, alat-alat
(cangkul, celurit, gergaji) dan lain-lain).

4.1.5 Faktor Penghambat

a. Tidak adanya tempat pembuangan akhir untuk sampah-sampah
rumah tangga sehingga menyebabkan adanya penumpukan sampah
serta lingkungan di sekitar tidak nyaman untuk dilihat.
b. Jarak desa ke kota yang lumayan jauh sehingga mengalami
kesulitan untuk membeli kebutuhan yang dirasa sulit ditemukan di
desa.

15
 BAB V

PENUTUP

5.1 KESIMPULAN

Kami sadari bahwa serangkaian kegiatan yang telah dilaksanakan oleh tim
KKN UNIKAMA di desa Lebakharjo kecamatan Ampelgading belum dapat
memberikan kontribusi secara optimal kepada masyarakat. Itu semua dikarenakan
adanya keterbatasan internal maupun eksternal yang belum dapat kita atasi.
Meskipun begitu kegiatan KKN dengan sasaran masyarakat desa Lebakharjo
berjalan dengan lancar sesuai dengan apa yang direncanakan dalam matrik
program kerja KKN. Meskipun ada beberapa program kerja yang ditambahkan
dari jadwal awal dalam matrik program kerja KKN.

Dari uraian yang telah di paparan maka dapat di ambil kesimpulan diatasa
mengenai kegiatan KKN , maka ada beberapa hal yang dapat dijadikan
kesimpulan daam laporan ini antara lain:

KKN merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang

masih dibutuhkan masyarakat. Hal ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa yang
melaksanakannya sebagai modal awal untuk terjun ke masyarakat dan
manfaatnya pun bisa langsung dirasakan oleh masyarakat.

Pemahaman yang komprehensif terhadap karakter, budaya dan kondisi sosial

masyarakat tempat lokasi KKN mutlak dibutuhkan, sebagai bagian dari upaya
untuk mempercepat proses adaptasi dan sosialisasi.

Kekompakan dan kebersamaan antara sesama anggota Tim KKN itu sendiri
sebelum melaksanakan program yang dicanangkan merupakan kunci kesuksesan
dan kelancaran program KKN. Kekompakan ini tidak akan terwujud bila masih
ada sikap egois, mau menang sendiri, dan merasa paling benar. Harus ada sikap
mengalah dan cerdik dalam mengolah perasaan.

Komunikasi yang baik antara Tim KKN dengan pemerintah desa, remaja dan
pemuda desa dan segenap warga Desa Lebakharjo juga menjadi faktor terpenting

16
dalam kelancaran dan keberhasilan pelaksanaan program. Komunikasi yang
terjalin dapat mempermudah koordinasi sehingga tidak menimbulkan
kesalahpahaman.

Program kerja efektif untuk dilakukan Tim KKN adalah program yang
langsung bersentuhan dengan masyarakat dan sesuai dengan kondisi yang ada,
sehingga pada akhirnya nanti masyarakat akan dapat merasakan hasil dari
program tersebut. Program KKN dapat terlaksana dengan baik dan lancar meski
ada beberapa program kerja yang ditambahkan dari jadwal program kerja awal.
Selain itu, adanya dukungan dari warga dan masyarakat desa juga menjadi faktor
pendukung dalam suksesnya program kerja yang dibuat. Dengan demikian, hasil
kesimpulan di atas menunjukkan bahwa secara garis besar program kerja KKN
telah terlaksanakan dengan sukses dan lancar.

5.2 SARAN

Berdasarkan hasil pelaksanaan program KKN yang dilaksanakan sejak 16

juli 2018 sampai 27 Agustus 2018 Kami menyadari, bahwa pada KKN kali ini
masih banyak terdapat kekurangan yang masih perlu adanya langkah untuk
penyempurnaan. Maka dari itu demi kebaikan bersama, perlu kiranya kami
menyampaikan saran-saran konstruktif.

Sebelum pelaksanaan KKN, hendaknya mahasiswa mempersiapkan diri

semaksimal mungkin baik pengetahuan dan keterampilan serta mental. Yang
paling penting adalah pengetahuan agama praktis, terutama bagaimana
menempatkan diri sesuai dengan kondisi dimana ia tinggal.

Selayaknya Tim KKN tidak bersifat elitis. Pelibatan elemen desa baik tokoh
masyarakat, tokoh agama perangkat desa, serta tokoh pemuda hendaknya harus
diperhatikan sehingga akan tercipta suasana yang harmonis. Berbaur dengan
masyarakat dalam setiap kegiatan dan acara serta memposisikan diri sebagai
manusia yang sedang belajar dan menempatkan masyarakat sebagai guru justru
akan menjadi program KKN lebih di terima dan disayangi oleh masyarakat.

17
 Mencoba memenuhi keinginan masyarakat serta mau menerima kritik dan
saran dari masyarakat, ini akan memudahkan Tim KKN untuk berbaur dan
memahami karakter masyarakat senantiasa mentaati norma-norma yang ada di
masyaakat baik tertulis maupun yang tidak tertulis.

Untuk LPPM, pada KKN tahun selanjutnya untuk pengawasan dari Dosen
Pembimbing lebih ditambah lagi waktunya agar Dosen Pembimbing bisa tahu
dan memonitoring penuh pelaksanaan program KKN.

Untuk masyarakat, program-program yang telah dilakukan oleh mahasiswa

sebaiknya ada pengembangan atau tindak lanjut untuk peningkatan selanjutnya.
Dan hubungan yang sudah terjalin antara pihak universitas dengan pihak
masyarakat hendaknya dapat lebih ditingkatkan dan dapat memberikan umpan
balik satu sama lain.

Untuk mahasiswa, rasa setia kawan, solidaritas serta kekompakan perlu

dijaga dan tditeruskan hingga program KKN selesai dan diluar program tersebut
serta dapat memanfaatkan apa yang telah didapatkan dari selama KKN sebagai
bekal di masa depan.

18
LAMPIRAN I

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

PROGRAM : PENANAMAN BUNGA PUCUK MERAH

KELOMPOK : 1
DUSUN : KRAJAN I A, KRAJAN I B, KRAJAN II,
LEBAKSARI, SUKAMAJU A,
SUKAMAJU B
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROVINSI : JAWA TIMUR

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
2018

19
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Lingkungan merupakan bagian integral dari kehidupan manusia.
Terjaganya lingkungan menjadikan kualitas hidup manusia lebih baik. Akan
tetapi, kenyataan yang dihadapi saat ini terjadi kerusakan lingkungan yang
memprihatinkan. Penyebab utama kerusakan lingkungan adalah membuang
sampah sembarangan yang berakibat pada pencemaran lingkungan.
Kerusakan lingkungan hidup diakibatkan oleh aktivitas manusia karena
ketidaktahuan masyarakat terhadap dampak membuang sampah
sembarangan.

Pembelajaran kebersihan lingkungan seharusnya dilakukan sejak dini,

dan diharapkan pada saat remaja maupun dewasa memiliki bekal
pengetahuan terhadap kepedulian lingkungan. Kepedulian terhadap
lingkungan bisa di mulai dengan cara yang sederhana misalnya membuang
sampah pada tempatnya dan menanam bunga seperti pucuk merah.

Pucuk Merah adalah salah satu jenis tanaman hias yang saat ini sedang
populer di Indonesia.Tanaman ini sering digunakan sebagai pembatas
jalan baik di daerah perkotaan maupun di perkampungan. Penanaman pucuk
merah ini mempunyai berbagai macam manfaat seperti untuk keindahan,
penghijauan dan lain sebagainya.

Kegiatan penanaman pucuk merah sejumlah 200 pohon yang ditanam

diberbagai titik di seluruh Desa Lebakharjo yang meliputi dusun Krajan IA,
Krajan IB, Krajan II, Sukamaju A, Sukamaju B, dan Lebaksari. Penanaman
pucuk merah ini kami lakukan secara bergotong royong agar selesai tepat
waktu.

