Republic of the Philippines

Department of Education
X
School Division office of Misamis Oriental
OPOL WEST DISTRICT
Salawaga Integrated School

Action Plan for Brigada Pagbasa in Filipino

PROGRAMA/ ISTRATEHIYA/ TAONG TARGET PANAHON NG INDIKASYON NG

PROYEKTO GAWAIN KASANGKOT PAGSASAGAW TAGUMPAY
A
Proyektong PAP -Pagsasagawa ng Phil- -Gurong Matiyak na ang Ikalawang lingo 100 % na mga mag-aaral
(Pagsukat sa Antas ng iri sa pamamagitan ng tagapayo bawat mag-aaral ng unang ang nasukat ang
Pagbasa) internet, calls o -Filipino School ay mabigyan ng markahan kasanayan sa pagbasa at
facebook messenger. Coordinator panimulang nakiisa sa gawain.
-Magulang pagsusulit
-Pag-iimbentaryo ng -Mag-aaral sa PHIL IRI online o
mga grado ng mag- pagsusumiti ng
aaral sa oral reading, sagutang papel sa
tahimik na pagbabasa akdang binasa
at pakikinig sa
komprehensibong
pagbabasa.

Proyektong 4P
Unang
 Republic of the Philippines
Department of Education
X
School Division office of Misamis Oriental
OPOL WEST DISTRICT
Salawaga Integrated School

Pagpaplano, -Pagplano at -Guro sa Markahan Napagtibay ang mga

Pagdidisenyo, Paglikha pagdisenyo ng mga Filipino Makalikha at materyales sa pagbasa
at Pagpapatibay ng mga gamit sa pagtuturo sa -Filipino School mapagtibay ang ng District Coordinator
Materyales sa pagbasa na angkop sa Coordinator mga materyales sa at Filipino Supervisor
Pagtuturo sa Pagbabasa antas ng mag-aaral. -Pinuno ng pagsasanay sa
Paaralan pagbasa na angkop
-Paglikha ng gamit sa -District sa distance
pagbasa na angkop sa Coordinator learning at
distance learning tulad kasanayan ng mga
ng mga aklat ng mga mag-aaral.
salita, pagpapantig,
SLM, gawain sa
pagganap sa pagbasa,
istorya at tula na may
komprehensibong
pagbasa.

-Pagpapatibay ng mga
materyales sa
pagbabasa sa tulong
ng mga guro Ikalawa-
Programang Pagbasa sa tagapagmasid, master Ikatlong -Pinahusay na proseso
Makabagong Panahon teacher at distrito Markahan ng pagtuturo.
coordinator. Guro sa Filipino - Ang kaalaman at mga
 Republic of the Philippines
Department of Education
X
School Division office of Misamis Oriental
OPOL WEST DISTRICT
Salawaga Integrated School

-Filipino School Mapply ang kasanayan sa pagtuturo

-Paggamit ng mga Coordinator paggamit ng ay nabuo
makabagong -School ICT teknolohiya sa
teknolohiya sa Coordinator pagtuturo sa
pagtuturo sa pagbasa pagbasa.
-Paggamit ng mga
makabagong at Makadisenyo ng
epektibo paraan sa mga interbensiyon
pagtuturo ng pagbasa sa pagbasa na
na angkop sa distance angkop sa distance
learning learning

PLAM-Proyektong Lahat -Pagsasanay sa mga

guro sa mga iba’t Magkaroon ng Buong Taon ng
ay Makabasa 100% ng target na antas
ibang istratehiya ng mastery sa mga Pag-aaral
software sa ng pagganap at
pagtuturo sa pagbasa
computer tungkol pagsasanay sa pagbasa
na angkop sa distance Guro sa Filipino
sa pagbasa. ay makamit
learning. -Filipino School
Coordinator
-Mag-aaral
100 porsiyento ng
-Paglikha at -Gurong
partisipasyon ng mga
pagsasagawa ng tagapayo
mag-aaral at
interbensyon at -Magulang
 Republic of the Philippines
Department of Education
X
School Division office of Misamis Oriental
OPOL WEST DISTRICT
Salawaga Integrated School

estratehiya sa mga Mapaunlad ang kooperasyon ng mga

mag-aaral na may kakayahan ng mga magulang.
problema sa pagbasa. mag-aaral sa
pagbasa.
-Pagdaraos ng virtual
conference sa mga
magulang na mag- Magkaroon ng
aaral na may suliranin suporta at oras ang
sa pagbasa mga magulang na
mahikayat at
matulungan ang
kanilang mga anak
sa pagbasa.

Prepared by:

Shella Marie C. Mangconsay Mary Ellen J. Yucada

Reading Coordinator(Elem) Reading Coordinator (JHS)

Noted by:
 Republic of the Philippines
Department of Education
X
School Division office of Misamis Oriental
OPOL WEST DISTRICT
Salawaga Integrated School

Alexis V. Larosa, PhD

School Head

Approved by:

Horace Amelia Q. Nacua, PhD

PS District Supervisor