ENTORNO ECONÓMICO DE LA EMPRESA

Dr. Alfredo González Cambero

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Módulo 2
Mercados en Acción

GUÍA DE RESPUESTAS
A PRTEGUNTAS DE DISCUSIÓN
(Capítulo 2)

Consulta la siguiente guía de respuestas a las preguntas hechas

en el ejercicio y compara las respuestas dadas por ti a manera
de auto-retroalimentación para tu aprendizaje. Este ejercicio es
solo de retroalimentación, NO SE ENVÍA.

Pregunta 1. ¿De qué depende lo que se produce en un país? Se dice que los
“consumidores son soberanos”, lo cual significa que los consumidores deciden
qué es lo que van a adquirir en función del ingreso de que disponen, de lo que
necesitan y de los precios de los productos y servicios. ¿Esto es siempre así; es
decir, lo que se produce en un país responde siempre a decisiones de los
actores privados? Analiza si en la producción de los siguientes servicios solo
intervienen las decisiones de los consumidores:

a) Transporte público
b) Educación
c) Seguridad pública
d) Servicios médicos.

Indica en cada caso si dicho servicio se produce solamente como resultado de la

decisión soberana del consumidor o de una decisión política del gobierno.

Respuesta:
Para todos los casos citados, la asignación final de los recursos es el resultado
de una combinación de la elección de los consumidores y de las políticas del
gobierno para inducir la conducta de los agentes económicos. Esto se debe a
que los servicios mencionados tienen ciertas características de bienes públicos.

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De esta manera se tiene:

a) TRANSPORTE PÚBLICO: Este servicio se genera tanto debido a la

elección (necesidad) del consumidor como a la política del gobierno.
Para el transporte se requiere de infraestructura, la cual tiene carácter
de bien público. Los consumidores, mediante su demanda de
transporte señalan cuáles vías de comunicaciones deben construirse,
así como la frecuencia en el flujo del transporte.

b) EDUCACIÓN: Elección (necesidad) del consumidor y las decisiones

de política del gobierno determinan que se produzca el servicio de
educación. El gobierno establece las políticas de educación y provee
parte del servicio, pero por lo general no es suficiente (tanto en
cantidad como en calidad), por lo que los agentes privados también
participan en la provisión del servicio educativo. Los consumidores,
mediante sus preferencias demandan servicios privados de educación,
que el sector privado cubre, o bien hacen uso de la educación pública.

c) SEGURIDAD PÚBLICA: La elección (necesidad) del consumidor y la

decisión de política del gobierno determinan que se genere el servicio
de seguridad pública. El gobierno participa en la generación de este
tipo de servicio porque se trata de un bien público. El gobierno decide
la política de seguridad pública, entre lo cual se encuentra el
presupuesto asignado a ella y por lo tanto su cobertura. Sin embargo,
la cantidad y calidad de este servicio son en muchas instancias
insuficientes, ya que no existen suficientes policías o éstos no son
confiables; ante lo cual las personas o empresas contratan sus propios
servicios de seguridad (algo que es obligación del gobierno).

d) SERVICIOS MÉDICOS: La elección del consumidor y la política del

gobierno determinan la existencia de la prestación de este tipo de
servicio. El gobierno participa en la provisión de servicios médicos
para llevar a cabo su política de salud. Sin embargo, la cobertura
básica de salud por lo general no satisface a los consumidores,
quienes buscan servicios complementarios o alternos en el sector
privado. La calidad en el servicio médico privado y público es también
una variable de decisión para el consumidor, quien haciendo uso de
su soberanía como consumidor demanda ya sea el servicio público o
el privado, dependiendo de sus posibilidades de pago.
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Pregunta 2. Cuando un bien tiene valor económico (es deseado por los
consumidores) y se encuentra en cantidades limitadas (finito), ¿cuál es el
mecanismo para asignar dicho bien entre los consumidores?

Respuesta:
El mercado es el mecanismo para la asignación (o racionamiento) de los bienes
en oferta limitada, ya que éste, mediante el mecanismo de precios, raciona los
bienes escasos a través de un proceso de autoselección de los consumidores.

Pregunta 3. Cuando el gobierno interviene para resolver un fallo del mercado, y

el problema no solo no se resuelve, sino que se agrava más o bien aparecen
nuevos problemas que antes no existían se da entonces un “fallo de gobierno”.
Cita un ejemplo de fallo de gobierno y sustenta por qué se trata de un fallo de
gobierno.

Respuesta:
Existen muchas fallas gubernamentales potenciales en cada país. En algunas
ocasiones puede resultar que al tratar de reducir el poder de un monopolio se
tenga un problema a corto plazo de despidos masivos por parte del monopolio y
entonces se cree un problema de desempleo. En esta misma línea de
pensamiento se ubican otros ejemplos de fallos de gobierno, como sucede en la
Ciudad de México con el Programa “Hoy no circula”, el cual estuvo diseñado
para reducir la contaminación ambiental causada por los automóviles. Al
imponer un día prohibido para circular, las personas que pudieron hacerlo
adquirieron un segundo auto para circular el día en que el primer auto no podía
circular. De esta manera, el problema de la contaminación se agravó al
aumentar el parque vehicular y, por lo tanto, las emisiones contaminantes.

Pregunta 4. Dicen que el dinero es redondo y por lo tanto es para que éste
ruede por la economía. Haz una reflexión sobre la fuente de tus ingresos y el
destino de los mismos. Para ello, establece el flujo de dichos ingresos: de tu
empleador hacia ti y de ti hacia las empresas de quienes adquieres los bienes y
servicios que requieres. Tip: traza un diagrama circular de los flujos del ingreso.

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Respuesta:
Utiliza como guía para el flujo el diagrama el que se presenta en la figura 2-1 del
libro de texto.

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