B. TUUAN
1. Mengurangi polusi udara di lingkungan sekitar desa

2. Dapat memperindah di sepanjang jalan desa agar nampak asri dan sejuk

20
 3. Membuat suasana hati menjadi tenang

C. SASARAN
Sasaran dalam penanaman pucuk merah ini adalah jalan utama balai
desa, sekolah di Desa Lebakharjo Kecamatan Ampelgading Kabupaten
Malang.

D. PELAKSANA KEGIATAN
Kegiatan penanaman bunga pucuk merah ini dilaksanakan oleh
peserta KKN kelompok 1 Desa Lebakharjo yang terdiri dari mahasiswa
Prodi PGSD, Pendidikan Fisika, Pendidkan Geografi, Pendidikan Bahasa
Inggris, Manajemen, Akutansi, PG PAUD, Pendidikan Matematika,
Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Peternakan.

E. METODE PELAKSANAAN
Metode yang digunakan dalam kegiatan penanaman bunga pucuk
merah ini adalah secara bergotong royong. Dengan metode gotong royong
penanaman pucuk merah bisa selesai tepat waktu sesuai dengan jadwal yang
ditentukan.

F. TEMPAT DAN JADWAL

Kegiatan pelaksanaan penanaman bunga pucuk merah ini
dilaksanakan dalam 5(lima) kali yakni mulai tanggal 18 Juli – 22 Juli 2018.
Tempat pelaksanaan pada tanggal 18 Juli 2018 di dusun Krajan I A dan
Krajan I B. Pada hari kedua tanggal 19 Juli 2018 di dusun Krajan II. Pada
hari ketiga tanggal 20 Juli 2018 di dusun Lebaksari. Pada hari keempat
tanggal 21 Juli 2018 di dusun Sukamaju A. Pada hari kelima tanggal 22 Juli
2018 di dusun Sukamaju B.

21
22
 BAB II
HASIL KEGIATAN

A. PERSIAPAN
Alat/Bahan : Cangkul, Linggis, dan Sabit
Tempat : Krajan I A, Krajan I B, Krajan II, Sukamaju A, Sukamaju
B, dan Lebaksari.
B. PELAKSANAAN
Penanaman bunga pucuk merah ini dilaksanakan dari tanggal 18 Juli -
22 Juli 2018 dengan rincian sebagai berikut:

Hari/Tanggal Tempat Waktu Alat/Bahan

Krajan I A dan 08.00 - 12.00
Rabu, 18 Juli 2018
Krajan I B WIB
Kamis, 19 Juli 2018 Krajan II
08.00 - 11.00 Cangkul, Linggis,
Jumat, 20 Juli 2018 Lebaksari
WIB Sabit, dan Bunga
08.00 - 12.00 Pucuk Merah
Sabtu, 21 Juli 2018 Sukamaju A
WIB
08.00 - 12.00
Minggu, 22 Juli 2018 Sukamaju B
WIB

C. EVALUASI
Perlu adanya persiapan alat-alat sebelum memulai penanaman bunga
pucuk merah dan tidak meminjam peralatan saat penanaman bunga pucuk
merah agar dalam penanaman bunga pucuk merah bisa selesai dengan tepat
waktu.

23
 BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Lingkungan merupakan bagian dari kehidupan manusia yang harus selalu
dijaga. Apabila lingkungan tidak terjaga akan membuat kualitas hidup
manusia menurun. Kualitas hidup yang tidak terjaga diakibatkan oleh perilaku
hidup yang kurang menjaga lingkungan, misal membuang sampah
sembarangan. Hal ini bisa ditangani dengan menanam bunga pucuk merah
untuk mengurangi polusi udara. Dengan terjaganya udara bisa membuat
kualitas hidup makhluk hidup menjadi lebih baik.

B. SARAN

Menjaga lingkungan adalah tanggung jawab bersama bisa dimulai dari

diri sendiri, keluarga, tetangga, dan masyarakat pada umumnya. Dengan
lingkungan yang terjaga bisa membuat kualitas hidup manusia menjadi lebih
baik.

24
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

PROGRAM : PENYEBARAN TONG SAMPAH

KELOMPOK : 1
DUSUN : KRAJAN IA, KRAJAN IB, KRAJAN II,
SUKAMAJU A, SUKAMAJU B,
LEBAKSARI
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROVINSI : JAWA TIMUR

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

2018

25
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Sampah merupakan salah satu permasalahan kompleks yang dihadapi

oleh negara-negara berkembang maupun negara-negara maju di dunia,
termasuk Indonesia. Permasalahan sampah bukan lagi sekedar masalah
kebersihan dan lingkungan saja, akan tetapi sudah menjadi masalah sosial
yang berpotensi menimbulkan konflik. Pengelolaan sampah saat ini
berdasarkan UU No 18 Tahun 2018 dan PP No 81 Tahun 2012 dilakukan
dengan dua fokus utama yaitu pengurangan dan penanganan sampah.

Desa Lebakharjo merupakan desa yang dikenal dengan desa yang

menjunjung tinggi tingkat kebersihan di setiap dusunnya. Desa Lebakharjo
juga berkesempatan menjadi tuan rumah untuk KPN (Karang Pamitran
Nasional) 2018 yang akan di hadiri kurang lebih 9.000 peserta. Untuk itu Desa
Lebakharjo terus berbenah untuk menyambut KPN tersebut. Sesuai dengan
visi dan misi desa yaitu, menjadi desa bersih, rapi dan indah, kepala desa
beserta warga bergotong-royong untuk menciptakan lingkungan yang aman,
nyaman, rapi dan indah serta bersih dari sampah.

Untuk itu penyebaran tong sampah di enam dusun Desa Lebakharjo

yang merupakan program kerja yang dilakukan oleh peserta KKN Universitas
Kanjuruhan Malang, sangat membantu untuk menciptakan lingkungan desa
yang bersih tanpa sampah.

B. TUJUAN

Dengan adanya penyebaran tong sampah di setiap dusun Desa

Lebakharjo dapat membantu mengurangi dan menjaga kebersihan lingkungan
dari sampah.

26
C. SASARAN KEGIATAN

Sasaran kegiatan penyebaran tong sampah di enam dusun yaitu

Kerajan IA, Kerajan IB, Kerajan II, Sukamaju A, Sukamaju B dan Lebaksari,
Desa Lebakharjo Kecamatan Ampelgading.

D. PELAKSANA KEGIATAN

Kegiatan penyebaran tong sampah di Desa Lebakharjo ini dilakukan

oleh perwakilan peserta KKN Universitas Kanjuruhan Malang kelompok 1, 2
dan 3 Desa Lebakharjo.

E. METODE PELAKSANAAN

Metode yang dilakukan dalam penyebaran tong sampah diseluruh

dusun di Desa Lebakharjo yaitu metode gotong-royong. Tidak hanya
penempatan tong sampah pada beberapa tempat melainkan juga ikut
membersihkan lingkungan sekitar serta memberi contoh nyata pada
masyarakat mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

F. TEMPAT DAN JADWAL

1. Kegiatan pelaksanaan pengecatan tong sampah dilakukan pada hari Selasa,

17 Juli 2018 pkl 08.00-11.00 WIB di posko KKN Universitas Kanjuruhan
Malang Dusun Sukamaju A, Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading.
2. Kegiatan pelaksanaan penyebaran tong sampah dilakukan pada hari
Selasa, 7 Agustus 2018 pkl 08.00-12.00 WIB di SDN Lebakharjo 1, 2, 3
dan 4, SMP 3 Ampelgading, SMK PGRI Lebakharjo, Masjid, Gereja,
Balaidesa, PW Aspac dan Comdeca yang menyangkut seluruh dusun di
Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading.

27
 BAB II

HASIL KEGIATAN

A. PERSIAPAN

Alat/Bahan : Kuas, cat dan tong sampah.

Tempat : Dusun Kerajan IA, Kerajan IB, Kerajan II, Sukamaju A,

Sukamaju B dan Lebaksari, Desa Lebakharjo Kecamatan
Ampelgading.

