UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

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“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres”

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

DECANATO
CURSO: DERECHO DEL TRABAJO I
CÓDIGO: 050226
PRIMER SEMESTRE AÑO 2013

V I S I Ó N DE LA FACULTAD

Ser una facultad acreditada por su excelencia académica, mediante la

implementación de programas innovadores y especialización de sus docentes, con
el objetivo de formar profesionales del más alto nivel académico y éticamente
responsable, generadores de nuevos conocimientos del Derecho a través de la
investigación.

M I S I Ó N DE LA FACULTAD

Formar profesionales del Derecho con conocimientos actualizados, desarrollando

en ellos habilidades y destrezas que permitan su competitividad con éxito en el
campo laboral, comprometidos en la búsqueda del bien común para el
fortalecimiento del Estado de Derecho, proponiendo alternativas de soluciones
viables a la problemática social que coadyuven al desarrollo del país.

OBJETIVOS DE LA FACULTAD

1. Inculcar en los estudiantes una conducta fundamentada en la ética

profesional, crítico del contexto nacional y consciente que el Derecho está
al servicio de la sociedad.

2. Desarrollar en los estudiantes una capacidad de análisis, para el estudio de

la doctrina e interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico
guatemalteco.

3. Dotar a los estudiantes de conocimientos profundos del Derecho procesal

guatemalteco, facilitándoles las herramientas teórico-prácticas para la
resolución de casos concretos.

4. Propiciar las relaciones interpersonales hacia una cultura de paz a través de

la justicia, fortaleciendo y valorando la identidad nacional, para una
convivencia intercultural con pleno conocimiento de los derechos y deberes
que nos corresponden como ciudadanos.

5. Fomentar en el futuro profesional un sentido de responsabilidad y que su

actuar esté apegado a la moral y la ética, para dignificar a la casa de
estudios superiores que lo ha formado.

6. Formar profesionales con un alto nivel académico, preparándolos para

incursionar en la demanda laboral del sector justicia, administración pública,
iniciativa privada y en el ejercicio profesional.

7. Que los profesionales egresados de la Facultad, participen en el desarrollo

social, político y económico del país, generando acciones tendentes a la
instauración y consolidación de un Estado de Derecho, para la realización
del bien común como fin supremo.

8. Incentivarlos en el estudio y especialización del Derecho a través de los

diferentes programas de posgrados, orientándolos a la búsqueda de nuevos
conocimientos ante un mundo globalizado.
 VALORES DE LA FACULTAD

 Justicia: Es la inclinación a dar a cada uno lo que le corresponde, es lo que

debe hacerse según el Derecho, la razón y la equidad.

 Bien Común: Es el conjunto de condiciones sociales de todo tipo que

posibilitan y favorecen el desarrollo de todos los miembros de la sociedad.

 Servicio: Es toda acción, esfuerzo, compromiso y hasta sacrificio para

ayudar a que los demás se superen y para proporcionar a través de nuestra
actuación como profesionales del Derecho, un beneficio a otros.

 Excelencia: Es el grado eminente de perfectibilidad, de superior calidad o

bondad que hace digna de singular aprecio y estimación las actividades
académicas.

 Solidaridad: Es todo acto de colaboración mutua entre las personas, que

las mantiene unidas en todo momento, sobre todo cuando se viven
experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir.

PERFIL DEL EGRESADO

Los programas de estudios actualizados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y

Sociales, permiten a sus egresados desarrollar cualidades, destrezas y
competencias pertinentes a la profesión, entre éstas:

a) Sentido de responsabilidad fundamentado en la ética profesional, con

respeto hacia los Derechos Humanos, especialmente hacia la dignidad de
la persona.

b) Involucrado en el proceso investigativo, para aplicar las metodologías y

técnicas jurídicas apropiadas en el desarrollo de casos prácticos del
Derecho Público y Privado.

c) Crítico del contexto político, social y económico del país, generando

propuestas de soluciones viables a la problemática nacional y que las
mismas, respondan a las demandas requeridas por los guatemaltecos,
contribuyendo así a la realización del bien común, como fin supremo.

d) Competente para incursionar en la demanda laboral del sector justicia,

administración pública, iniciativa privada y en el ejercicio profesional.

