2021 年中考数学复习之专题突破训练《专题一：数与式》

一、选择题

1．计算： 等于

A． B． C． D．

2．代数式 x4﹣81，x2﹣9 与 x2﹣6x+9 的公因式为

A．x+3 B．2 C．x﹣3 D．x2+9

3．多项式 36x2﹣3x+5 与 3x3+12mx2﹣5x+7 相加后，不含二次项，则常数 m 的值是

A．2 B．﹣3 C．﹣2 D．﹣8

4．已知有理数 a、b 在数轴上表示的点如图所示，则下列式子中正确的是

A．a+b＞0 B．a﹣b＜0 C．ab＜0 D．

5．下面运算正确的是

A．3a+6b＝9ab B．8a4﹣6a3＝2a

C． y2﹣ y2＝ D．3a2b﹣3ba2＝0

6．若实数 x、y 满足 +2＝0，则 等于

A．0 B．5 C．4 D．±4

7．已知 am＝3，an＝4，则 am+n 的值为

A．12 B．7 C． D．

8．若展开后不含 x 的一次项，则 p 与 q 的关系是

A．p＝3q B．p+3q＝0 C．q+3p＝0 D．q＝3p

9．有下列各数：0.01，10，﹣6.67， ，0，﹣，﹣|﹣2|，﹣，其中属于非负整数的共有

A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个

10．式子﹣ 化简的结果是

A．x B．﹣x C．x D．﹣x

11．若 1
﹣3x
＝1，则 x 的取值有个．

A．0 B．1 C．2 D．3

12．式子 在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是

 A．x＞0 B．x≥﹣1 C．x≥1 D．x≤1

13．9 的平方根是

A．3 B．±3 C． D．81

14．下列计算正确的是

A．b3•b3＝2b3 B．3＝ab6 C．2＝a10 D．y3+y3＝y6

15．计算 2018+2019 等于

A．﹣24037 B．﹣2 C．﹣22018 D．22018

16．小明家冰箱冷冻室的温度为﹣5℃，调低 4℃后的温度为

A．4℃ B．﹣9℃ C．﹣1℃ D．9℃

17．已知整数 a0，a1，a2，a3，a4，…，满足下列条件：a0＝0，a1＝﹣|a0+1|，a2＝﹣|a1+2|，

a3＝﹣|a2+3|，…，以此类推，a2019 的值是

A．﹣1009 B．﹣1010 C．﹣2018 D．﹣2020

18．下列代数式中整式有

，2x+y， a2b， ， ，0.5，a．

A．4 个 B．5 个 C．6 个 D．7 个

19．在 a﹣＝﹣□中的□内应填的代数式为

A．﹣a﹣2b+3c B．a﹣2b+3c C．﹣a+2b﹣3c D．a+2b﹣3c

20．下列运算正确的是

A．4＝a12 B．a3•a4＝a12 C．a2+a2＝a4 D．2＝ab2

21．“扶贫”是新时期党和国家的重点工作之一，为落实习近平总书记提出的“精准扶贫”