B. PELAKSANAAN

Kegiatan penyebaran tong sampah ini terdiri dari :

Pelaksanaan kegiatan penyebaran tong sampah ini diawali dengan

pembelian cat dan kuas yang digunakan untuk menghias tong sampah yang
telah dipersiapkan sebelumnya. Pelaksanaan penghiasan tong sampah
dilakukan pada hari Selasa, 17 Juli 2018 pkl. 08.00-11.00 WIB di posko KKN
Universitas Kanjuruhan Malang Dusun Sukamaju A, Desa Lebakharjo,
Kecamatan Ampelgading oleh seluruh peserta KKN Desa Lebakharjo.
Sedangkan untuk penyebaran tong sampah dilaksanakan pada hari Selasa, 7
Agustus 2018 pkl 08.00-12.00 WIB di SDN Lebakharjo 1, 2, 3 dan 4, SMP 3
Ampelgading, SMK PGRI Lebakharjo, Masjid, Gereja, Balaidesa, PW Aspac
dan Comdeca yang menyangkut seluruh dusun di Desa Lebakharjo,
Kecamatan Ampelgading oleh perwakilan peserta KKN Desa Lebakharjo.

C. EVALUASI

Perlu adanya kerjasama dengan pihak terkait seperti, Dinas Kebersihan

sehingga pendistribusian tong sampah dapat merata ke seluruh wilayah Desa
Lebakharjo. Mengingat bahwa Desa Lebakharjo masih belum memiliki TPA
(Tempat Pembuangan Akhir).

28
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Penyebaran tong sampah yang dilakukan pada 6 Dusun di Desa

Lebakharjo berjalan dengan baik dan tepat sasaran. Setelah disebarkannya
tong sampah di setiap dusun di Desa Lebakharjo, suasana yang tercipta
semakin semarak dan bernuansa kepramukaan yang semakin terlihat, sesuai
dengan identitas desa yaitu desa pramuka.

29
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017

PROGRAM : PEMBUATAN WEBSITE DESA

LEBAKHARJO
KELOMPOK : 1
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROVINSI : JAWA TIMUR

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

2018

30
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Desa Lebakharjo merupakan salah satu Desa yang terdapat di
kecamatan Ampelgading, kabupaten Malang Jawa Timur. Desa
Lebakharjo merupakan salah satu desa berprestasi dan biasa di juluki
dengan sebutan Desa Pramuka, karena di desa lebakharjo pertama kali
dilaksanakannya perkemahan dunia pada tahun 1978 yang di hadiri
presiden Soeharto. Pada bulan Agustus 2018 di Desa Lebakharjo akan di
adakan KPN 2018 (Karang pamitran Nasional 2018) yang di hadiri
presiden Indonesia yaitu Bapak Jokowi. Selain itu, Desa Lebakharjo
mempunyai beberapa produk unggulan diantaranya produk pertanian,
perkebunan, dan peternakan, dan semua unggulan dan prestasi Desa
Lebakharjo belum di ketahui oleh masyakarakat luas, karena Desa ini
kekurangan media informasi.

Perkembangan internet pada saat ini telah memberi kemajuan dalam

berbagai bidang. Penggunaan internet sudah semakin marak. Popularnya
situs jejaring sosial, blog dan mudahnya pencarian lewat internet memicu
perkembangan pesat internet. Maka semakin banyak juga yang
memanfaatkan internet untuk mempermudah pekerjaan suatu instansi
Desa.

Berdasarkan kegiatan di lapangan dan melakukan wawancara bersama

Kepala Desa Lebakharjo cara yang di lakukan sebagai media
penyampaian informasi dan mempromosikan potensi kepada masyarakat
luas yang berada di Desa Lebakharjo yaitu melalui website lama, akan
tetapi website tersebut sudah tidak digunakan, maka dari itu penyampaian
informasi dan promosi mengalami kesulitan dalam penyampaian
informasi kepada masyarakat luas. Kepala Desa Lebakharjo

31
 menginginkan pembuatan website baru sehingga bisa menyampaikan
informasi dan mempromosikan potensi desa.

B. TUJUAN

Tujuan yang hendak di capai dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah :

1. Memudahkan masyarakat luas mendapat informasi, potensi tentang

Desa Lebakharjo.
2. Sebagai sarana promosi Desa Lebakharjo.

C. SASARAN KEGIATAN

Sasaran pelaksanaan kegiatan website ini adalah masyarakat Desa

Lebakharjo sendiri dan masyarakat luas.

D. PELAKSANAAN KEGIATAN

Kegiatan pembuatan website di Desa Lebakharjo di lakukan oleh

perwakilan setiap kelompok 1-3.

E. METODE PELAKSANAAN
Metode yang dilakukan untuk membuat website ini ada 2, yaitu :
1. Menentukan web hosting dan domain.
Kami menggunakan Niagahoster untuk web hosting dan domain
website Desa Lebakharjo. Kami memilih Niagahoster sebagai web
hosting dan domain karena page load time yang cepat, harga
murah, dan banyak fitur yang disediakan oleh Niagahoster.
2. Menentukan CMS website.
Kami menggunakan Wordpress untuk CMS. Dengan Wordpress
kami bisa memotong waktu pembuatan website, Wordpress juga
menyediakan banyak fitur.

32
F. TEMPAT DAN JADWAL

Kegiatan pelaksanaan pembuatan website ini di lakukan pada tanggal

24 Juli 2018 - 1 Agustus 2018 di Posko laki-laki KKN Universitas
Kanjuruhan Malang 2018 Desa Lebakharjo Kecamatan Ampelgading
Kabupaten Malang.

33
 BAB II

HASIL KEGIATAN

A. PERSIAPAN

Alat dan bahan : Laptop dan koneksi internet.

Tempat : Posko laki-laki KKN Universitas Kanjuruhan

Malang 2018 Desa Lebakharjo Kecamatan

Ampelgading Kabupaten Malang.

B. PELAKSANAAN

Kegiatan pembuatan website ini terdiri dari :

Pembuatan website menggunakan CMS Wordpress yang dibuat

secara localhost. Konfigurasi database Wordpress, pemilihan tema website
dan mengisi konten profil Desa Lebakharjo. Setelah selesai, kami membeli
web hosting dan domain di Niagahoster, lalu kami upload website
Wordpress dari localhost ke web hosting agar bisa di akses masyarakat
luas.

Berikut ini adalah link website Desa Lebakharjo :

http://www.lebakharjo.com

C. EVALUASI

Perlu adanya tambahan konten berita di Website Desa Lebakharjo

lebih banyak lagi, agar pengunjung banyak dan Website Desa Lebakharjo
lebih dikenal di masyarakat luas.

34
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Website ini merupakan sarana untuk mengetahui Desa Lebakharjo dan

potensi Desa Lebakharjo secara online yang bisa di akses masyarakat luas.
Sasaran website ini adalah masyarakat Desa Lebakharjo dan masyarakat luas
yang ingin tahu potensi Desa Lebakharjo.

35
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2018

PROGRAM : MEMBANTU MEMBINA PRAMUKA

KELOMPOK :1
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROVINSI : JAWA TIMUR