¿Qué es el proceso de Acreditación Internacional? Es el proceso a través del

cual un organismo externo autorizado, reconoce públicamente la calidad
académica de los programas y procesos de estudio y pertinencia social de la
Facultad.

¿Para qué sirve? Para garantizar la formación ética y académica de los futuros
profesionales, que respondan a estándares nacionales e internacionales en el
transcurso del estudio de su carrera y en el ejercicio profesional.

Para comparar permanentemente con referentes más altos el trabajo de la

Facultad, propiciando la comunicación e interacción entre los sectores de la
sociedad en la búsqueda de una educación de mayor calidad y pertinencia social.

Principales ventajas:
 Permite tener más oportunidades al gestionar becas a nivel internacional.
 Mejor oportunidad de acceso laboral; derivado a que el sector empresarial
tiene preferencia por carreras acreditadas internacionalmente.
 Permite mejor desarrollo personal en el ejercicio profesional.
 Prestigio profesional a nivel nacional e internacional, por ser egresado de
una facultad acreditada.
 PROGRAMA

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

La asignatura Derecho del trabajo I, es materia fundante y prerrequisito del

curso Derecho del Trabajo II, contenidos en el pensum de estudios instituidos por
la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de
Guatemala, para asignarse el curso es imperativo haber aprobado Derecho
Constitucional guatemalteco.

Los estudiantes conocerán los elementos doctrinarios y legales

fundamentales sobre una de las ramas del derecho de jurisdicción privativa, en
virtud de que su esencialidad es eminentemente tutelar, por lo tanto deben
comprender sus principios, características y particularidades, especialmente en un
contexto socio jurídico como el guatemalteco, en donde la parte más débil de la
relación laboral es el trabajador, enfocado en una nueva perspectiva del mundo
laboral contemporáneo que exige revalorar la razón, el origen, los fundamentos y
el destino que le depara al Derecho del Trabajo.

II. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Que los estudiantes comprendan las principales instituciones del Derecho

del trabajo, su fundamento filosófico, social, legal y jurídico, así como la manera
en que el mismo debe ser aplicado para la defensa de los intereses de las partes
en la relación laboral, considerando el principio tutelar para el trabajador.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, los estudiantes tendrán la capacidad específica de:

a) Comprender el fundamento ideológico del Derecho del trabajo, su origen,

evolución y su enfoque globalizador.

b) Explicar el carácter Constitucional del Derecho del trabajo y la manera en

que se armoniza con la Constitución Política de la República, los Convenios
y Tratados Internacionales sobre el trabajo y la normativa interna desde la
perspectiva de los derechos laborales mínimos.

c) Describir las fuentes del derecho del trabajo y su importancia, sus principios
y garantías para el trabajador guatemalteco.

d) Analizar los requisitos esenciales del contrato de trabajo, los derechos y

obligaciones que surgen del mismo y la condición indefinida existente
generada por la causa que lo originó.

e) Tener capacidad para encuadrar dentro de la ley los casos específicos en

que intervenga sobre la definición de la jornada de trabajo, el salario y las
prestaciones, derivado a la terminación del contrato de trabajo, sea por
voluntad de las partes o por despido injustificado.