战略构想，某省预计三年内脱贫 1020000 人，数字 1020000 用科学记数法可表示为

A．1.02×106 B．1.02×105 C．10.2×105 D．102×104

22．﹣ 的绝对值是

A．﹣2020 B．﹣ C． D．2020

23．如图，若 x 为正整数，则表示 ﹣ 的值的点落在

A．段① B．段② C．段③ D．段④

24．如图所示，在这个数据运算程序中，若开始输入的 x 的值为 2，结果输出的是 1，返回

进行第二次运算则输出的是﹣4，…，则第 2020 次输出的结果是

A．﹣1 B．3 C．6 D．8

25．某公司今年 2 月份的利润为 x 万元，3 月份比 2 月份减少 8%，4 月份比 3 月份增加了

10%，则该公司 4 月份的利润为

A． B．

C．x D．x

26．如图，数轴上 A，B，C，D，E 五个点表示连续的五个整数 a，b，c，d，e，且 a+e＝0，

则下列说法：

①点 C 表示的数字是 0；

②b+d＝0；

③e＝﹣2；

④a+b+c+d+e＝0．

正确的有

A．都正确 B．只有①③正确

C．只有①②③正确 D．只有③不正确

27．已知 ，则 的值为

A．1 B．﹣1 C．±1 D．无法确定

28．观察下列关于 x 的单项式，探究其规律：

﹣x，4x2，﹣7x3，10x4，﹣13x5，16x6，…

按照上述规律，则第 2020 个单项式是

A．6061x2020 B．﹣6061x2020 C．6058x2020 D．﹣6058x2020

29．下列因式分解正确的是

A．2ab2﹣4ab＝2a B．a2+b2＝
 C．x2+2xy﹣4y2＝2 D．﹣my2+4my﹣4m＝﹣m2

30．式子 有意义的 x 的取值范围是

A．x≥﹣ 且 x≠1 B．x≠1 C． D．x＞﹣ 且 x≠1

二、填空题

31．在﹣42，+0.01，π，0，120，这 5 个数中正有理数是 ．

32．当 x＝5，y＝4 时，式子 x﹣ 的值是 ．

33．当 x＝ 时，分式 的值为零．

34．若 +y2﹣4y+4＝0，则 xy 的值为 ．

35．对单项式“0.8a”可以解释为：一件商品原价为 a 元，若按原价的 8 折出售，这件商品

现在的售价是 0.8a 元，请你对“0.8a”再赋予一个含义： ．

36．把多项式 8a3﹣2a 分解因式的结果是 ．

37．计算： + ＝ ．

38．在数轴上的点 A 表示的数为 2.5，则与 A 点相距 3 个单位长度的点表示的数是 ．

39．若关于 a，b 的多项式﹣中不含 ab 项，则 m＝ ．

40．已知实数 x，y 满足 +2＝0，则 x﹣y 等于 ．

41．已知＝x2+mx+n，则 m+n＝ ．

42．如果用+3℃表示温度升高 3 摄氏度，那么温度降低 2 摄氏度可表示为 ．

43．长春市净月潭国家森林公园门票的价格为成人票每张 30 元，儿童票每张 15 元．若购买

m 张成人票和 n 张儿童票，则共需花费 元．

44．如图是一组有规律的图案，它们是由边长相等的正三角形组合而成，第 1 个图案有 4

个三角形，第 2 个图案有 7 个三角形，第 3 个图案有 10 个三角形…按此规律摆下去，第

n 个图案有 个三角形．

﹣n|
45．若多项式 xy|m +x2y2+1 是关于 x，y 的三次多项式，则 mn＝ ．

46．计算：2＝ ．

47．今年夏季我国南方多地连降暴雨，引发了严重的洪涝灾害，给国家和人民的财产造成了

严重的损失，为支持地方各级政府组织群众进行抗灾自救，国家发展改革委员会下达了
 211000000 元救灾应急资金支持暴雨洪涝灾区用于抗洪救灾，则 211000000 元用科学记数