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

2018

36
 BAB I

PENDAHULUAN

A. PENDAHULUAN

Gerakan pramuka sebagai kelanjutan dan pembaharuan gerakan

kepanduan nasional di bentuk karena dorongan kesadaran akan kelestarian
rasa persatuan dan kesatuan Negara Republik Indonesia yang berbentuk
berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
Guna membangun jiwa kepramukaan sehingga memupuk rasa
nasionalisme dan patriotisme para kaum muda calon penerus bangsa agar
tercipta suatu kestabilan kondisi nasional serta untuk meningkatkan kualitas,
kreatifitas, sertaintelektual para pramuka muda setingkat penggalang agar
benar-benar menjadi motor penggerak pembangunan nasional khususnya di
wilayah Desa.
Desa Lebakharjo dikenal dengan sebutan Desa Pramuka karena
seringnya diadakan kegiatan Pramuka yang berskala Nasional maupun
Internasional. Penduduknya juga senantiasa menanamkan nilai-nilai Dhasa
Dharma dan Tri Satya. Dengan begitu agar Desa Lebakharjo tetap menjadi
Desa Pramuka, generasi muda yang ada juga wajib mengenal pengetahuan
kepramukaan. Maka perlu diselenggarakan suatu wadah agar generasi muda
Desa Lebakharjo tetap memiliki pengetahuan pramuka yang melekat pada diri
setiap individu disana agar dapat berprestasi meningkatkan pengetahuan dan
pengalaman sebagai sarana untuk meningkatkan kualitas generasi muda.
Untuk mewujudkan tujuan mulia tersebut maka Peserta KKN (Kuliah
Kerja Nyata) Universitas Kanjuruhan Tahun 2018 membuat suatu program
kerja Pembinaan Pramuka di sekolah-sekolah sekitar Desa Lebakharjo. Agar
terwujud pramuka yang benar-benar berkualitas dan dapat dibanggakan.
Diharapkan dengan adanya Pembinaan Pramuka ini dapat menjadi titik
awal pergerakan pramuka khususnya yang ada di Desa Lebakharjo agar lebih
maju dari pada sebelumnya yang hanya sebatas kegiatan pelengkap. Nantinya
diharapkan bisa menjadi ajang untuk berburu prestasi sehingga tidak kalah
dengan pergerakan zaman yang menuntut agar orang-orang didalamnya

37
 berwawasan serta berintelektual tinggi sehingga pramuka benar-benar menjadi
sarana para pemuda untuk berkreasi. Serta Desa Lebakharjo bisa menjadi Desa
Pramuka dan wisata. Sehingga dengan berkunjung ke Desa Lebakharjo
pengunjung bisa merasakan suasana pramuka di setiap sudutnya.
B. TUJUAN

Agar generasi muda Desa Lebakhajo juga ikut serta dalam pembangunan
Desa Pramuka Lebakharjo dengan dibekali pengetahuan kepramukaan yang
beraneka ragam.

C. SASARAN KEGIATAN

Sasaran kegiatan pembinaan kepramukaan ini adalah Sekolah-sekolah

sekitar Desa Lebakharjo, khususnya di SD Negeri 1 Lebakharjo, SD Negeri 2
Lebakharjo, dan SD Negeri 3 Lebakharjo serta SMPN 3 Ampel Gading.

D. PELAKSANA KEGIATAN

Kegiatan pembinaan kepramukaan ini dilakukan oleh seluruh peserta

KKN kelompok 1-3 Desa Lebakharjo yang dibagi menjadi 4 kelompok di
setiap sekolah-sekolah yang menjadi sekolah binaan.

E. METODE PELAKSANAAN

Metode yang dilakukan adalah dengan mendata sekolah yang

membutuhkan pembina pramuka dan memberikan pengetahuan kepramukaan
kepada siswa-siswi yang ada di sekolah binaan.

F. TEMPAT DAN JADWAL

Kegiatan pembinaan kepramukaan ini dilakukan pada 4 sekolah dengan

jadwal sebagai berikut.

1. SD Negeri 1 Lebakharjo : Setiap hari Sabtu pukul 10.00 WIB

2. SD Negeri 2 Lebakharjo : Setiap hari Sabtu pukul 09.00 WIB
3. SD Negeri 3 Lebakharjo : Setiap hari Jum’at pukul 13.00 WIB
4. SMP Negeri 3 Ampel Gading : Setiap hari Sabtu pukul 14.00 WIB

38
 BAB II

HASIL KEGIATAN

A. PERSIAPAN

Dalam kegiatan pembinaan kepramukaan yang perlu disiapkan adalah

kesiapan mental untuk mengajarkan pengetahuan kepramukaan kepada siswa-
siswi di sekolah binaan.

B. PELAKSANAAN

Kegiatan pembinaan kepramukaan ini terdiri dari :

Pembinaan kepramukaan dilaksanakan di empat sekolah yang ada di

area Desa Lebakharjo yang membutuhkan bantuan dalam pembinaan
pramuka. Dalam pelaksanaannya mengikuti jadwal yang ada di sekolah binaan
tersebut. Kegiatan yang dilakukan dengan siswa-siswi dibagi menjadi dua
metode, yaitu metode lapangan dan metode ruangan. Pelaksanaan berlangsung
dengan menyenangkan dengan adanya menyanyi, tepuk-tepuk, dan berbaris.

C. EVALUASI

Perlu adanya persiapan materi-materi kepramukaan yang akan diajarkan

agar kegiatan pembinaan kepramukaan ini menjadi efektif dan menyenangkan.

39
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Kegiatan pembinaan kepramukaan perlu dilaksanakan secara

berkelanjutan agar generasi emas di Desa Lebakharjo lebih mengenali dan
mencintai Desanya sendiri. Dengan begitu juga akan menjadi ajang prestasi
dalam bidang kepramukaan tingkat lokal, nasional, maupun internasional.

40
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

PROGRAM : BAKTI LINGKUNGAN MENYAMBUT

KPN 2018
KELOMPOK : 1
DUSUN : KRAJAN IA, KRAJAN IB, KRAJAN II,
SUKAMAJU A, SUKAMAJU B,
LEBAKSARI
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROVINSI : JAWA TIMUR

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

2018

41
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Bakti lingkungan merupakan sarana kebersamaan antar warga guna

membantu tercapainya kenyamanan desa dengan melakukan pembangunan
atau kebersihan yang bermanfaat bagi desa bersangkutan. Tidak hanya itu,
bakti lingkungan ini juga merupakan salah satu kegiatan untuk meningkatkan
kesadaran warga Desa Lebakharjo mengenai kebersihan lingkungan di sekitar.

Bertepatan dengan KPN (Karang Pamitran Nasional) 2018 yang di

selenggarakan di Desa Lebakharjo, Kepala desa beserta warga sangat antusias
dalam menyambut KPN 2018 tersebut. Segala persiapan dilakukan agar desa
terlihat bersih, rapi, indah dan nyaman untuk ditinggali.

Untuk itu dalam rangka menyambut KPN 2018, Desa Lebakharjo

mempunyai banyak target dan lomba yang diikuti setiap dusun, salah satunya
yaitu lomba lingkungan. Dalam lomba lingkungan ini Kepala dusun,
masyarakat beserta peserta KKN Universitas Kanjuruhan Malang bergotong
royong untuk menghias masing-masing rumah dengan warna dan lampu yang
sudah ditentukan untuk setiap dusunnya agar terlihat menarik. Tidak hanya
menghias, setiap rumah juga diwajibkan membuat taman sederhana dengan
bunga-bunga sehingga tampah indah, serta pengecatan seluruh pagar yang ada
pada setiap dusun.

B. TUJUAN

Dengan adanya bakti lingkungan yang dilakukan oleh warga dan

peserta KKN Universitas Kanjuruhan Malang, setiap dusun yang ada di Desa
Lebakharjo menjadi lingkungan yang bersih, rapi, indah dan nyaman untuk
ditinggali masyarakat Desa Lebakharjo serta para peserta KPN 2018.

42
C. SASARAN KEGIATAN

Sasaran kegiatan bakti lingkungan di enam dusun yaitu Kerajan IA,

Kerajan IB, Kerajan II, Sukamaju A, Sukamaju B dan Lebaksari, Desa
Lebakharjo Kecamatan Ampelgading.

D. PELAKSANA KEGIATAN

Kegiatan bakti lingkungan di Desa Lebakharjo ini dilakukan oleh

seluruh peserta KKN Universitas Kanjuruhan Malang kelompok 1, 2 dan 3
Desa Lebakharjo.

E. METODE PELAKSANAAN

Metode yang dilakukan dalam bakti lingkungan diseluruh dusun di

Desa Lebakharjo yaitu metode gotong-royong. Bakti lingkungan ini
menyangkut pengecatan pagar, pengecatan gapura, mengonsep taman masjid,
penanaman pohon pucuk merah, pembuatan hiasan rumah, peserta
membersihkan lingkungan dari sampah dan pembersihan tempat perkemahan
di Comdeca.