IV. UNIDADES TEMÁTICAS

PRIMER MÓDULO

Principios que deben inspirar al Derecho del trabajo

1. Principio de tutelaridad
2. Principio de aplicación decreciente
3. Principio evolutivo
4. Principio de obligatoriedad
5. Principio de realismo
6. Principio de sencillez
7. Principio conciliatorio
8. Principio del rendimiento de buena fe
SEGUNDO MÓDULO

Historia del Derecho laboral

1. El fenómeno laboral a través de la historia
2. Etapas en el desarrollo del derecho laboral
3. Evolución de las normas laborales en Guatemala
4. Sucesión de leyes de trabajo

TERCER MÓDULO

Naturaleza jurídica
1. Introducción
2. Corriente negativa
3. Corriente clásica
4. Nuevas corrientes
5. Ubicación del derecho laboral
6. Importancia de la determinación

CUARTO MÓDULO

Autonomía del derecho del trabajo

1. Expansión y división del trabajo
2. Elementos de la autonomía del derecho de trabajo
3. Relación con otras ramas jurídicas

QUINTO MÓDULO

Fuentes del derecho del trabajo

1. Fuentes del derecho
2. Clasificación de las fuentes del derecho
3. Fuentes formales generales del derecho
4. Fuentes formales exclusivas o específicas del derecho del trabajo

SEXTO MÓDULO

El contrato de trabajo
1. El contrato
2. El contrato y la relación de trabajo
3. El contrato en nuestra legislación laboral
4. Elementos generales del contrato de trabajo
5. Elementos especiales del contrato de trabajo
6. Características del contrato de trabajo
7. Formalidades del contrato de trabajo

Derechos y obligaciones que se derivan de la relación de trabajo

1. Derechos y obligaciones
2. Obligaciones del empleador
3. Obligaciones del trabajador
4. Derechos del empleador
5. Derechos del trabajador
6. Cumplimiento y fiscalización

Plazos
1. Plazos
2. Regla general. Plazos indefinidos
3. Casos de excepción
4. Regulación legal de los plazos
5. Regulación de otras modalidades
6. Terminación de los contratos en función del plazo
7. Estabilidad laboral
SÉPTIMO MÓDULO

Terminación del contrato de trabajo

1. Generalidades
2. Efectos colaterales derivados de la terminación del contrato
3. Terminación por decisión del patrono
4. Terminación por decisión del trabajador
5. Terminación por otras causas
6. Indemnización

OCTAVO MÓDULO

Sujetos
1. Generalidades
2. Trabajadores
3. Intermediarios
4. Sujetos patronales

NOVENO MÓDULO

Prescripción
1. Generalidades
2. Clases de prescripción
3. Plazos en general
4. Prescripción que opera en contra de derechos del trabajador

DÉCÍMO MÓDULO

Jornadas de trabajo
1. Jornadas
2. Jornadas ordinarias
3. Jornada diaria y jornada semanal
4. Adecuación de las jornadas
5. Modificación de jornadas al trabajador
6. Jornada continua
7. Trabajadores no sujetos a la jornada ordinaria
8. Jornada extraordinaria. Tiempo extraordinario

DÉCIMO PRIMER MODULO

El salario

1. Concepto
2. Función del salario
3. Integración y derivación del salario
4. Formas de fijación de salarios
5. Clases de salario
6. Costo adicional del salario
7. Protección del salario
8. Las propinas
9. Las ventajas económicas

Prestaciones laborales

1. Séptimo día
2. Retribución del séptimo día
3. Tiempo extraordinario
4. Obligatoriedad de laborar horas extraordinarias
5. Indemnización
6. Vacaciones
7. Aguinaldo
8. Bono 14
9. Bono incentivo
DÉCIMO SEGUNDO MÓDULO

El Solidarismo

V. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

Paralelo a la clase magistral, se aplicará una metodología activa,

participativa, práctica e interactiva, en las diferentes disciplinas que integran el
estudio del Derecho, induciendo a los estudiantes en la investigación, la cual
fundamentará y ampliará con los nuevos conocimientos y experiencias adquiridos
en el desarrollo del curso.

El proceso de enseñanza-aprendizaje, será desarrollará a través de una

formación integral, interdisciplinaria y de alta calidad académica en la búsqueda de
una educación con excelencia, acorde a los avances científicos y tecnológicos del
Derecho, aplicando las diferentes técnicas de enseñanza, entre éstas: exposición
oral dinamizada, análisis de casos, trabajos académicos de investigación,
conferencias interactivas, lecturas obligatorias y actividades extra-aula.
VI. EVALUACIÓN ACADÉMICA

EL SISTEMA EVALUATIVO IMPLEMENTADO POR LA FACULTAD DE

CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ
DE GUATEMALA; TIENE COMO PARTE DEL MISMO PROMOVER LOS
TRABAJOS ACADÉMICOS DE INVESTIGACIÓN.