法表示为 元．

48．已知 a，b 都是实数， ，则 ab 的值为 ．

49．若分式 的值为 0，则 x＝ ．

50．分解因式：4a2b﹣b＝ ．

51．下列四种说法中：

①1.804 取近似数是 1.80；

②若 a 是 8 的相反数，b 比 a 的相反数小 3，则 a+b＝﹣3；

③两个三次多项式的和一定是三次多项式；

④若 a＝2b，则一定有 ＝2，其中表述正确的有 ．

52．从边长为 a 的正方形中剪掉一个边长为 b 的正方形，然后将剩余部分拼成一个长方形．

探究：上述操作能验证的等式是： ；

A．a2﹣2ab+b2＝2；

B．a2﹣b2＝；

C．a2+ab＝a．

应用：利用所选中等式两边的等量关系，完成下面题目：

若 x+4y＝6，x﹣4y＝5，则 x2﹣16y2+64 的值为 ．

53．若单项式 3xym 与﹣xny3 是同类项，则 m﹣n 的值是 ．

54．在 0，5，π， 这些数中，无理数是 ．

55．甲乙两人完成因式分解 x2+ax+b 时，甲看错了 a 的值，分解的结果是，乙看错了 b 的值，

分解的结果为，那么 x2+ax+b 分解因式正确的结果为 ．

三、解答题

56．已知一个正数的平方根为 2a﹣1 和﹣a+2，求这个正数．

57．先化简，再求值：÷ ，其中 m＝ ．
58．若|a+2|与 2 互为相反数，求 ab+3 的值．

59．计算
2017
+ 2+0
﹣

3
+4x3•x3．

60．已知多项式﹣．

若多项式的值与字母 x 的取值无关，求 a、b 的值．

在的条件下，先化简多项式 3﹣，再求它的值．

在的条件下，求+++…+的值．

61．方方和圆圆的房间窗帘的装饰物如图所示，它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成，

它们的窗户能射进阳光的面积分别是多少谁的窗户射进阳光的面积大？

62．先化简，再求值：+÷4xy，其中 x＝2018，y＝2019．

63．“幸福是奋斗出来的”，在数轴上，若 C 到 A 的距离刚好是 3，则 C 点叫做 A 的“幸福

点”，若 C 到 A、B 的距离之和为 6，则 C 叫做 A、B 的“幸福中心”