F. TEMPAT DAN JADWAL

1. Kegiatan pelaksanaan penanaman pohon pucuk merah dilakukan pada hari

Rabu, 18 Juli 2018 di Dusun Krajan IA, Sabtu, 21 Juli 2018 pkl 08.00-
11.00 WIB di Dusun Sukamaju A dan Senin, 23 Juli 2018 pkl 08.00-
selesai di SDN 4 Lebakharjo, Dusun Lebaksari Desa Lebakharjo,
Kecamatan Ampelgading.

2. Kegiatan pelaksanaan acara pengajian akbar dilakukan pada hari Jumat, 20

Juli 2018 pkl 13.00-17.00 WIB di Dusun Sukamaju A, Desa Lebakharjo,
Kecamatan Ampelgading.

3. Kegiatan pelaksanaan pengecatan gapura dilakukan pada hari Sabtu, 21

Juli 2018 pkl 08.00-11.00 WIB di Dusun Sukamaju A, pengecatan pot
bunga dilakukan pada hari Kamis, 26 Juli 2018 pkl 08.00-12.00 di
Sukamaju B, pengecatan pagar SDN 3 Lebakharjo dilakukan pada hari

43
 Jumat, 27 Juli 2018 pkl 08.00-10.30, pengecatan pagar taman dilakukan
pada hari Senin, 6 Agustus 2018 pkl 08.00-12.00 di Dusun Kerajan II.
4. Kegiatan pelaksanaan pembersihan area Comdeca dilakukan pada hari
Rabu, 25 Juli 2018 pkl 08.00-11.00 WIB di Dusun Sukamaju B,
pembersihan lingkungan dilakukan pada hari Selasa, 24 Juli 2018 di
Dusun Sukamaju A di Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading.
5. Kegiatan pelaksanaan pembuatan hiasan gapura serta mendirikan gapura
bersama warga dilakukan pada hari Senin-Selasa, 30-31 Juli 2018 di
Posko KKN Universitas Kanjuruhan Malang, Desa Lebakharjo,
Kecamatan Ampelgading.
6. Kegiatan pelaksaan penataan buku di perpustakaan SDN 1 Lebakharjo
dilakukan pada hari Rabu-Kamis, 1-2 Agustus 2018 di Dusun Kerajan 1A
Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading.
7. Kegiatan pelaksanaan pemasangan umbul-umbul dilakukan pada hari
Kamis, 9 Agustus 2018 pkl 08.00-12.00 di sepanjang jalan menuju PW
Aspac, Dusun Kerajan IB Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading.

44
 BAB II

HASIL KEGIATAN

A. PERSIAPAN

Alat/Bahan : Celurit, cangkul, sapu, tempat sampah.

Tempat : Dusun Kerajan IA, Kerajan IB, Kerajan II, Sukamaju A,

Sukamaju B dan Lebaksari, Desa Lebakharjo Kecamatan
Ampelgading.

B. PELAKSANAAN

Kegiatan bakti lingkungan ini terdiri dari :

Pelaksanaan kegiatan bakti lingkungan ini diawali dengan penanaman

100 pohon pucuk merah dilakukan pada hari Rabu, 18 Juli 2018 di Dusun
Krajan IA, penanaman 80 pohon pucuk merah dilakukan pada hari Sabtu, 21
Juli 2018 di Dusun Sukamaju A dan penanaman 20 pohon pucuk merah
dilakukan pada hari Senin, 23 Juli 2018 di SDN 4 Lebakharjo Dusun
Lebaksari, kegiatan penanaman ini tidak hanya menanam pohon saja
melainkan juga pencabutan rumput-rumput liar yang berada di sekitar tempat
penanaman pohon pucuk merah. Untuk kegiatan pelaksanaan acara pengajian
akbar, pengecatan, pembersihan lingkungan dan penataan buku
diperpustakaan, peserta KKN bersama masyarakat Desa Lebakharjo saling
bekerja sama dalam kegiatan tersebut. Dengan respon yang positif dari
masyarakat, peserta KKN Universitas Kanjuruhan Malang dapat
menyelesaikan bakti lingkungan dengan tepat waktu.

C. EVALUASI

Perlunya menyiapkan peralatan untuk bakti lingkungan yang lebih

banyak lagi, agar pembersihan serta penataan lingkungan yang dilakukan lebih
efisien.

45
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Kegiatan bakti lingkungan merupakan salah satu kegiatan yang

bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menjaga
kebersihan lingkungan dan menjalin tali silahturahmi dan menumbuhkan rasa
gotong royong antar masyarakat desa. Dengan adanya bakti lingkungan yang
dilakukan oleh warga dan peserta KKN Universitas Kanjuruhan Malang,
setiap dusun yang ada di Desa Lebakharjo menjadi lingkungan yang bersih,
rapi, indah dan nyaman untuk tempat tinggal masyarakat Desa Lebakharjo
serta para peserta KPN 2018.

46
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN
KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

PROGRAM : BIMBINGAN BELAJAR

KELOMPOK : 1
DUSUN : SUKAMAJU A
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROVINSI : JAWA TIMUR

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
2018

47
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pendidikan merupakan sarana mutlak yang dipergunakan untuk
mewujudkan masyarakat dalam menguasai, mengembangkan, mengendalikan
dan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Aktivitas belajar bagi
setiap individu, tidak selamanya dapat berlangsung secara wajar. Kadang-
kadang lancar, kadang-kadang tidak, kadang-kadang dapat cepat menangkap
apa yang dipelajari dan terkadang juga mengalami kesulitan. Dalam hal
semangat terkadang semangat tinggi, tetapi juga terkadang sulit untuk
berkonsentrasi. Oleh karena itu, dibutuhkan bimbingan belajar yang
dilakukan di luar jam sekolah untuk mengembalikan semangat peserta didik
dalam belajar. .

Bimbingan belajar memiliki peran di dalam bagian pendidikan yaitu

membantu individu mengembangkan dirinya secara optimal sehingga
peserta didik dapat menemukan dirinya dan dapat mengadakan pilihan
keputusan dan penyesuaian diri secara efektif. Bimbingan belajar ini
diadakan guna untuk mengatasi permasalahan-permasalahan yang dialami
oleh peserta didik dalam mengikuti pembelajaran di sekolah dan terhindar
dari kesulitan belajar.

Kegiatan bimbingan belajar ini dilaksanakan di dusun Sukamaju A

dengan peserta didik yang antusias mengikutinya. Sebagian besar
pengikutnya yaitu siswa yang menempuh pendidikan sekolah dasar. Namun,
ada juga siswa yang menempuh pendidikan sekolah menengah pertama yang
mengikutinya. Peserta didik tersebut berada di sekitar dusun Sukamaju A.
Bimbingan belajar ini dilakukan secara bergilir berdasarkan kesulitan yang di
alami peserta didik tersebut setiap 3 kali dalam seminggu yakni setiap hari
Selasa, Kamis, dan Sabtu.

48
B. TUJUAN
1. Dengan adanya kegiatan bimbingan belajar ini siswa mendapatkan
wawasan tentang ilmu pengetahuan, motivasi serta minat yang lebih
dalam belajar di luar jam sekolah.

2. Dengan kegiatan bimbingan belajar ini dapat menumbuhkan rasa

semangat dan lebih percaya diri dibandingkan ketika berada di lingkup
sekolah.

C. SASARAN
Sasaran dalam pelaksanaan bimbingan belajar ini adalah siswa-siswi
Desa Lebakharjo Kecamatan Ampelgading Kabupaten Malang.

D. PELAKSANA KEGIATAN
Kegiatan bimbingan belajar ini dilaksanakan oleh peserta KKN
kelompok 1 Desa Lebakharjo yang terdiri dari mahasiswa Prodi
PGSD,Pendidikan Fisika, Pendidkan Geografi, Pendidikan Bahasa Inggris,
Manajemen, Akuntansi, PG PAUD, Pendidikan Matematika, Pendidikan
Ekonomi, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Peternakan.