La ponderación que a continuación se describe es parte integrante de los

programas de estudios en su parte evaluativa, el cual debe ser y aplicado por los
docentes, a excepción de los cursos especiales de clínicas procesales.

La Evaluación de las diferentes actividades académicas serán observadas como

un proceso integral, contínuo y objetivo. Las asignaturas se aprueban con una
calificación mínima de sesenta y un puntos.

A las pruebas objetivas escritas se les asignarán, el punteo siguiente:

Primer parcial, máximo 15 puntos

Segundo parcial, máximo 20 puntos

Evaluación final, máximo 50 puntos

Síntesis de clase (Trabajo académico de investigación) 05 puntos

Otras actividades 10 puntos

Total de ponderación 100 puntos

Nota: cada estudiante deberá acreditar una zona mínima de 20 puntos para tener
derecho a la evaluación final y recuperación, asimismo deberá tener una
asistencia mínima del 80% durante todo el semestre.

Ningún catedrático podrá modificar la presente ponderación de pruebas objetivas,

trabajos académicos de investigación y otras actividades; se exceptúan los cursos
de Clínicas Procesales, LOS CUALES NO TIENEN EVALUACIONES
PARCIALES.

En otras actividades el docente a través de una lista de cotejo, deberá incluir:

Asistencia, participación, trabajos individuales o grupales atinentes al curso,
informes ejecutivos, comprobación de lectura, mapas conceptuales, análisis de
textos e informes, laboratorio, panel foro, experiencias vivenciales, mesas
redondas, etc.

A los trabajos académicos de investigación especificados en el programa

correspondiente, se les asignará el punteo siguiente:

Síntesis 05 puntos (otras actividades 10 puntos)

Ensayo 10 puntos (otras actividades 05 puntos)

Monografías 10 puntos (otras actividades 05 puntos)

Estudio de casos 10 puntos (otras actividades 05 puntos)

VII. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Estas líneas de investigación están fuera de los trabajos académicos y se

orientarán única y exclusivamente a las actividades que los docentes deberán
asignar en el desarrollo del programa, con el objeto de fortalecer la investigación.

 Principios que inspiran el Derecho de Trabajo

 Naturaleza jurídica del Derecho de Trabajo
 Autonomía y Fuentes del Derecho
 Contrato de Trabajo
 Derechos y obligaciones que se derivan de la relación de trabajo
 Terminación del contrato de trabajo
 Sujetos
 Jornadas de trabajo
 El salario
 Prestaciones laborales

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Texto Guía:

 Fernández Molina, Luis. “Derecho Laboral guatemalteco” Editorial: Oscar

De León Palacios, Guatemala, 2005.

Textos complementarios:

1.- Alocati, Amadeo. “Derecho del trabajo” Editorial Astrea, Buenos Aires, 1999.

2.- Bayon Chacón, Gaspar. “La autonomía de la voluntad en el derecho del

trabajo” Edditorial Tecnos, s.a. España, 1955.

3.- Cabanellas, Guillermo. “Compendio de derecho laboral” Ed. Argentina, año.

Legislación:

1.- Constitución Política de la República de Guatemala.

2.- Código de Trabajo.
3.- Ley del Organismo Judicial.
4.- Ley del Organismo Ejecutivo.
5.- Ley de Servicio Civil.
6.- Ley de Bonificación Anual para los Trabajadores del Sector Público y Privado.
7.- Ley de Sindicalización y Regulación de la Huelga de los Trabajadores del
Estado.
8.- Ley de Bonificación Incentivo Sector Privado.
9.- Ley de Clases Pasivas.