如图 1，点 A 表示的数为﹣1，则 A 的幸福点 C 所表示的数应该是 ；

如图 2，M、N 为数轴上两点，点 M 所表示的数为 4，点 N 所表示的数为﹣2，点 C 就是

M、N 的幸福中心，则 C 所表示的数可以是 ；

如图 3，A、B、P 为数轴上三点，点 A 所表示的数为﹣1，点 B 所表示的数为 4，点 P 所

表示的数为 8，现有一只电子蚂蚁从点 P 出发，以 2 个单位每秒的速度向左运动，当经

过多少秒时，电子蚂蚁是 A 和 B 的幸福中心？
64．仔细阅读下面例题，解答问题：

例题：已知二次三项式 x2﹣4x+m 有一个因式是，求另一个因式以及 m 的值．

解：设另一个因式为，得

x2﹣4x+m＝

则 x2﹣4x+m＝x2+x+3n

∴ ．

解得：n＝﹣7，m＝﹣21

∴另一个因式为，m 的值为﹣21

问题：仿照以上方法解答下面问题：

已知二次三项式 2x2+3x﹣k 有一个因式是，求另一个因式以及 k 的值．

65．常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法，但有一部分多项式只单纯用上述方法

就无法分解，如 x2﹣2xy+y2﹣16，我们细心观察这个式子，会发现，前三项符合完全平

方公式，进行变形后可以与第四项结合，再应用平方差公式进行分解．过程如下：x2﹣

2xy+y2﹣16＝2﹣16＝．

这种分解因式的方法叫分组分解法．利用这种分组的思想方法解决下列问题：

9a2+4b2﹣25m2﹣n2+12ab+10mn；

已知 a、b、c 分别是△ABC 三边的长且 2a2+b2+c2﹣2a＝0，请判断△ABC 的形状，并说

明理由．

66．阅读材料，求值：1+2+22+23+24+…+22015．

解：设 S＝1+2+22+23+24+…+22015，将等式两边同时乘以 2 得：

2S＝2+22+23+24+…+22015+22016

将下式减去上式得 2S﹣S＝22016﹣1

即 S＝1+2+22+23+24+…+22015＝22016﹣1
 请你仿照此法计算：

1+2+22+23+…+210

1+3+32+33+34+…+3n

67．已知 A＝x2﹣mx+2，B＝nx2+2x﹣1，且化简 2A﹣B 的结果与 x 无关．

求 m、n 的值；

求式子﹣3﹣[m2n+2﹣5mn2]的值．

68．在“﹣”“×”两个符号中选一个自己想要的符号，填入 22+2×中的□，并计算．

69．如图，图 1 中小黑点的个数记为 a1＝4，图 2 中小黑点的个数记为 a2＝8，图 3 中小黑

点的个数记为 a3＝13，…

根据以上图中的规律完成下列问题：

图 4 中小黑点的个数记为 a4，则 a4＝ ；

图 n 中小黑点的个数记为 an，则 an＝ ；

第几个图形中的小黑点的个数为 43 个？

70．在解决问题“已知 a＝ ，求 2a2﹣8a+1 的值”时，小明是这样分析与解答的：

∵a＝ ＝ ＝2

∴a﹣2＝﹣ ，∴2＝3，a2﹣4a+4＝3

∴a2﹣4a＝﹣1，∴2a2﹣8a+1＝2+1＝2×+1＝﹣1．

请你根据小明的分析过程，解决如下问题：

化简：

若 a＝ ，求 3a2﹣6a﹣1 的值．

71．如图所示，小刚家门口的商店在装修，他发现工人正在一块半径为 R 的圆形板材上，

冲去半径为 r 的四个小圆，小刚测得 R＝6.8dm，r＝1.6dm，他想知道剩余阴影部分的面

积，你能利用所学过的因式分解的知识帮助小刚计算吗？请写出求解过程．
72．张老师在黑板上写了三个算式，希望同学们认真观察，发现规律．请你结合这些算式，

解答下列问题：

请观察以下算式：

①32﹣12＝8×1

②52﹣32＝8×2

③72﹣52＝8×3

请你再写出另外两个符合上述规律的算式；

验证规律：设两个连续奇数为 2n+1，2n﹣1，则它们的平方差是 8 的倍数；

“两个连续偶数的平方差是 8 的倍数”，这个结论正确吗？
拓展延伸：

73．有个填写运算符号的游戏：在“1□2□6□9”中的每个□内，填入+，﹣，×，÷中的

某一个，然后计算结果．

计算：1+2﹣6﹣9；

若 1÷2×6□9＝﹣6，请推算□内的符号；

在“1□2□6﹣9”的□内填入符号后，使计算所得数最小，直接写出这个最小数．

74．一个四位数，记千位上和百位上的数字之和为 x，十位上和个位上的数字之和为 y，如

果 x＝y，那么称这个四位数为“和平数”，例如：1423，x＝1+4，y＝2+3，因为 x＝y，

所以 1423 是“和平数”．

直接写出：最小的“和平数”是 ，最大的“和平数”是 ．

求个位上的数字是千位上的数字的两倍且百位上的数字与十位上的数字之和是 12 的倍数

的所有“和平数”．

75．下面是佳佳同学的一道题的解题过程：

2÷×

＝[2÷+2 ]×，①

＝2××+2×4×，②

＝18﹣24，③

＝6，④

佳佳同学开始出现错误的步骤是 ；
 请给出正确的解题过程．

76．设 a，b，c，d 为实数，则我们把形如 的式子叫做二阶行列式，它的运算法则用公

式表示为 ，请利用此法则解决以下问题：

求 的值；

若 ，求 x 的值．

77．图①是一个长为 2m、宽为 2n 的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然

后按图②的形状拼成一个正方形．

请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积．

方法 1：

方法 2：

观察图②请你写出下列三个代数式：2，2，mn 之间的等量关系． ；

根据题中的等量关系，解决如下问题：

①已知：a﹣b＝5，ab＝﹣6，求：2 的值；

②已知：a＞0，a﹣ ＝1，求：a+ 的值．

78．如图 1，点 A，B，C 是数轴上从左到右排列的三个点，分别对应的数为﹣5，b，4．某

同学将刻度尺如图 2 放置，使刻度尺上的数字 0 对齐数轴上的点 A，发现点 B 对应刻度

1.8cm，点 C 对齐刻度 5.4cm．

在图 1 的数轴上，AC＝ 个长度单位；数轴上的一个长度单位对应刻度尺上的

cm；
 求数轴上点 B 所对应的数 b；

在图 1 的数轴上，点 Q 是线段 AB 上一点，满足 AQ＝2QB，求点 Q 所表示的数．

79．数学课上，老师设计了一个数学游戏：若两个多项式相减的结果等于第三个多项式，则

称这三个多项式为“友好多项式”．甲、乙、丙、丁四位同学各有一张多项式卡片，下面

是甲、乙、丙、丁四位同学的对话：

请根据对话解答下列问题：

判断甲、乙、丙三位同学的多项式是否为“友好多项式”
，并说明理由．

丁的多项式是什么？．

80 ． 印 卷 时 ， 工 人 不 小 心 把 一 道 化 简 题 前 面 一 个 数 字 遮 住 了 ， 结 果 变 成 ： ■

某同学辨认后把“■”猜成 10，请你帮他算算化简后该式是多少；

老师说：
“你猜错了，我看到该题目遮挡部分是单项式 的系数和次数之积．
”遮挡

部分是多少？

若化简结果是一个常数，请算算遮挡部分又该是多少？