E. METODE PELAKSANAAN
Metode yang digunakan dalam kegiatan bimbingan belajar ini adalah
menggunakan metode bergilir (Rolling Method) 3 kali di setiap minggunya.
Dengan menggunakan Rolling Method ini, pelaksanaan tersebut dapat teratur
dan terarah. Pada metode bergilir (Rolling Method) ini di tiap harinya dibagi
menjadi 2 bagian mata pelajaran berdasarkan kebutuhan siswa-siswi yang
dipertanggungjawabkan oleh peserta KKN.

49
F. TEMPAT DAN JADWAL
Kegiatan pelaksanaan bimbingan belajar ini dilaksanakan dalam 3 (tiga)
kali dalam 1 minggu, di setiap minggunya yakni hari Selasa, Kamis, dan
Sabtu. Kegiatan ini dimulai dari tanggal 23Juli - 25 Agustus 2018. Tempat
pelaksanaan pemberian layanan bimbingan belajar ini dimulai dari kelas I
sampai kelas VI pada jenjang sekolah dasar hingga jenjang sekolah
menengah pertama di Dusun Sukamaju A yang berlokasi di Posko
Perempuan KKN Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading, Kabupaten
Malang. Bimbingan belajar ini di mulai dari pukul 13.00 hingga 15.00 WIB.

50
 BAB II
HASIL KEGIATAN

A. PERSIAPAN
Alat/Bahan : Buku Panduan (Internet Browser), LKS
Tempat : Posko Perempuan KKN Universitas Kanjuruhan
Malang di Dusun Sukamaju A, Desa Lebakharjo
Kecamatan Ampelgading Kabupaten Malang

B. PELAKSANAAN
Pelaksanaan bimbingan belajar ini dilaksanakan dari tanggal 23 Juli -
25 Agustus 2018, yaitu:

Hari Tempat Waktu Alat/Bahan

Selasa Posko Perempuan KKN 13.00 - 15.00 Buku Panduan
Kamis Univ.Kanjuruhan Malang di WIB (Internet
Sabtu Dusun Sukamaju A Browser)

C. EVALUASI
Perlu adanya media untuk mendukung dan mempermudah siswa dalam
memahami materi yang disampaikan.

51
 BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Bimbingan belajar merupakan suatu proses untuk membantu
peserta didik dalam menghadapi kesulitan dalam memahami pelajaran
yang disampaikan oleh pengajar. Selain itu juga, membantu dalam
pemecahan setiap masalah yang dialami oleh peserta didik, membantu
meningkatkan rasa kepercayaan diri, serta memberikan motivasi kepada
peserta didik agar lebih giat dalam belajar.

B. SARAN
Bimbingan belajar merupakan suatu cara untuk menghadapi
peserta didik yang mempunyai kekurangan dalam memahami materi dan
dengan bimbingan belajar dapat menghasilkan sisi positif kepada anak
dalam belajarnya, sehingga dalam mengadakan bimbingan yang
memberikan bimbingan guru dan pembimbinga sekolah seharusnya
dengan rasa tanggung jawab dan kesungguhan dalam melaksanakan
bimbingan belajar kepada peserta didik dan selain dari pada itu harus
sesuai dengan program yang telah ditentukan oleh pihak sekolah, dan
waktu yang disediakan oleh pihak sekolah harus memadai dan
mencukupi untuk mengadakan bimbingan belajar tersebut.

52
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017

PROGRAM : MEMBANTU BELAJAR MENGAJAR DI

SEKOLAH
KELOMPOK : 1
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROVINSI : JAWA TIMUR

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

2018

53
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Belajar mengajar merupakan suatu proses yang terdiri dari

serangkaian perbuatan guru dan siswa atas dasar hubungan timbal balik
yang berlangsung pada suatu edukatif untuk mencapai suatu tujuan
tertentu. Jika di artikan satu persatu, belajar merupakan kegiatan yang
dilakukan oleh siswa, dan mengajar merupakan kegiatan yang di lakukan
oleh guru. Jika salah satu dari guru atupun siswa tidak ada, hal tersebut
tidak bisa dikatakan proses belajar mengajar.
Di Desa Lebakharjo terdapat 5 sekolah yaitu SDN 1 Lebakharjo,
SDN.2 Lebakharjo, SDN.3 Lebakharjo, SMK. PGRI Ampelgading,
SMPN.3 Lebakharjo. Dari sekolah tersebut ada yang masih membutuhkan
tenaga pendidik (guru) seperti SDN.1 Lebakharjo dan SMK PGRI
Ampelgading, sekolah-sekolah tersebut banyak membutuhkan tenaga
pendidik maka dari itu kita sebagai mahasiswa KKN yang berada di
Lebakharjo membantu atas kekurangan tenaga pendidik tersebut.
Selain di kedua sekolah tersebut mahasiswa KKN yang berada di
Lebakharjo juga membantu SDN.2 Lebakharjo dan SDN.3 Lebakharjo,
namun di kedua sekolah ini tidak setiap hari ke sekolah, karena pihak
sekolah sendiri sudah cukup mempunyai tenaga pendidik untuk melakukan
proses belajar mengajar. Tidak hanya mengajar kita juga membantu
menata buku di perpustakaan apabila di butuhkan oleh pihak sekolah.

B. TUJUAN

Tujuan yang hendak di capai dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah :

1. Membantu pihak sekolah dalam melaksanakan proses belajar mengajar

2. Untuk memperkenalkan mahasiswa KKN Universitas Kanjuruhan

kepada penduduk Desa Lebakharjo

54
C. SASARAN KEGIATAN

Sasaran pelaksanaan kegiatan mengajar ini adalah peserta didik di

sekolah serta menarik minat peserta didik untuk mengikuti bimbingan
belajar yang di adakan di posko KKN Universitas Kanjuruhan Malang.

D. PELAKSANAAN KEGIATAN.

Kegiatan mengajar di Desa Lebakharjo di lakukan oleh bidang

pendidikan dan di sebar ke sekolah yang berada di desa Lebakharjo

E. METODE PELAKSANAAN

Metode yang dilakukan dalam mengajar ini adalah, menggunakan

sistem kerjasama antara guru yang berada di sekolah dan mahasiswa KKN
Universitas Kanjuruhan Malang.

F. TEMPAT DAN JADWAL

Kegiatan pelaksanaan mengajar ini di laksanakan mulai tanggal 26

Juli 2018 - 27 Agustus 2018 di sekolah-sekolah yang berada di Desa
Lebakharjo, yang di laksanakan dalam seminggu 2-3 kali pertemuan.

55
 BAB II

HASIL KEGIATAN

A. PERSIAPAN

Alat dan bahan : Buku panduan mengajar, ATK (Alat Tulis Kerja)

Tempat : SDN.1 Lebakharjo, SDN.2 Lebakharjo, SDN.3

Lebakharjo.

B. PELAKSANAAN

Kegiatan mengajar ini terdiri dari :

Pelaksanaan kegiatan mengajar ini di awali dengan melakukan

pembagian kelompok sekolah yang dilakukan oleh koordinator bidang
pendidikan. Setalah pembagian dilakukan keesokannya kelompok tersebut
berangkat ke sekolah untuk melakukan observasi dan konfirmasi ke
sekolah-sekolah yang berada di Desa Lebakharjo. Mengajar di laksanakan
pada tanggal 26 Juli 2018 – 27 Agustus 2018. Setiap kelompok sekolah
jadwal mengajar berbeda-beda tergantung kebutuhan sekolah, dan jadwal
mengajar tidak setiap hari mengajar namun, 2-3 kali pertemuan dalam
seminggu. Selain mengajar mahasiswa KKN Universitas Kanjuruhan
Malang juga membantu sekolah dalam menata buku di perpustakaan
sekolah.

C. EVALUASI

Perlu adanya penambahan sumber belajar agar peserta didik dapat

belajar secara bervariasi dan perlu adanya penambahan fasilitas yang
menunjang proses belajar mengajar.

56
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Mengajar ini merupakan proses belajar mengajar di sekolah antara guru

dan peserta didik. Bidang pendidikan mengajar ini sebagai sarana untuk
membantu pihak sekolah dalam melaksanakan proses belajar mengajar.

57
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

PROGRAM : BAKTI KPN (KARANG PAMITRAN

NASIONAL) 2018
KELOMPOK : 1
DESA : LEBAKHARJO
KECAMATAN : AMPELGADING
KABUPATEN : MALANG
PROVINSI : JAWA TIMUR

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

2018

58
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Desa Lebakharjo merupakan desa bersejarah bagi Pramuka tidak hanya

Indonesia melainkan Pramuka Dunia. Dalam sejarahnya Desa Lebakharjo
pernah menjadi tuan rumah dalam kegiatan Perkemahan Wirakarya Asia
Pacific Tahun 1976 dan World Comdeca Tahun 1993. Nilai dasasharma
sangat melekat di Desa yang berada di kaki gunung semeru ini. Oleh sebab itu
Desa ini dikenal dengan desa pramuka.

Karang Pamitran Nasional (KPN) adalah kegiatan bersekala nasional

yang diselenggarakan oleh Kwartir Ranting Nasional (Kwarnas) setiap 5 tahun
sekali. Pada tahun ini Desa Lebakharjo, Kec. Ampelgading Kab. Malang Jawa
Timur berkesempatan menjadi tempat pelaksanaan kegiatan tersebut. Oleh
karena itu setiap unsur yang ada di desa Lebakharjo juga harus bersinergi
dalam mensukseskan kegiatan tersebut.

Seluruh masyarakat Desa Lebakharjo ikut andil dalam kegiatan KPN

tersebut. Antusiasme masyarakat dalam mempersiapkan kegiatan KPN terlihat
dengan bersihnya lingkungan rumah setiap warga di desa tersebut. Tidak
hanya masyarakat tetapi Peserta KKN Lebakharjo 2018 Universitas
Kanjuruhan Malang, turut mensukseskan kegiatan KPN dengan menjadi
bagian dalam drama kolosal pembukaan KPN 2018.

B. TUJUAN

Dengan keikutsertaan peserta KKN Lebakharjo 2018 dalam

mensukseskan dengan menjadi bagian kegiatan tersebut, KPN 2018 yang
diselenggaran di Desa Lebakharjo berjalan dengan lancar sampai berakhirnya
kegiatan tersebut.

59
C. SASARAN KEGIATAN

Sasaran persiapan kegiatan Karang Pamitran Nasional dengan

keikutsertaan dalam mempersiapkan desa antara lain Bakti Lingkungan di 6
Dusun Lebakharjo.

D. PELAKSANA KEGIATAN

Kegiatan pelaksanaan Karang Pamitran Nasional 2018 di Desa

Lebakharjo ini dilakukan oleh seluruh peserta KKN Universitas Kanjuruhan
Malang kelompok 2 Desa Lebakharjo.

E. METODE PELAKSANAAN

Metode yang dilakukan dalam kegiatan Karang Pamitran Nasional

2018 di Desa Lebakharjo yaitu metode gotong-royong. Peserta KKN
Lebakharjo bekerjasama dengan masyarakat untuk mempersiapkan kegiatan
Nasional tersebut.

F. TEMPAT DAN JADWAL

1. Kegiatan pelaksanaan penanaman pohon pucuk merah dilakukan pada hari

Rabu, 18 Juli 2018 di Dusun Krajan IA, Sabtu, 21 Juli 2018 pkl 08.00-
11.00 WIB di Dusun Sukamaju A dan Senin, 23 Juli 2018 pkl 08.00-
selesai di SDN 4 Lebakharjo, Dusun Lebaksari Desa Lebakharjo,
Kecamatan Ampelgading.

2. Kegiatan pelaksanaan acara pengajian akbar dilakukan pada hari Jumat, 20

Juli 2018 pkl 13.00-17.00 WIB di Dusun Sukamaju A, Desa Lebakharjo,
Kecamatan Ampelgading.

3. Kegiatan pelaksanaan pengecatan gapura dilakukan pada hari Sabtu, 21

Juli 2018 pkl 08.00-11.00 WIB di Dusun Sukamaju A, pengecatan pot
bunga dilakukan pada hari Kamis, 26 Juli 2018 pkl 08.00-12.00 di
Sukamaju B, pengecatan pagar SDN 3 Lebakharjo dilakukan pada hari
Jumat, 27 Juli 2018 pkl 08.00-10.30, pengecatan pagar taman dilakukan
pada hari Senin, 6 Agustus 2018 pkl 08.00-12.00 di Dusun Kerajan II.

60
4. Kegiatan pelaksanaan pembersihan area Comdeca dilakukan pada hari
Rabu, 25 Juli 2018 pkl 08.00-11.00 WIB di Dusun Sukamaju B,
pembersihan lingkungan dilakukan pada hari Selasa, 24 Juli 2018 di
Dusun Sukamaju A di Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading.

5. Kegiatan pelaksanaan pembuatan hiasan gapura serta mendirikan gapura

bersama warga dilakukan pada hari Senin-Selasa, 30-31 Juli 2018 di
Posko KKN Universitas Kanjuruhan Malang, Desa Lebakharjo,
Kecamatan Ampelgading.

6. Kegiatan pelaksaan penataan buku di perpustakaan SDN 1 Lebakharjo

dilakukan pada hari Rabu-Kamis, 1-2 Agustus 2018 di Dusun Kerajan 1A
Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading.

7. Kegiatan pelaksanaan pemasangan umbul-umbul dilakukan pada hari

Kamis, 9 Agustus 2018 pkl 08.00-12.00 di sepanjang jalan menuju PW
Aspac, Dusun Kerajan IB Desa Lebakharjo, Kecamatan Ampelgading.

61
 BAB II

HASIL KEGIATAN

A. PERSIAPAN

Alat/Bahan : Kuas, cat, celurit, cangkul dan tong sampah.

Tempat : Dusun Kerajan IA, Kerajan IB, Kerajan II, Sukamaju A,

Sukamaju B dan Lebaksari, Desa Lebakharjo Kecamatan
Ampelgading.

B. PELAKSANAAN

Kegiatan penyebaran tong sampah ini terdiri dari :

Pelaksanaan kegiatan bakti lingkungan ini diawali dengan penanaman

100 pohon pucuk merah dilakukan pada hari Rabu, 18 Juli 2018 di Dusun
Krajan IA, penanaman 80 pohon pucuk merah dilakukan pada hari Sabtu, 21
Juli 2018 di Dusun Sukamaju A dan penanaman 20 pohon pucuk merah
dilakukan pada hari Senin, 23 Juli 2018 di SDN 4 Lebakharjo Dusun
Lebaksari, kegiatan penanaman ini tidak hanya menanam pohon saja
melainkan juga pencabutan rumput-rumput liar yang berada di sekitar tempat
penanaman pohon pucuk merah. Untuk kegiatan pelaksanaan acara pengajian
akbar, pengecatan, pembersihan lingkungan dan penataan buku
diperpustakaan, peserta KKN bersama masyarakat Desa Lebakharjo saling
bekerja sama dalam kegiatan tersebut. Dengan respon yang positif dari
masyarakat, peserta KKN Universitas Kanjuruhan Malang dapat
menyelesaikan bakti lingkungan dengan tepat waktu.

C. EVALUASI

Perlunya menyiapkan peralatan untuk bakti persiapan Karang Pamitran

Nasional 2018 yang lebih banyak lagi, agar pembersihan serta penataan
lingkungan yang dilakukan lebih efisien.

62
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Kegiatan bakti Karang Pamitran Nasional 2018 merupakan salah satu

kegiatan yang bertujuan untuk turut serta mensukseskan kegiatan Karang
Pamitran Nasional 2018 yang diselenggarakan di Desa Lebakharjo Kec.
Ampelgading Kab. Malang.

Masyarakat serta peserta KKN Lebakharjo 2018 turut mensukseskan

dengan berbagai persiapan untuk kegiatan Karang Pamitran Nasional 2018.

63
LAMPIRAN II

PROFIL DESA LEBAKHARJO KECAMATAN AMPELGADING

KABUPATEN MALANG

A. Peta Desa

64
B. Profil Desa

a. Kondisi Geografis

Desa Lebakharjo merupakan salah satu Desa di wilayah

Kecamatan Ampelgading Kabupaten Malang ,merupakan Desa yang
sangat potensi untuk pengembangan social ,ekonomi kemasyarakatan
yang berjarak kurang lebih 17 Km dari ibu kota Kecamatan dengan
ketinggian rata-rata 5 – 50 meter di atas permukaan laut :

Desa Lebakharjo berbatasan dengan :

Sebelah utara : Desa Sonowangi

Sebelah timur : Sungai Glidik

Sebelah selatan : Samudra Indonesia

Sebelah barat : Desa Sumber tangkil

Luas Desa Lebakharjo : 802.164 Ha

1. Tanah sawah : 362 Ha

2. Tanah tegalan : 77,5 Ha
3. Tanah perkebunan : 105 Ha
4. Lain –lain : 257.664 Ha

b. Kondisi Topografis

Desa Lebakharjo terdiri dari Daerah rendah yang dikelilingi

pegunungan dengan struktur tanah subur sehingga dapat mendukung
potensi desa.,potensi sumber daya alam sangat mendukung pengembangan
Desa Lebakharjo.

65
c. Kondisi Demografis

Sedangkan hasil perkebunan berupa Kopi ,Kelapa,Pisang ,Durian

dan Cengkeh.Secara umum Desa Lebakharjo merupakan Desa Agraris
berbasis pada persawahan ,Lebakharjo terdiri dari :

1. Pedukuhan : 6 Dukuh
2. RW : 21
3. RT : 49
4. Jumlah KK : 2188
5. Jumlah Penduduk : 7370
6. Terdiri dari
 Laki –laki : 3740
 Perempuan : 3630
Struktur mata pencaharian :

1. Petani : 2636 jiwa

2. Buruh tani : 247 jiwa
3. Pengusaha : 12 jiwa
4. Pengrajin : 6 jiwa
5. Pedagang : 85 jiwa
6. Peternak : 340 jiwa
7. PNS : 20 jiwa
8. TNI : 10 jiwa
9. Polisi : 3 Jiwa
10. Angkutan : 33 buah
11. Tukang kayu : 40 jiwa
12. Tukang batu : 42 jiwa
13. Nelayan : 112 jiwa

66
C. Data Potensi Desa Lebakharjo

A. Jumlah Bendungan yang ada di Desa Lebakharjo 3 buah dengan kondisi

rusak ringan.

B. Panjang jalan :

1. Jalan Kabupaten 15,5 Km kondisi baik,12 Km kondisi rusak berat.

2. Jalan Desa Rabat beton 13,9 Km,jalan tanah 6,7 Km.

C. Jumlah Jembatan 5 buah kondisi baik ,2 buah rusak.

1. Potensi Pertanian

 Luas sawah irigasi setengah teknis : 312 Ha

 Luas sawah tadah hujan : 50 Ha
 Hasil produksi rata-rata : 4 Ton/Ha

2. Potensi Perkebunan

 Luas perkebunan : 105 Ha

 Hasil produksi kopi : 12 Ton/Ha
 Hasil produksi coklat : 2,5 Kw /Ha
 Hasil produksi kelapa : 2160/Ha
 Hasil produksi cengkeh : 50 Kg/ btg
 Hasil produksi pisang : 10-12 ton / har

3. Potensi Peternakan

 Jumlah ternak Sapi : 179 Ekor

 Jumlah ternak Kerbau : 291 Ekor
 Jumlah ternak Kambing : 3497 Ekor
 Jumlah ternak ayam kampung : 9485 Ekor

67
4. Potensi perikanan laut

 Hasil produksi ikan tongkol : 313 Ton/th

 Hasil produksi ikan kakap : 99 Ton/th
 Hasil produksi ikan tengiri : 232 Ton/th
 Kerang : 75 Ton/th
 Rumput laut : 4,5 Ton/th
 Ikan lainnya : 50 Ton/th

5. Potensi Wisata

 Wisata pantai Licin ,luas : 5 Ha

 Wisata bumi perkemahan,luas : 5 Ha

6. Potensi Sumber Daya Alam

 Pasir Hitam
 Batu Kali
 Uranium
 Marmer

68
LAMPIRAN III

STRUKTUR ORGANISASI PEMERINTAH DESA LEBAKHARJO

KEPALA
DESA

Wiyadi

SEKRETARIS
DESA
KASI
PEMERINTAHAN

PPPEMERINTAHAN
Suhartono
Suharwanto

KASI KAUR TATA KAUR KAUR

KESEJAHTERAAN USAHA DAN KEUANGAN PERENCANAAN
UMUM

Saiful Hidayat Sri Turyani Wahyudi Wiwit Dwi I

KASI
PELAYANAN

Buadi

KASUN KASUN KASUN KASUN KASUN KASUN

KRAJAN IA KRAJAN IB KRAJAN II SUKAMAJU A SUKAMAJU B LEBAKSARI

Yusi R. Teguh S. Arif S. Bayu Susanto Mustofa Aji Prayitno

69
LAMPIRAN IV

70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
LAMPIRAN V

124
125
LAMPIRAN VI

DOKUMENTASI

KEGIATAN BERSIH POSKO KKN LEBAKHARJO 2018

Gambar 1. Bersih posko laki-laki

Gambar 2. Pembuatan jemuran baju posko perempuan

126
PENGECATAN TONG SAMPAH

Gambar 3. Proses pengecatan tong sampah

Gambar 4. Proses pengecatan tong sampah

127
Gambar 5. Hasil pengecatan tong sampah

Gambar 6. Hasil pengecatan tong sampah

128
PERWAKILAN RAPAT KOORDINASI LINGKUNGAN DESA
LEBAKHARJO

Gambar 7. Rapat koordinasi lingkungan

Gambar 8. Rapat koordinasi lingkungan

129
RAPAT PERSIAPAN DRAMA KOLOSAL KPN 2018

Gambar 9 . Koordinasi persiapan drama kolosal

Gambar 10 . Penugasan pemegang bendera dalam darama kolosal

130
PENANAMAN 200 POHON PUCUK MERAH

Gambar 11. Proses penanaman pohon pucuk merah

Gambar 12 . Penanaman pohon pucuk merah

MENJADI TENAGA PENDIDIK DI SEKOLAH

131
 Gambar 13. Membuat hiasan jendela dengan kertas warna

Gambar 14. Kegiatan belajar mengajar di SDN 03 Lebakharjo

132
Gambar 15. Penyerahan tong sampah dan pohon pucuk merah di SDN 04
Lebakharjo

133
BIMBINGAN BELAJAR

Gambar 16. Bimbingan belajar untuk anak-anak sekolah dasar

Gambar 17. Bimbingan belajar untuk anak-anak sekolah dasar

134
PARTISIPASI DALAM PENGAJIAN AKBAR

Gambar 18. Pembuatan tempat untuk pengajian

Gambar 19. Persiapan pengajian akbar dusun Sukamaju A

135
Gambar 20. Penerimaan tamu dalam pengajian akbar

136
BAKTI LINGKUNGAN MENYAMBUT KPN 2018

Gambar 21. Pengecatan gapura warga Desa Lebakharjo

Gambar 22 . Pembersihan trotoar jalan

137
Gambar 23. Penanaman pohon di SDN 01 Lebakharjo

Gambar 24. Gotong royong membuat sketsa taman

138
Gambar 25 . Pembuatan taman di Masjid Annur di Desa Lebakharjo

Gambar 26. Proses pembuatan batas taman

139
 Gambar 27. Renovasi regol bersama warga dusun Sukamaju A

Gambar 28. Pemasangan umbul-umbul di sepanjang jalan menuju lokasi KPN

2018

140
Gambar 29. Pemasangan gapura menuju lokasi utama KPN 2018

141
KEPRAMUKAAN

Gambar 30. Pelatihan pramuka di SDN 03 Lebakharjo

142
PEMBUKAAN KARANG PAMITRAN NASIONAL 2018

Gambar 31. Gladi kotor KPN 2018

Gambar 32. Gladi bersih KPN 2018

143
Gambar 33. Pembukaan KPN 2018

144